医学统计学考试习题集文档版

　　精心整理精心整理实习一统计学基础一、是非题1．统计学是一门研究数据的设计、收集、整理、分析和表达的科学。（）2．概率是描述随机事件发生可能性大小的一个度量。（）3．设计是影响研究成功与否的最关键环节。（）对200例患者外周血的红细胞进行计数所得的资料为计数资料。（）统计分析包括统计描述和统计推断。（）计量资料、计数资料和等级资料可根据研究目的和分析的需要而相互转化。（）欲了解中国40岁以上人口的高血压患病率，现对某地40岁以上人口进行调查，所得到的患病率是一个统计量。（）统计推断的目的是由样本信息推断总体特征，因此，样本应该是有代表性的一部分。（）二、最佳选择题统计学中对总体的要求是。A.有限的B.同质的C.随机的D.典型的E.大量的统计中所说的同质是指。研究指标的可控制的主要影响因素相同B.研究指标的不可控制的主要影响因素相同研究对象之间个体差异很小D.研究对象的测量指标变异很小E.以上都不对从总体中随机抽取样本的目的是。A.研究样本统计量B.研究总体参数C.研究抽样误差由样本统计量推断总体参数E■计算样本统计指标抽样误差是指。个体指标值与参数值之差B.个体指标值与样本统计量值之差样本统计量值与参数值之差D.个体指标值与个体指标值之差以上都对5．欲研究某地成年男性血红蛋白的参考值范围，现随机调查了该地12000名健康成年男性的血红蛋白，那么本次调查的总体是。该地所有成年男性B.该地所有成年男性的血红蛋白值C.该地所有健康成年男性的血红蛋白值D.抽取的这12000名健康成年男性E.抽取的这12000名健康成年男性的血红蛋白值某医生对200名糖尿病患者采用某新疗法进行治疗，该研究的总体是。全院收治的糖尿病患者B.该医生收治的所有糖尿病患者C.接受该新疗法的所有糖尿病患者D.所有糖尿病患者E.这200名糖尿病患者以下对概率描述错误的是。A.概率值界于0和1之间B.必然事件发生的概率为1概率用于描述某样本事件发生的强度D.样本含量足够大时，频率接近概率E.小概率事件是指随机事件发生的概率小于0.05或0.01关于系统误差、测量误差和抽样误差下述正确的是。系统误差和测量误差不可避免B.系统误差和抽样误差不可避免测量误差和抽样误差不可避免D.三种误差都不可避免E.三种误差都可以避免统计分析的主要内容有。统计描述和正常值范围的估计B.统计描述和可信区间的估计统计图表和与假设检验D.统计描述和统计推断E.统计预测与统计控制统计工作的步骤为。研究设计、调查、整理资料、分析资料B.研究设计、试验、整理资料、统计推断研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料D.研究设计、调查和试验、统计描述、统计推断E.研究设计、统计描述、统计推断、统计图表三、简答题医学统计工作的基本步骤是什么？中医药院校学生为什么要学习统计学？实习二统计表和统计图一、是非题表内暂缺数字或无数字分别以“--”“…”表示。（）统计表的纵、横标目分别说明主语和谓语。（）直条图、直方图的原点必须为零。（）百分条图用于表示事物各组成部分所占的比重。（）普通线图的线条可以为光滑曲线。（）二、最佳选择题关于统计表的制作，不正确的叙述是。统计表不用竖线或斜线分隔纵标目和数据B.统计表的标题放在表的上方统计表包含的内容越多越好D.统计表中的数字按小数点位次对齐E.用横标目和纵标目说明数字的意义和单位2．关于统计表的列表原则，错误的是。标题在表的上端，“简要说明表的内容”横标目是研究对象，列在表的右侧；纵标目是分析指标，列在表的左侧线条主要有顶线、底线和纵标目下的横线，不宜有斜线和竖线数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格备注用“*”标出，写在表的下面关于统计图的制作。A.统计图的标题放在图的上方B.线图中的线条越多越好C.直条图的纵轴必须从零开始直方图的组距不必相等E.半对数线图的原点可以为零半对数线图。A.纵横轴都必须为对数尺度B.必须以纵轴为对数尺度，横轴为算术尺度必须以横轴为对数尺度，纵轴为算术尺度D.纵横轴之一为对数尺度，另一为算术尺度以对数的1/2值作纵横轴尺度半对数线图。A.纵轴为算术尺度，横轴为对数尺度B.通过绝对差值而不是相对比来反映事物发展速度纵坐标各单元等距，同一单元内也等距D.纵坐标原点为零E.当事物数量相差悬殊时，比普通线图更适宜比较事物的发展速度6．欲比较两地30年来肺癌和胃癌死亡率的上升速度，最好选用。A.直条图B.直方图C.普通线图D.半对数线图E.圆图7．比较某地某病不同证型在不同性别间的构成，可用。A.直条图B.直方图C.普通线图D.半对数线图E.圆图描述急性心肌梗死患者的凝血酶浓度（x）与凝血时间（y）的关系，宜绘制。A.直条图B.直方图C.散点图D.普通线图E.圆图下列哪种统计图纵坐标必须从0开始，。A.所有统计图的纵坐标都必须从零开始B.条图、线图、直方图的纵坐标必须从零开始条图、直方图的纵坐标必须从零开始D.半对数线图、直方图的纵坐标必须从零开始E.