上海大学新传考研考情分析（2021）

　　

　　一、学院简介

　　上海大学是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学，是教育部与上海市人民政府共建高校、国防科技工业局与上海市人民政府共建高校，上海市首批高水平地方高校建设试点，教育部一流学科建设高校。

　　学院由原上海电影学院新闻传播系、广告学系组建而成。上海电影学院的前身是影视艺术与技术学院，再往前追溯则是创办于1987年6月成立的原上海科技大学新闻系。现已建成完整的人才培养和学科体系，包括新闻传播学本科、一级学科硕士学位授予点、新闻与传播专业硕士学位授予点、一级学科博士学位授予点，以及博士后流动站等。其中本科专业有新闻学、广播电视学、广告学、艺术与科技（会展）以及网络与新媒体专业等五个相关专业。

　　学院设有三个系：新闻系、广告系、新媒体系（筹），截止2019年4月，专业教师66人，其中教授18人，副教授23人。2018年-2020年内，根据学校一流高校生师比标准，以及标杆学校本学科的教授、副教授比例，专业教师人数将达到100人，其中教授（研究员）将达41人，副教授（副高）将达39人。

　　二、地理位置

　　上海市

　　三、学院教育部排名

　　

　　与北大同名

　　四、招收人数及专业方向参考书

　　2019上海大学新闻传播理论与方法大纲

　　（科目代码：640）

　　分为两种试题模块。模块一：新闻传播理论+定量研究方法，模块二：新闻传播理论+定性研究方法。考生可任选其一。

　　一、复习要求：

　　要《新闻学概论》作为整个新闻学的基础理论，阐述的是新闻传播的基本规律。学习《新闻学概论》，一要准确系统地了解新闻理论的基本概念和基本观点；二要正确把握新闻、新闻事业的本质、特征和规律；三要理论联系实际，把科学理论转化为指导新闻实践和新闻研究的应用能力。

　　传播学理论与方法主要是了解人类与生俱来的传播活动规律及其研究方法，以信息论、控制论和系统论作为理论基础，研究范围广泛、涵盖人类学、社会学、心理学等各方面的知识，对内向传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播及国际传播等方面的主要问题概念清楚，掌握新闻传播、政治传播、文化传播、艺术传播、经济传播和教育传播等社会生活的各个领域中的主要问题及其研究成果。重点掌握：传播及传播学的基本概念、传播学研究的历史以及学术源流、相关理论以及传播模式；传播五个环节的相关理论，包括控制研究、内容分析、媒介研究、受传者研究以及传播效果研究；传播学定量研究方法或传播学定性研究方法。

　　二、主要复习内容（分为两种试题模块。模块一：新闻传播理论+定量研究方法，模块二：新闻传播理论+定性研究方法。考生可任选其一。）

　　（一）“模块一”（新闻传播理论+定量研究方法）试题主要复习内容

　　A: 新闻学理论复习重点

　　（一）新闻学与新闻

　　1、世界新闻学发展的三个阶段

　　2、中国新闻学的发展状况

　　3、新闻学研究的对象和三大学科结构（理论新闻学、历史新闻学、应用新闻学）

　　4、不同时代、不同民族的新闻定义

　　5、新闻的特征（1）真实性；（2）新鲜性；（3）及时性；（4）公开性。

　　（二）新闻起源与发展

　　1、西方学者关于新闻起源的观点

　　2、新闻事业发展的不同阶段及其特征

　　3、新闻事业发展的基本规律

　　4、新闻事业产生和发展的内在动因

　　5、社会经济形态决定新闻事业的性质和体制

　　6、技术、政治、文化对新闻事业发展的制约作用

　　7、社会主义新闻事业

　　（三）新闻传播

　　1、新闻的本源：（1）新闻源于事实；（2）信息与新闻信息；（3）符号与讯息；（4）新闻编码、译码。

　　2、新闻的传播：（1）新闻传播的要素；（2）新闻传播的流程；（3）新闻的选择。

　　3、新闻传播的基本规律：“用事实说话”、提高新闻价值、增加信息量。

　　4、新闻传播要求：真实性、客观性、公正性、全面性

　　（四）新闻传者与受众

　　1、传播者：（1）新闻传播者的职业特征；（2）新闻从业者的权力和责任；（3）新闻从业者的素质要求；（4）把关人。

　　2、受众：（1）基本概念及含义；（2）受众心理；（3）受众分层；（4）现实受众与潜在受众；（5）受众的接受；（6）从众心理。

　　3、传受互动

　　（五）新闻传播媒介

　　1、媒介的概念

　　2、大众媒介的一般特征

　　3、媒介发展的历史过程

　　4、西方媒介理论

　　5、新闻文化与媒介文化

　　（六）新闻价值

　　1、新闻价值构成：（1）基本概念；（2）新闻价值的要素；（3）新闻价值的实现。

　　2、新闻的社会功能：关于新闻社会功能的不同观点；新闻社会教育。

　　（七 ）新闻舆论与宣传

　　1、新闻宣传与舆论导向

　　2、新闻引导舆论的方式和途径

　　3、新闻的舆论监督

　　4、新闻宣传的基本规律和规则

　　5、新闻宣传的党性与阶级性

　　6、“政治家办报”方针

　　（八）新闻原则与规范

　　1、新闻自由的概念与实质

　　2、新闻自由的由来与发展

　　3、新闻法制

　　4、我国新闻法制的历史发展

　　5、、新闻伦理与道德的基本内涵

　　（九）新闻传播效果与调控

　　1、新闻传播效果的构成和类型

　　2、提高新闻传播效果的途径

　　3、新闻的负面效应与调控

　　4、传播致效原则

　　5、新闻调控的意义

　　6、新闻调控的规范与途径

　　（十）新闻批评

　　1、新闻批评的特殊含义

　　2、开展新闻批评的基本规则

　　3、新闻批评的方法

　　B、传播学理论复习重点

　　（一）传播学是20世纪兴起学科

　　1、传播学兴起的原因

　　2、传播学研究的主要内容

　　3、研究传播学人社会需要

　　（二）我国的传播学研究

　　1、我国传播学研究的兴起与发展

　　2、我国传播学研究的理论与实践视角

　　3、我国传播学研究的轨迹与主要成就

　　（三）传播学

　　1、传播学是什么？

　　2、传播学产生的社会基础

　　3、传播学产生的学术基础

　　4、传播学的奠基人

　　（四）传播

　　1、什么传播？

　　2、传播过程与要素

　　3、传播的社会功能和负功能

　　4、传播主要类型

　　5、大众传播的特征

　　6、组织传播的特点

　　7、内向传播的意义

　　8、艺术传播的本质特征

　　9、文化传播的基本原理

　　10、国际传播特点

　　（五）新闻传播

　　1、新闻与新闻传播

　　2、新闻传播系统学说

　　3、新闻要素

　　4、新闻价值要素

　　5、新闻传播特征

　　6、新闻出版的四种理论

　　（六）传播自由与控制

　　1、传播自由的基本概念

　　2、传播控制的形式

　　（七）传播结构与模式

　　1、结构功能理论和媒介系统依赖理论

　　2、传播模式

　　3、线性模式

　　4、拉斯韦尔模式

　　5、香农模式

　　6、守门人

　　（八）传播者与受传者

　　1、传播者与受传者的类型与特征

　　2、传播者与受传者的权利

　　3、传播者的职业道德

　　（九）传播的信息理论

　　1、信息、传播与新闻的关系

　　2、信息污染

　　3、信息饱和

　　（十）传播符号

　　1、语言符号

　　2、结构主义理论

　　3、行为主义理论

　　4、关于“意义”