线图、半对数线图的纵坐标必须从零开始下列哪些统计图适用于计数资料。A.条图、直方图B.线图、半对数线图C.直条图、百分条图散点图、线图E.百分条图、直方图直方图可用于。A.2010年5种慢性病患病率比较B.10个年龄组某病患病率比较体质和某病患病率的关系分析D.描述健康产妇血红蛋白含量分布描述门诊病例慢性病的构成12．观察某种慢性病死因造成死亡的比重，宜选择的图形为。A.直方图B.直条图C.圆图D.普通线图E.散点图13.比较中药治疗组与标准药治疗组的血药浓度与药物剂量的关系，宜选择的图形为。A.直方图B.直条图C.圆图D.普通线图E.箱式图14?描述某年某地II型糖尿病患病的年龄分布，可用。A.直条图B.直方图C.普通线图D.半对数线图E.圆图15.描述连续变量的统计图。A.线图、直条图B.多边图、线图C.圆图、普通线图半对数线图、构成图E.直方图、圆图三、简答题1．统计表和统计图在统计描述中的作用？2．统计表的制作原则、要求和注意事项有哪些？3．统计图的制作原则有哪些？4．常用的统计图有哪几种，各适用于什么类型资料？5．统计表与统计图有何联系和区别？四、计算分析题1．某医院对397名高血压患者进行危险因素的调查，建立如表2-1的数据文件，试分析高血压不同证型与危险因素的关系，试绘制统计图。2?某体检中心对某地区学生进行视力调查，结果如下，并建立如表2-2的数据文件，试绘制线图表冨不同時恥潮组1嗣?的变化觎％〕年级男生女生小学3.95.4初中10.513.2咼中35.5斗匚7犬学70.480.0比较不同性别和年级组近视率的变化情况。2007年某医院对397名高血压患者进行证型的判定，结果如下表，并建立如表2-3的数据文件。请用适当的统计图描述。表2-3高血压患者的证型构成证型病例数百分构成％肝火亢盛9223.2阴虚阳亢19950.1痰湿壅盛8621.7阴阳两虚205.0合计397100.04．某医生统计445例糖尿病患者的年龄，结果如下表，并建立如表2-4的数据文件。请绘制合适的统计图。

　　表2-4糖尿病患者的年龄分布年龄10?20?30?40?50?60?70?>80合计例数1741901661033164455．某研究欲研究中药对高脂饮食大鼠的降血脂作用，选用40只大鼠，按照体重大小随机分成4组，用药45天后测定血清总胆固醇含量（mmol/L），资料如下表，并建立如表2-5的数据文件。试绘制箱式图（观测数据的中位数、四分位数、最小值和最大值）和误差条图。？组别123斗5678正常组1.641.531.581.401.601.341.501.4&模型组2.742.442.412.671.992.372.892.54中药凫组1.751.601.831.771.9S1.582.041.84中药E组2.142.44￡192.282392.122.28233某体检中心对40名60?70月龄的儿童进行体重、身高和胸围的测量，结果如下表2-6,并建立如表2-6的数据文件。试绘制体重与身高、体重与胸围的散点图。表2-640名60~70月龄儿童的体重（kg）、身高（cm）和胸围（cm）编号性别月龄体重身高胸围编号性别月龄体重身高胸围1女7520.9115.353.016女6417.6109.250.02男7721.0120.453.017女7720.8117.555.53男7522.8114.058.518女6618.8109.455.04女7621.5119.951.019女6417.5107.652.05女8017.9113.852.520男6018.2109.353.06男6119.5111.156.521男6818.3100.753.57男6616.7105.851.022男6317.7109.052.08男6917.4109.553.023男6517.3110.353.5

　　9女6317.8109.253.024女6419.2105.249.510女6915.9107.051.025男6617.5109.551.511男6915.6104.652.526女6515.0100.649.012女6315.3108.250.527男6519.5109.354.013男6015.2105.050.028男6418.3109.255.014女6116.4107.552.029女6524.4116.260.015男6616.0108.850.530男6621.8120.557.0为研究推拿手法对膝关节系统术后的疗效，结果如下，并建立如表2-7的数据文件。试绘制膝关节功能评分系统一一HSS评分的95%可信区间图。