　　5、非语言传播

　　（十一）媒介

　　1、语言媒介的特征

　　2、印刷媒介的发展简史

　　3、电子媒介特征与特点

　　4、网络传播特征、优势、问题与趋势

　　5、麦克卢汉

　　6、英尼斯

　　7、梅罗维茨

　　8、媒介文化

　　（十二）传播效果

　　1、效果研究的学术传统

　　2、传播效果研究的几个发展阶段

　　C、传播学定量研究方法复习重点

　　（一）传播研究的过程

　　1、研究知识的来源

　　2、科学研究的特征

　　3、传播研究的过程

　　4、研究问题的陈述

　　（二）传播研究的测量设计

　　1、测量的意义与逻辑

　　2、理论的定量与测量

　　3、测量的层次

　　4、问卷问题形式与量表建构

　　（三）传播研究的样本处理

　　1、抽样的概念和意义

　　2、随机抽样方法

　　3、非随机抽样方法

　　（四）传播研究的信度与效度

　　1、实证分析的准确度

　　2、信度的种类与评估

　　3、效度的种类与评估

　　4、信度与效度的增进

　　（五）传播研究主要方法

　　1、调查研究法

　　2、实验研究法

　　3、自然研究法

　　4、文本分析法

　　（六）传播研究的统计分析技术

　　1、描述性统计

　　2、推论性统计

　　3、差异与关系分析

　　（二）“模块二”（新闻传播理论+定性研究方法）试题主要复习内容

　　A: 新闻学理论复习重点

　　（一）新闻学与新闻

　　1、世界新闻学发展的三个阶段

　　2、中国新闻学的发展状况

　　3、新闻学研究的对象和三大学科结构（理论新闻学、历史新闻学、应用新闻学）

　　4、不同时代、不同民族的新闻定义

　　5、新闻的特征（1）真实性；（2）新鲜性；（3）及时性；（4）公开性。

　　（二）新闻起源与发展

　　1、西方学者关于新闻起源的观点

　　2、新闻事业发展的不同阶段及其特征

　　3、新闻事业发展的基本规律

　　4、新闻事业产生和发展的内在动因

　　5、社会经济形态决定新闻事业的性质和体制

　　6、技术、政治、文化对新闻事业发展的制约作用

　　7、社会主义新闻事业

　　（三）新闻传播

　　1、新闻的本源：（1）新闻源于事实；（2）信息与新闻信息；（3）符号与讯息；（4）新闻编码、译码。

　　2、新闻的传播：（1）新闻传播的要素；（2）新闻传播的流程；（3）新闻的选择。

　　3、新闻传播的基本规律：“用事实说话”、提高新闻价值、增加信息量。

　　4、新闻传播要求：真实性、客观性、公正性、全面性

　　（四）新闻传者与受众

　　1、传播者：（1）新闻传播者的职业特征；（2）新闻从业者的权力和责任；（3）新闻从业者的素质要求；（4）把关人。

　　2、受众：（1）基本概念及含义；（2）受众心理；（3）受众分层；（4）现实受众与潜在受众；（5）受众的接受；（6）从众心理。

　　3、传受互动

　　（五）新闻传播媒介

　　1、媒介的概念