表2-7推拿手法对膝关节系统术后治疗的HSS评分对照组中药组治疗前治疗4周后治疗3个月后治疗前治疗4周后治疗3个月后45.7270.3884.5371.2192.7286.2541.1864.5884.2591.1792.9888.4049.5272.2587.5271.5280.2484.5243.8567.7579.5092.5492.8592.1256.6385.2088.1279.8080.6281.6343.7559.6381.6393.3093.8091.6560.5286.2373.8881.2581.6393.2544.7563.0284.0093.7696.7292.4645.5973.0074.1371.1084.3581.6053.4265.5984.2594.1395.1392.6824.8650.5264.2579.1393.2593.2539.2275.2584.5089.6680.3091.9827.9159.2464.8880.3893.7593.7545.2524.2571.7589.6282.6692.2034.5060.4865.2587.6081.2179.4261.5632.7472.3890.3081.6495.3331.6061.9069.3887.7579.6381.6332.7456.2681.2590.2493.4595.3741.6263.8781.8090.5293.2582.6332.6557.7582.5291.6391.4585.3546.5657.1275.2079.8885.5287.3556.7667.4687.6893.7593.3591.2551.0086.1078.8381.8082.6384.2067.0463.0388.4594.1394.3592.24某医师测得50名18岁男大学生的身高(cm),资料如下，并建立如表2-8的数据文件。试绘制正态概率分布图。表2-850名18岁男大学生的身高（cm）资料173.6177.8170.0165.9170.9168.6174.2177.1173.5163.8175.5176.4167.9183.5173.8175.6169.4172.7179.9173.2175.9171.4175.6175.8165.2173.6174.6167.0170.2169.6171.1166.8166.8173.5175,2175.9176.2172.3171.4166.4180.3173.6173.8179.3173.6177.9178.1171.8178.6179.5高血压4种证型的同型半胱氨酸（HCY）资料如下，建立如表2-9的数据文件。试绘制高低区域图。实习三数值变量资料的统计描述—是非题当数值变量资料中有特大值或特小值时，描述其平均水平可用算术均数。（）2．若数值变量资料略偏离正态分布，描述其平均水平可用算术均数，也可用中位数。（）当两组数值变量资料单位相同均数相差甚远时，用s和用CV表示资料的离散程度，结论是一样的。（）4．两组观察单位不同的资料，若甲组均数大于乙组，但甲组标准差小于乙组，则可认为甲组的均数代表性更好一些。（）r二匚主要用于描述正态分布或近似正态分布资料的集中趋势和离散程度。（）描述正偏态或负偏态资料的集中趋势和离散程度不可以用〒二二。（）7．当偏态分布资料样本含量较少时，其分布特征的描述宜用中位数和四分位间距。（）8．描述传染病潜伏期的离散程度可用全距或四分位间距。（）9．对于正态分布资料，总体标准差是描述所有观察值对总体均数的离散程度。（）10．所有数值变量资料均可用正态分布法和百分位数法制定正常值范围。（）二、最佳选择题统计描述是指。A.比较指标的差别有无显着性B.估计参数C.用统计指标描述事物的特征判断无效假设是否成立E.从样本推断总体特征数值变量资料是。A.用仪器量出来的资料B.按观察单位的类别，清点各类观察单位数的资料用定量方法测定观察单位某个量的大小的资料按观察单位的等级，清点各等级观察单位数的资料用定性方法测定观察单位某个量的大小的资料下列哪种不属于数值变量资料。A.红细胞数B.血钙浓度C.阳性人数D.脉搏E.身高值描述一组正态或近似正态分布资料的平均水平用。A.算术均数B.几何均数C.中位数D.平均数E.众数血清学滴度资料最常计算（）以表示其平均水平。A.均数B.中位数C.几何均数D.全距E.标准差计算传染病的平均潜伏期，宜用。A.算术均数B.几何均数C.中位数D.四分位数间距E.标准差表示变量值变异情况的指标最常用的是。A.四分位数间距B.全距C.标准差D.变异系数E.方差8．两组呈正态分布的数值变量资料，但均数相差悬殊，若比较离散趋势，最好选用的指标为A.全距B.四分位数间距C.方差D.标准差E.变异系数最小值、P、P50、P、最大值形成箱式图，其用途是。255075A.用于观察多组数据平均水平和变异程度B.便于发现异常值和离群值用于观察数据的分布类型D.A、B、C均对A、B、C均不对下列哪一项不是标准差的应用范围。A.说明观察值的离散程度B.计算变异系数C.与均数一起描述正态分布的特征与均数一起根据正态分布的规律估计总体均数的可信区间E.计算标准误表示非正态分布资料的个体变异程度，宜用。A.全距B.标准差C.四分位数间距D.标准误E.变异系数各变量值同时加(或减)某一个不等于0的常数，贝鸚A.均数不变B.标准差不变C.两者均不变D.两者均改变E.不确定横轴上，正态曲线下，从“到“+1.96。的面积为。A.95%B.45%C.49.5%D.47.5%E.99%比较某地1?2岁和5?5.5岁儿童身高的变异程度，宜用。A.全距B.四分位数间距C.标准差D.变异系数E.方差在同一总体中随机抽样，样本含量n越大，贝理论上越小。A.样本标准差B.中位数C.标准误D.第95百分位数E.均数算术均数与中位数相比()A.抽样误差更大B.不易受极端值影响C.更充分利用数据信息更适用于分布不明的资料E.更适用于偏态分布资料