　　2、大众媒介的一般特征

　　3、媒介发展的历史过程

　　4、西方媒介理论

　　5、新闻文化与媒介文化

　　（六）新闻价值

　　1、新闻价值构成：（1）基本概念；（2）新闻价值的要素；（3）新闻价值的实现。

　　2、新闻的社会功能：关于新闻社会功能的不同观点；新闻社会教育。

　　（七 ）新闻舆论与宣传

　　1、新闻宣传与舆论导向

　　2、新闻引导舆论的方式和途径

　　3、新闻的舆论监督

　　4、新闻宣传的基本规律和规则

　　5、新闻宣传的党性与阶级性

　　6、“政治家办报”方针

　　（八）新闻原则与规范

　　1、新闻自由的概念与实质

　　2、新闻自由的由来与发展

　　3、新闻法制

　　4、我国新闻法制的历史发展

　　5、、新闻伦理与道德的基本内涵

　　（九）新闻传播效果与调控

　　1、新闻传播效果的构成和类型

　　2、提高新闻传播效果的途径

　　3、新闻的负面效应与调控

　　4、传播致效原则

　　5、新闻调控的意义

　　6、新闻调控的规范与途径

　　（十）新闻批评

　　1、新闻批评的特殊含义

　　2、开展新闻批评的基本规则

　　3、新闻批评的方法

　　B、传播学理论复习重点

　　（一）传播学是20世纪兴起学科

　　1、传播学兴起的原因

　　2、传播学研究的主要内容

　　3、研究传播学人社会需要

　　（二）我国的传播学研究

　　1、我国传播学研究的兴起与发展

　　2、我国传播学研究的理论与实践视角

　　3、我国传播学研究的轨迹与主要成就

　　（三）传播学

　　1、传播学是什么？

　　2、传播学产生的社会基础

　　3、传播学产生的学术基础

　　4、传播学的奠基人

　　（四）传播

　　1、什么传播？

　　2、传播过程与要素

　　3、传播的社会功能和负功能

　　4、传播主要类型

　　5、大众传播的特征

　　6、组织传播的特点

　　7、内向传播的意义

　　8、艺术传播的本质特征

　　9、文化传播的基本原理

　　10、国际传播特点

　　（五）新闻传播

　　1、新闻与新闻传播

　　2、新闻传播系统学说

　　3、新闻要素

　　4、新闻价值要素

　　5、新闻传播特征

　　6、新闻出版的四种理论

　　（六）传播自由与控制

　　1、传播自由的基本概念

　　2、传播控制的形式

　　（七）传播结构与模式

　　1、结构功能理论和媒介系统依赖理论

　　2、传播模式

　　3、线性模式

　　4、拉斯韦尔模式

　　5、香农模式

　　6、守门人

　　（八）传播者与受传者

　　1、传播者与受传者的类型与特征

　　2、传播者与受传者的权利

　　3、传播者的职业道德

　　（九）传播的信息理论

　　1、信息、传播与新闻的关系

　　2、信息污染

　　3、信息饱和

　　（十）传播符号

　　1、语言符号

　　2、结构主义理论

　　3、行为主义理论

　　4、关于“意义”