　　17．单位不相同均数相差较大时，比较连续性资料的离散趋势，最好用。A.全距B.sC.CVD.四分位间距E.方差18．变异系数的数值。A.—定大于IB.—定小于1C.可大于1也可小于1一定比s小E.一定比s大分布的资料，均数等于中位数。A.正态B.左偏态C.右偏态D.倒数偏态E.对数偏态对120名男大学生的身高进行了测量，每个测量值减去均数所得的差值再除以标准差，所得数值的分布为。A.正态分布B.标准正态分布C.正偏态分布D.负偏态分布E.偏态分布若一组数据呈正态分布，其中大于■■--2.58s的变量值占。A.99.5%B.99%C.1%D.0.5%E.5%正态分布有两个参数，即均数“与标准差庆以下说法哪一项是正确的。当o固定不变时，“越大，曲线沿横轴越向右移动当b固定不变时，“越小，曲线沿横轴越向左移动当“固定不变时，o越大，曲线越平阔D.当“固定不变时，o越小，曲线越尖峭以上均正确某项计量指标仅以过高为异常，且资料呈偏态分布，则其95%参考值范围可为。A.<P95b.迅C.<P97.5D.>P95EP2.5?P97.524．某项计量指标仅以过低为异常，且资料呈偏态分布，则其95%参考值范围可为。A．＜A．＜P95B．P2.5?P97.5C．＜P97．5D．＞P5E．＞P525．以下哪一个指标不是描述资料变异程度的。A.RB.oC.D.QRE.o226．均数和标准差的关系是A.?；愈大,s愈大B.?；愈大,s愈小s愈大，「对各变量值的代表性愈好D.s愈小，对各变量值的代表性愈好以上都不是从偏态总体抽样，当n足够大时（比如n>60），样本均数的分布。A.仍为偏态分布B.近似对称分布C.近似正态分布近似对数正态分布E.以上都不是要全面描述正态分布资料的特征，可用。A.算术均数和变异系数B.几何均数和方差C.中位数和四分位数间距算术均数和标准差E.以上都可以要全面描述非正态分布资料的特征，可用。A.算术均数和变异系数B.几何均数和方差C.中位数和四分位数间距算术均数和标准差E.以上都可以医学中确定参考值范围是应注意。A.正态分布资料不能用均数标准差法B.正态分布资料不能用百分位数法偏态分布资料不能用均数标准差法D.偏态分布资料不能用百分位数法以上均不对三、简答题正态分布有什么基本特征?有哪几个参数?常用平均数的意义及其应用场合？从同一总体中随机抽样，抽样误差大小与什么有关系?标准差和变异系数的异同点有哪些?计算医学参考值范围的常用方法及其适用条件?6．制定医学参考值范围的基本原则？四、计算分析题1.1.欲了解某地区30?40岁正常非肥胖男性的血清瘦素（leptin）水平，并为研究瘦素与年龄、性别、及男性性激素等的相关性分析提供依据。研究者于2008年在该地区随机抽取了110名30?40岁的正常非肥胖男性，测定其空腹血清瘦素（“g/L，结果如下：（1）编制频数表，简述其分布特征。（2）计算其描述性指标。（3）计算其95%医学参考值范围。某地10人接种某疫苗后，其抗体滴度如下，1:2、1:2、1:4、1:4、1:4、1:8、1:8、1:8、1:16、1:32，请计算其几何均数。现有94名某病患者，其发病距离接触病原体的时间（潜伏期，小时）如下。请计算其描述性指标。实习四数值变量资料的统计推断一一t检验一、是非题1?所有参数检验的H0假设都是针对总体参数而言的。（）随机抽样研究中，样本含量只要满足统计学要求，样本统计量即可推断总体特征。（）即使观察值x略偏离正态分布，当大样本抽样时，样本均数?；一定服从正态分布。（）95%的可信区间估计总体均数的精确性比用99%的可信区间估计总体均数要高。（）确定假设检验的检验水准后，同一资料双侧t检验显着，单侧t检验必然显着。（）成组设计的两样本均数比较的t检验，若PV0.05，则可推断两总体均数有差别。（）对两样本均数的差别作统计检验，若两组数据服从正态分布，但方差不齐，仍可作t检验。（）作两样本均数比较的t检验，若PV0.05，说明此差异一定有专业或临床实际意义。（）在两样本均数比较的假设检验中，若两个未知总体均数的真实关系是一―：，检验无效假设是2=二，单侧检验时备选假设是八二,双侧检验时备选假设是亠:二^-，作单侧检验比作双侧检验更容易发现客观存在的差别。（）作两样本均数差别的假设检验，无论无效假设是否成立，犯II型错误的概率应该是相等。（）11.第I类错误概率是指统计检验中无效假设成立时下错结论的可能性。Ot检验时，同时减少第I类错误概率和第II类错误概率的唯一办法是增大样本含量。（）不拒绝实际上是不成立的■:，此时所下的结论，犯错误的可能性为”。（）14?拒绝了实际上成立的■:,此时所下结论，犯错误的可能性为如（）15.I型错误的概率a与II型错误的概率B成反比，它们的和等于1。