　　5、非语言传播

　　（十一）媒介

　　1、语言媒介的特征

　　2、印刷媒介的发展简史

　　3、电子媒介特征与特点

　　4、网络传播特征、优势、问题与趋势

　　5、麦克卢汉

　　6、英尼斯

　　7、梅罗维茨

　　8、媒介文化

　　（十二）传播效果

　　1、效果研究的学术传统

　　2、传播效果研究的几个发展阶段

　　C、传播学定性研究方法复习重点

　　（一）定性研究的解释框架与基本问题、类型

　　1、定性研究的特征

　　2、定性研究的方法论来源

　　3、定性研究的基本问题与类型

　　（二）定性研究计划的制定

　　1、发现问题，提出问题

　　2、检索已有相关成果或资料

　　3、研究方案的设计

　　（三）定性研究的资料搜集

　　1、观察

　　2、访谈

　　3、焦点小组

　　4、文本分析

　　（四）资料的整理与分析

　　1、定性资料的特征和形态

　　2、编码和归类

　　3、分析策略

　　（五）定性研究的检验与评价

　　1、资料的检验

　　2、研究质量评价

　　（六）定性方法的法律和伦理问题

　　1、定性研究中的法律和伦理问题

　　2、冲突、困境与解决

　　2019上海大学新闻传播业务大纲

　　（科目代码：874）

　　一、 复习要求

　　要求学生熟悉掌握复习大纲包含的报纸与广播电视新闻业务的基本理论与基本业务能力。

　　二、主要复习内容

　　报纸业务部分

　　1、 新闻采访的特点、形式、新闻报道的要求，以及新闻敏感，新闻价值

　　2、 新闻记者、编辑的素质和修养

　　3、 新闻采访的线索、新闻采访的艺术

　　4、 新闻报道体裁、新闻/消息的结构、各类新闻、通讯的采写

　　5、 报纸编辑方针、新闻编辑素养

　　6、 稿件编辑、标题编辑、版面编辑，副刊、专刊编辑、图片编辑

　　7、 新闻策划、当前报纸版面的评析

　　8、 新闻评论的特点、功能、基本体裁，以及新闻评论常见文体的写作与评析

　　9、 当代西方新闻业务理论著作与观点评介

　　广播电视新闻业务部分

　　1、广播电视新闻为何具有特殊的社会价值？

　　2、广播新闻的定义

　　3、电视新闻的定义

　　4、广播媒介的特性

　　5、电视媒介的特性

　　6、广播电视新闻消息的概念、特点及要领

　　7、广播电视深度报道的概念、特点及要领

　　8、调查性广播电视深度报道的概念、特点及要领

　　9、评论性广播电视深度报道的概念、特点及要领

　　10、访谈性广播电视深度报道的概念、特点及要领

　　11、广播电视连续报道的概念、特点及要领

　　12、广播电视系列报道的概念、特点及要领

　　13、广播电视专题报道和特别报道的概念、特点及要领

　　14、广播电视新闻解说与评论的概念、特点及要领

　　15、广播电视新闻谈话类节目的概念、特点及要领

　　16、广播电视新闻现场直播报道的概念、特点及要领

　　17、广播电视时政新闻的概念、内涵、特点及要领

　　18、广播电视经济新闻的概念、内涵、特点及要领

　　19、广播电视民生新闻的概念、内涵、特点及要领

　　20、广播电视法制新闻的概念、内涵、特点及要领

　　21、广播电视文化新闻的概念、内涵、特点及要领

　　22、广播电视体育新闻的概念、内涵、特点及要领

　　23、电视新闻采访的概念及特殊性

　　24、何谓电视现场采访？

　　25、对现场采访记者的业务素质有何特殊要求

　　26、隐性采访的概念及特点

　　27、隐性采访应注意的问题

　　28、电视图像景别的概念、意义及特性

　　29、电视摄像构图的一般美学原则

　　30、电视新闻摄像构图特殊的美学规律

　　31、摄像机运动的基本形式及意义

　　32、电视新闻拍摄自然光运用的常用技巧与艺术

　　33、在自然环境中拍摄时如何保护摄像机？

　　34、色温校正与白平衡调整的内涵及意义

　　35、电视新闻演播室布光应注意把握的主要环节

　　36、视新闻解说词与画面的关系

　　37、“倒金字塔”、“直叙式”解说词结构形式的写作要领

　　38、如何用“简易两栏式”形式写电视新闻稿？

　　39、现场音响对电视新闻的意义及运用原则

　　40、一般专题片或报道性短片音乐的特性及运用原则

　　41、何谓蒙太奇？

　　42、画面能合理连接的依据

　　43、镜头流畅转换的技巧

　　44、线性编辑、组合编辑、插入编辑

　　45、非线性编辑的概念及特点

　　46、播音员、主播、主持人的内涵

　　47、电视新闻节目主持人的内涵

　　48、电视新闻节目主持人的发展趋势

　　49、电视新闻主持人的魅力元素

　　50、编排、编成的概念

　　51、编排、编成的意义

　　52、影响节目播出效果的主要编排因素

　　53、电视节目的播出编排应注意的原理与原则

　　54、美国广播电视所采用编排竞争策略

　　55、电视新闻栏目的播出编排应考虑的问题

　　56、电视新闻栏目的播出编排主要形式

　　57、编排与编成树立节目创新的“先导”意识的意义

　　2019上海大学新闻与传播专业综合能力大纲

　　（科目代码：334）

　　一、考试性质

　　《综合能力》是2011年新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的科目之一。《综合能力》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。

　　二、考试要求

　　测试考生对新闻传播专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。

　　三、考试内容

　　第一章 媒介与社会

　　第一节 理解传播媒介

　　一、传播的含义与类型

　　二、传播的过程与要素

　　1. 传播过程与传播模式

　　2. 传播的五个关键要素

　　三、传播媒介的界定与分类

　　1. 传播媒介的界定

　　2. 传播媒介的类型

　　第二节 媒介的社会功能

　　一、守望与预警的功能

　　二、协调与商讨的功能

　　三、传承与教化的功能

　　四、娱乐与商业的功能

　　第三节 媒介的社会影响

　　一、媒介与政治舆论

　　二、媒介与经济发展

　　三、媒介与社会文化

　　四、媒介与国际关系

　　五、媒介的效果与效果理论

　　1. 效果与效果研究

　　2. 媒介与说服

　　3. 媒介与议程

　　4. 媒介与教养

　　第四节 社会中的媒介

　　一、社会制度与媒介环境

　　二、科学技术与媒介发展

　　第二章 媒介的形态与发展

　　第一节 媒介形态的历史沿革

　　一、口语传播

　　二、书写传播

　　三、印刷传播

　　三、电子传播

　　四、数字多媒体传播

　　五、媒介形态沿革的规律与特征

　　第二节 传统媒介及其传播特征

　　一、报纸及其传播特点

　　二、广播及其传播特点

　　三、电视及其传播特点

　　第三节 互联网及其传播特征

　　一、数字技术与新媒体

　　二、网络传播的媒介特征

　　三、网络传播的主要类型

　　1. 网络中的人际传播

　　2. 网络中的群体传播

　　3. 网络中的组织传播

　　4. 网络中的大众传播

　　第三章 媒介内容生产

　　第一节 媒介内容生产的外部环境

　　一、媒介制度

　　1. 媒介制度及其功能

　　2. 媒介制度的类型

　　二、媒介产业

　　1. 作为产业的媒介业

　　2. 媒介产业的特点

　　3. 媒介产业的全球化

　　三、媒介组织

　　1. 媒介组织的类型

　　2. 媒介组织的结构

　　3. 媒介组织的管理

　　第二节 媒介内容生产的流程

　　一、报纸的生产

　　1. 报纸的选题与策划

　　2. 报纸的采访与编辑

　　3. 报纸的版面设计

　　4. 报纸的出版发行

　　二、广播电视节目的生产

　　1．广播电视节目的策划

　　2．广播电视节目的采制和播出

　　3. 广播电视节目的栏目化与频道化

　　三、网络媒体的内容生产

　　1．网络媒体平台的设计与维护

　　2．网络媒体内容的采制和编辑

　　第三节 媒介融合时代的内容生产

　　一、媒介融合与全媒体传播

　　二、媒介融合对媒介内容生产的影响

　　三、媒介组织结构的调整与生产流程的改造

　　第四章 媒介伦理与法规

　　第一节 媒介伦理知识

　　一、媒介伦理概述

　　1. 媒介伦理的理论渊源

　　2. 媒介伦理的一般原则

　　二、媒介伦理的失范

　　1. 有偿新闻与新闻敲诈

　　2. 媒介管理中的寻租腐败

　　3. 媒介内容中的歧视与偏见

　　4. 媒介内容中的文化与道德问题

　　第二节 媒介法规与政策

　　一、媒介与公共生活的法规控制

　　1. 媒介与国家安全：煽动、泄密、危害统一

　　3. 媒介与社会秩序：谣言、暴力、色情

　　二、媒介与权利

　　1. 媒介与人格权利：名誉、隐私、肖像

　　2. 媒介与著作权利：侵权、赔偿

　　3. 媒介与言论权利：表达自由、隐性采访、信息公开

　　三、媒介产业的政策与法规

　　1. 报刊业管理规制

　　2. 广播电视业管理规制

　　3. 互联网行业管理规制

　　四、媒介行业的自律与他律

　　四、考试题型与分值

　　建议坚持理论联系实际的原则，以案例分析和论述题为主，少用或不用名词解释、填空等题型。本科目满分150分。

　　五、考试方式

　　由各培养单位自行命题，全国统一时间考试。