（）二、最佳选择题正态分布的数值变量资料，样本含量不大，总体标准差已知，若估计总体均数95%的可信区间，最好选用。A.丸—茲曲u忑日丸+亦-05.tb.h—1-%耳，无+'*—1-夕占口丁=x+1勺方”疋Dx—1.654^^元+元一2予％芒x+2.58^通常可采用以下哪种方法来减少抽样误差。A.减少样本标准差B.减少样本含量C.扩大样本含量增大样本标准差E.以上都不对-表示。A.总体均数的标准误B.总体均数的离散度C.变量值X的可靠程度样本均数的标准差E.变量值x的标准差4．连续分布变量x呈一定程度的偏态分布，在该总体反复随机抽样，随着样本含量n增大趋向标准正态分布。云-山云—“"亍云—“A.二B.「C.二d.E.A．无土：訐A．无土：訐C.元土気七D.无土％压e.5．设某样本服从正态分布且n5．6．A．在同一总体随机抽样，样本含量n固定时，a越大，用总体均数可信区间—错的概率越大B.错的概率越小C.错的概率不变D.其精度越差E6．A．7．在同一总体中随机抽取多个样本，用样本估计总体均数的95％可信区间，则估计精密度高的是。A.均数小的样本B.标准差小的样本C.标准差大的样本标准误小的样本E.标准误大的样本8关于以0为中心得t分布，错误的是。A.t分布是一簇曲线B.t分布以0为中心，左右对称C.t分布是单峰分布当「7汀：~-：E.相同?时，日越大，P越大t分布比标准正态分布。A.中心位置左移，但分布曲线相同B.中心位置右移，但分布曲线相同中心位置不变，但分布曲线峰高D.中心位置不变，但分布曲线峰低，两侧较伸展以上均不正确作两样本均数差别的t检验，要求数据分布近似正态，要求。A.两样本方差相等B.两总体方差相等C.两样本含量相等样本含量不太小E.以上都不对对两样本均数的差别作统计检验后，I：卜?，统计学上可认为。A.两样本均数相等B.两总体均数相等C.两样本均数不相等D.两总体均数不相等E.两总体均数差别无统计学意义同样性质的两项研究工作，都作两样本均数差别的t检验，P值越小，贝鸚A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大越有理由说两样本均数不相等D.越有理由说两总体均数不相等以上都不对进行成组设计的t检验（双侧检验）时，下列关于P值与?值的描述哪项是不适当的？（）P值是指在H0规定的总体中随机抽样，获得的样本统计量三或W现有样本统计量的概率。a值的大小是研究者事先规定的C.P值与a值的概念是相同的D.PWa时，拒绝H0E.P>a时，不拒绝H0在研究两种中药治疗高血压的配对t检验中。要求。A.两组的样本方差相等B.数据呈双变量正态分布C.差数d服从正态分布差数d的方差=0E.差数d均为正数下列有关配对设计的差值的样本均数与总体均数0比较的t检验（简称配对t检验）与成组设计的两样本均数比较的t检验（简称成组t检验）的描述中，哪一项时错误的。对于配对设计的资料，如果做成组t检验，不但不合理，而且平均起来统计效率降低成组设计的资料用配对t检验平均起来可以提高统计效率。成组设计的资料，无法用配对t检验。作配对或成组t检验，应根据原始资料的统计设计类型而定。配对设计的资料，不能做成组t检验关于假设检验，下面那一项说法是正确的。A.单侧检验优于双侧检验B.若P>a，则接受H0犯错误的可能性很小米用配对t检验还是两样本t检验是由试验设计方案所决定的检验水准a只能取0.05E.用u检验进行两样本总体均数比较时，对样本量不做要求进行假设检验的目的是。判断统计量间的差异是抽样引起的还是总体原本就不相同由样本统计量估计总体参数C.确定某事件发生的概率D.计算统计量了解样本信息E.以上都不对在假设检验中P值是在—成立的前提下计算得到的，与检验水准。A.耳：，有关B.无关C.宀，无关D.宀，有关E?以上都不对19．在假设检验中，最有理由拒绝无效假设的概率为。A．P=0.06B．P=0.3C．P=0.05D．P=0.5E．P=0.006配对设计资料t检验与两样本资料t检验的区别是。A.检验步骤不同B.统计量t的计算公司不同C.确定P值查的表不同D.根据P值判断结果的方法不同E.检验水准不同在两样本均数比较的t检验中，检验假设是。A.两样本均数差别无统计学意义B.两总体均数差别无统计学意义两样本均数相等D.两总体均数不等E.两总体均数相等在研究两种药物治疗高血压的配对t检验中，要求。A.两组的样本方差相等B.数据呈双变量正态分布C.差数d服从正态分布差数d的方差=0E.以上都不对甲乙两人分别从随机数字表读取30个（各取两位数）随机数字作为两个样本，求得九产，则理论上。一一22A.r—*B.-：“:C.作两样本均数的t检验，必然得出无差别的结论作两方差齐性的F检验，必然方差齐由甲、乙两样本均数之差求出得总体均数的95%可信区间，应包括“0”两样本均数差别的t检验中，1型错误概率的意思是：H0正确，检验结果的概率。A.接受H0时犯错误B?拒绝H0时犯错误C?接受H0D.拒绝H0E.以上都不对两样本均数差别的t检验中，11型错误概率的意思是：H正确，检验结果的概率。A?接受H0B?接受H0时犯错误C?拒绝H0D.拒绝H0时犯错误E.以上都不对两样本均数比较时，需进行t检验，若两样本含量均为n,则由t界值表查P值时自由度应为。A.2n-1B.2n-2C.nD.2nE.n-1两样本均数比较作t检验时，分别取以下检验水准，以所取第二类错误最小。A.a=0.01B.a=0.05C.a=0.10D.a=0.20E.a=0.30正态性检验，按a=0.10水准，认为总体服从正态分布，此时若推断有错，其错误的概率。A.大于0.10B.小于0.10C.等于0.10D.等于"，而”未知E.等于1—”，而”未知由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，若假设检验的结果是PV0.05，拒绝H0接受H],是因为。A.av0.05B.H0成立的可能性小于0.05C.”<0.05D.H1成立的可能性大于0.95E.以上都不是30?抽样研究男女性的下列指标差别，若，应作双侧假设检验。A.已知女性平均肺活量比男性小B.已知女性平均白细胞数与男性相同不知男女性血小板平均数是否相同D.已知女性的血红蛋白量不比男性高E.以上都不对三、简答题1?总体均数95%可信区间的含义是什么？总体均数的可信区间与参考值范围有何不同？标准正态分布（u分布）与t分布有何不同？以t检验为例，说明检验水准a与P的区别和联系。为什么假设检验的结论不能绝对化？假设检验时，当PQ,则拒绝■■：，理论依据是什么？如何合理设置检验水准a？试述标准差与标准误的区别与联系？试述I型错误与II型错误有何区别和联系?10．假设检验与可信区间有何区别和联系？四、计算分析题1?已知用分光光度法法测定某复方中药中皂甙含量的为144.9（mg/kg），现用高效液相色谱法测定该中药复方11次，其皂甙含量分别151.9、162.8、140.7、165.6、146.7、158.2、156.9、172.8138.9、161.3、178.2。问用两种方法测得皂甙的均值有无差异？为了解家庭用快速血糖仪监测血糖的准确性，某医院检验科医生采用日本生产的RA-XT型全自动生化分析仪对16名糖尿病患者进行空腹血糖的测定，同时用快速血糖仪测定，其数据见表4-1，问两种方法测定的结果有无差别？表4-1两种方法测定16名糖尿病患者的空腹血糖值（mmol/L）编号血糖仪生化分析仪编号血糖仪生化分析仪110.39.896.67.12&6&9105.95.43&8&0115.55.349.79.8127.56.85&0&3139.4&8611.711.114&1&5711.310.91510.39.588.48.6168.68.7某心内科医生为了解CD40（—种免疫球蛋白）在心肌梗塞患者和健康人间的表达是否有差异，分别对40名患者和32名健康人测定了CD40含量，其数据见表4-2，问两组人群的CD40表达是否存在差异？表4-2心肌梗塞患者和健康人的CD40表达

　　编号CD40编号CD40编号CD40编号CD40161.42159.4158.32153.3266.62263.8247.62248.6355.52361.4349.52351.2456.22462.8446.32448.2565.32566.8556.82544.6654.92660.3650.82647.1767.82763.2744.82745.5866.92855.6847.12851.7967.32956.7954.22949.31053.53057.11046.83048.71156.33153.81157.33158.41252.53257.71250.13252.41358.43357.21346.7331468.43458.31447.2341565.13566.11544.1351660.53660.31649.2361764.23763.21760.7371854.33865.31845.8381957.33965.21950.4392055.64065.82052.440心肌梗塞患者健康人

　　4?某研究者随机调查了45名上海市社区居民体质指数BMI正常者（18.5vBMIv24.0）的血清总胆固醇TC（mmol/L）数据（见表4-3），为了研究肥胖与血清总胆固醇的关系，又调查了46名肥胖者（BMI>28.0），①请计算正常者血清总胆固醇的双侧95%参考值范围和总体均数的95%可信区间，并说明两者所表达的意义；②问肥胖者与正常者间的血清总胆固醇水平是否有差异，请用可信区间法和t检验法做分析。