　　2019上海大学新闻与传播专业基础大纲

　　（科目代码：440）

　　一、复习要求

　　要求学生熟悉掌握复习大纲报纸新闻业务、广播电视新闻业务和媒介融合的基本理论与基本业务能力。

　　二、主要复习内容

　　（一）报纸新闻业务

　　1、 新闻采访的特点、形式、新闻报道的要求，以及新闻敏感，新闻价值

　　2、 新闻记者、编辑的素质和修养

　　3、 新闻采访的线索、新闻采访的艺术

　　4、 新闻报道体裁、新闻/消息的结构、各类新闻、通讯的采写

　　5、 稿件编辑、标题编辑、版面编辑

　　6、 新闻策划、当前报纸版面的评析

　　7、 新闻评论常见文体的写作与评析

　　（二）广播电视新闻业务

　　1、电视新闻定义

　　2、电视媒介的特性

　　3、电视新闻消息的概念、特点及要领

　　4、电视深度报道的概念、特点及要领

　　5、调查性电视深度报道的概念、特点及要领

　　6、评论性电视深度报道的概念、特点及要领

　　7、访谈性电视深度报道的概念、特点及要领

　　8、电视连续报道的概念、特点及要领

　　9、电视系列报道的概念、特点及要领

　　10、电视专题报道和特别报道的概念、特点及要领

　　11、电视新闻解说与评论的概念、特点及要领

　　12、电视新闻谈话类节目的概念、特点及要领

　　13、电视新闻现场直播报道的概念、特点及要领

　　14、电视新闻采访的概念及特殊性

　　15、电视现场采访

　　16、对现场采访记者业务素质的特殊要求

　　17、隐性采访的概念及特点

　　18、隐性采访应注意的问题

　　19、电视图像景别的概念、意义及特性

　　20、电视摄像构图的一般美学原则

　　21、电视新闻摄像构图特殊的美学规律

　　22、摄像机运动的基本形式及意义

　　23、电视新闻拍摄自然光运用的常用技巧与艺术

　　24、在自然环境中拍摄时如何保护摄像机

　　25、色温校正与白平衡调整的内涵及意义

　　26、电视新闻演播室布光应注意把握的环节

　　27、视新闻解说词与画面的关系

　　28、“倒金字塔”、“直叙式”解说词结构形式的写作要领

　　29、如何用“简易两栏式”形式写电视新闻稿

　　30、现场音响对电视新闻的意义及运用原则

　　31、一般专题片或报道性短片音乐的特性及运用原则

　　32、何谓蒙太奇

　　33、画面能合理连接的依据

　　34、镜头流畅转换的技巧

　　35、线性编辑、组合编辑、插入编辑

　　36、非线性编辑的概念及特点

　　37、播音员、主播、主持人的内涵

　　38、电视新闻节目主持人的内涵

　　39、电视新闻节目主持人的发展趋势

　　40、电视新闻主持人的魅力元素

　　41、编排、编成的概念

　　42、编排、编成的意义

　　43、影响节目播出效果的主要编排因素

　　44、电视节目的播出编排应注意的原理与原则

　　45、美国广播电视所采用编排竞争策略

　　46、电视新闻栏目的播出编排应考虑的问题

　　47、电视新闻栏目播出编排的主要形式

　　48、编排与编成树立节目创新的“先导”意识的意义

　　（三）媒介融合

　　1、媒介融合的概念、特征

　　2、媒介融合的基本形态（内容融合、网络融合、终端融合）

　　3、媒介融合的诱因

　　4、媒介融合形成的一般路径

　　5、媒介融合在世界的发展概况

　　6、媒介融合在中国的发展

　　7、媒介融合对信息传播的影响

　　8、媒介融合对传媒产业的影响

　　9、媒介融合对新闻传播实践的影响

　　10、新媒体与媒介融合的互构

　　11、移动互联网：网络与手机的融合

　　12、我国新媒体产业融合现状

　　13、媒介融合视阈下平面媒体的发展嬗变

　　14、报纸与媒介融合

　　15、杂志与媒介融合

　　16、媒介融合视阈下广播电视的发展嬗变

　　17、电视与媒介融合

　　18、媒介融合背景下传统媒体产业发展战略

　　19、媒介融合背景下新媒体产业发展战略