表4-3肥胖者和正常者的血清总胆固醇TC（mmol/L）正常者肥胖者编号TC编号TC编号TC编号TC?16.53245.0514.96245.59?25.38256.6324.78255.33?33.30264.8935.23266.02?44.79273.9843.71275.82?56.89284.9756.11284.51?66.89294.0664.48296.09?74.55304.3875.35306.48?85.06313.3483.91314.91?95.11323.4294.80323.25106.38335.37106.78335.73115.41345.62114.92344.34124.18353.88126.94354.09136.47364.45134.94364.80143.77374.07146.56374.42153.53383.91155.03385.68163.81394.45163.63395.12175.80405.14174.11405.48186.19414.48185.27417.26195.41423.03194.04424.64205.62435.83205.73435.44214.96445.19217.36444.68225.52455.90227.06457.54235.19235.70466.045．某医师为了研究基因型乙肝疫苗接种后的效果，在某地随机抽取20人接种乙肝疫苗后测定抗体滴度（X）如下：计算该疫苗接种后的抗体平均滴度及总体平均滴度的95%可信区间。若已知同一人群接种血清型乙肝疫苗后的抗体几何平均抗体滴度为13.28（即1：13.28），标准差为0.025，问两批疫苗接种后的平均抗体滴度有无差别。表4-421名对象接种基因型乙肝疫苗后的抗体滴度

　　顺序号抗体滴度观察人数11：4121：8431：16841：32551：642某医生就表4-5资料，对比用胎盘浸液钩端螺旋体菌苗对328名农民接种前后（接种后两个月）血清抗体的变化。表4-5328例血清抗体滴度及统计量免疫抗体滴度得倒数s人数02040801603206401280刖21127192425193076.1111.76.17后216577675542523411.9470.525.90■--■'川』：：=："—^=14查t界值表P<0.01，说明接种后血清抗体由增长。问：（1）本题属何种类型设计？（2）统计处理是否妥当？将20只SD大鼠用高脂饲料喂养8周后造成氧化损失模型后随机分成两组，分别用西药和含番茄红素的复方中药制剂治疗12周后，测得超氧化物歧化酶SOD含量（单位/克）如下，问（1）中、西两药抗氧化作用是否均有效？（2）中、西两药抗氧化效果是否有差别？342.3435.8328.4458.5342.3435.8328.4458.5表4-3中西两药抗氧化效果观察西药复方中药编号治疗前治疗后治疗前治疗后1344.8420.6366.3428.23381.4408.0351.1433.24366.3360.0386.5467.35347.3370.1390.3420.66342.3396.6314.5395.37325.9401.7324.6461.08373.9411.8308.2437.09325.9363.8333.5444.610318.3371.3342.3438.3实习五?数值变量资料的统计推断一方差分析一、是非题1.方差分析分析是用来检验不同组别间均值和方差的差异。（？???？）2?组间变异的程度与离均差有关，与自由度无关。（？???？）3.方差分析法是研究两个或多个总体均数差别有无统计意义的统计方法。（？???？）4?两样本均数的差别作统计检验，若可作方差分析，则也可作t检验。（？???？）方差分析时要求各组的样本方差相差不大。（?????）完全随机设计资料方差分析中要求各组均数相差不大。（?????）组间均方和组内均方，两者就是方差。（?????）随机区组设计和完全随机设计方差分析的检验效能是一样的。（?????）随机区组设计方差分析法也可用于完全随机设计资料，这样可提高统计效能。（?????）

　　随机区组设计要求区组内各受试对象应均衡，区组间受试对象差异较大为好。（?????）11.4个均数作差别的统计检验，可以分别作两两比较的6次t检验以便详细分析。（？???？）12?若随机区组设计资料用完全随机设计方差分析作分析，前者的SS组+SS等于后者的SS组内。（？???？）区组误差组内?????)随机区组方差分析中，只有当区组间差别的F检验结果P〉0.05时，处理组间差别的F检验才真正有意义。（？???？）14?对两个总体方差进行齐性检验时，在?=0.05的显着性水平上拒绝了原假设，这表示原假设为真的概率小于0.05。?????)15.在相同自由度（y，卜）及?水准时，方差分析的界值比方差齐性检验的界值小。（？???？）12二、最佳选择题1?多个样本均数比较的方差分析，下列哪项不是应用条件：??????????。A.各样本是相互独立的随机样本?????B.各样本来自正态总体??????C.各样本的总体方差相等D.各样本含量尽可能相等???????????E.各样本均数相差不大2?完全随机设计资料的方差分析中，错误的是?？？??????？。A.SS=SS+SS???????????????????B.v=v+vC.MS=MS+MS总组间组内总组间组内？???????????????？总组间组内D.MS>MSE.MS<ms<span=""></ms<>组间组内????????????????????????????组间组内3?当组数等于2时，对于完全随机设计和区组设计资料的方差分析与t检验结果?????????？。