　　20、媒介融合视阈下的传媒规制

　　参考书目

　　上海大学874参考书

　　1、《理论新闻传播学导论》童兵 中国人民大学出版社 2011年

　　2、《传播学通论》戴元光 金冠军主编 上海交通大学出版社 2007年

　　3、《新闻学概论当代教程》郝雨 杜友君著 上海交通大学出版社 2015年

　　4、《中外传播学名著导读》郭建斌 吴飞主编 浙江大学出版社 2005年

　　5、《传播学定性研究方法》李琨 北京大学出版社 2009年

　　上海大学874参考书

　　1、《中国新闻采访写作教程》刘海贵 复旦大学出版社 2008年

　　2、《新闻评论教程》丁法章 复旦大学出版社 2008年 3、《新编广播电视新闻学》吴信训 复旦大学出版社 2011年

　　4、《新闻编辑》许正林 上海大学出版社 2009年

　　上海大学334参考书

　　1、《理论新闻传播学导论》童兵 中国人民大学出版社 2011年

　　2、《传播学通论》戴元光 金冠军主编 上海交通大学出版社 2007年

　　3、《新闻传媒业的他律与自律》张咏华 黄挽澜 魏永征 上海外语教育出版社 2007年

　　上海大学440参考书

　　1、《新闻采访写作教程》李希光等 清华大学出版社 2011年

　　2、《新闻编辑学》（第3版）蔡雯等 中国人民大学出版社 2014年

　　3、《新编广播电视新闻学》吴信训 复旦大学出版社 2011年

　　4、《智能浪潮：增强时代来临》[美]布雷特·金 中信出版集团 2017年

　　注意：购买书目时，版本当然越新越好，不一定按照上面的版本来。

　　根据历年真题尤其是近3年真题和上海大学考研特色分析，特为大家推荐。

　　六、2020年真题

　　上海大学334

　　一、名词解释（5*4）区块链 （微博预测100题、公众号推送、20天20题）拉斯韦尔5w模式（20天20题）传媒的集权主义模式（公众号推送）冷媒介

　　二、简答题（10*3）使用与满足理论看短视频APP（公众号推送）新媒体环境下的受众即市场经验学派批判学派区别（20天20题）

　　三、论述题（50*2）

　　1、从媒体生产与伦理视角谈中国国际舆论场中的话语权与舆论引导谈价值观与算法

　　2、待补充

　　上海大学440

　　一、名词解释（5*4）文化产业注意力经济（20天20题）《向导》（基础课）数字鸿沟（公众号推送、20天20题）

　　二、简答题（10*3）新闻报道策划的有哪些类数据新闻的特点（公众号推送、20天20题）中国共产党建立初期的党报特征（基础课）

　　三、论述题（30*2）

　　信息茧房对信息交流的影响（20天20题）

　　四、新闻评论（40）

　　材料是大山里的支教志愿者。

　　上海大学学硕640

　　一、 名词解释新媒体（用两种理论阐释）舆论监督（广义和狭义）

　　二、 简答题

　　1. 简述米德的主我客我以及相互作用

　　2. 简述几种定性研究方法20天20题（暑期课程）

　　三、论述题

　　网络环境下传播极化现象的表现、成因、社会影响

　　上海大学学硕874

　　一、名词解释软新闻新闻体裁直播数据新闻（微博预测100题，20天20题）新媒体矩阵AI（微博预测100题，20天20题）

　　二、简述题新闻编辑的主要工作内容简述平台型媒体的特点（20天20题）

　　三、分析题以范长江的《中国的西北角》为例，分析旅行通讯的特点（20天20题）以人民日报客户端推出的互动h5为例，分析融合媒体的新闻生产特点

　　四、论述题

　　论述非虚拟写作的特点，在中国的发展历史和对新闻生态的影响（20天20题）

　　五、新闻评论

　　材料：新华社的一篇人物报道，有这么一对兄妹，哥哥宋树森年轻时高位截瘫， 妹妹宋艳红一直照顾他和家庭，时至今日52岁还为嫁人。兄妹俩都想死后遗体捐献。（1500 字）

　　六、分数线

　　

　　我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。