A.完全等价，且F=tA.完全等价，且F=t??????????????????B.完全等价，?????????????C完全等价，D.t检验结果优于方差分析???E.方差分析结果优于t检验4?完全随机设计方差分析中，MS组表示？？？？？？？？？？。A.处理因素作用的效应大小????????????????B.随机测量误差和随机抽样误差的大小处理因素的效应和随机测量误差的大小????处理因素的效应、随机测量误差和随机抽样误差的大小???E.以上均错误5?方差分析中，获得P<0.05时，结论是？？？？？？？？？？。A.证明各总体均数都不相等？？？？？？？B.证明各总体均数不全相等C.可认为各总体均数都不相等？？？？？？D.可认为各总体均数不全相等？？？？E.以上都不是6?完全随机设计的多个样本均数比较的方差分析是检验假设2222222222是否成立。A.？？？？？？？？？？？？？？BA.7?若检验统计量F近似等于1,说明？？？？？？？？？？。7?若检验统计量F近似等于1,说明？？？？？？？？？？。A.组间方差中不包含测量误差？？？？？？？B.组内方差中不包含测量误差？？？？？？C.组间方差中不包含处理因素D.方差分析应拒绝原假设？？？？？？？？？？？？？？？E.方差分析中应接受原假设8?随机区组设计资料的方差分析与完全随机设计相比，下列哪项是错误的？？？？？？？？？？？？？。A.提高统计检验效率？？？？？？？？？？B.将区组的离均差平方和从完全随机设计的组内离均差平方和分离出来C.减少组内离均差平方和？？？？？？D.增加了组间离均差平方和E.区组间差异较大比较小要好9?随机区组设计中，同一配伍组中的各个观察个体要求???????????？。A.是同一个个体???????????????B?给予相同的处理???????C?相互间差别越大越好除处理因素外，其他因素和条件都相同或相近?????E?以上说法均错误io?拉丁方设计资料的方差分析中，下列哪项说法是错误的？?????????？。A.总变异分解为处理组间、列间、行间和误差?????B?要求每个因素的水平数相等C.有一个处理因素和一个非处理因素?????????????D.拉丁方设计的基础是在随机区组设计E.统计检验效率优于随机区组设计11?两阶段交叉设计资料的限制条件为??????????？。A.样本来自正态总体????????????????????????B.样本应遵循随机原则分组C.两个阶段之间一定设一个洗脱阶段??????????D.平衡处理顺序、时间先后之间的差别E.仅用于临床不同药物疗效的比较12?适用于多个实验组与一个对照均数间的比较方法为?????????？。A.LSD-t检验？？？？？？？？B.SNK-q检验?？？？？？？？？?C.Dunnettt检验?？？？？？？？？？D.三者皆是？？？？？？？？E.三者皆不是13?完全随机成组设计，随机配伍组设计方差分析中，总变异分别可分解为????咤叱部分。A.2，2??????B.2，3?????C.2，4???????D.3，2?????????E.3，3拉丁方设计、2X2析因设计、II阶段交叉设计的总变异分别可分解成??????？？??？部分。A.3，3，4?????B.3，4，3?????C.3，4，4???????D.4，4，4????????E.4，4，5为考察2种西药与2种中药复方治疗放射性皮肤烧伤的疗效，选用雄性豚鼠为试验对象，用直线加速器0射线外照射动物局部组织建立放射性皮肤烧伤动物模型，首选设计方案为？？？？？？？？？？。A.交叉设计????B.裂区设计????C.析因设计????D.随机配伍组设计????E.正交设计设某实验因素A有K(K23)个水平，观测指标为连续性数据变量资料，且满足各种参数检验的前提条件。用多次t检验取代方差分析和q检验。将会?????????？。A.增大犯第I类错误的概率?????????B.增大犯第II类错误的概率C.增大犯第I、II类错误的概率?????D.使计算过程更加简便???????E.使结论更加具体17?已知A、B、C、D四个因素均有三水平，且根据预实验得知AXB、AXC不可忽视。若希望实验次数尽可能少一些，首选设计方案为？？？？？？？？？？。A.拉丁方设计?????B.交叉设计?????C.析因设计??????D.正交设计?????E.均匀设计已知A、B、C、D四个因素，A、B为主要因素均有四水平，C、D为次要因素均为三水平，已知各因素之间无交互作用。若希望实验次数尽可能少一些，首选设计方案为?????????？。A.拉丁方设计?????B.交叉设计?????C.析因设计??????D.正交设计?????E.均匀设计除下列??????????外,均适合进行重复测量资料的方差分析设计。A.个体差异很大时??????????????????????????B.个体差异较小时C.检验某项指标在不同时间的变化情况????????D.很难征募到足够数量研究对象时前后数据存在一定程度的相关性时重复测量资料的方差分析总变异可分解成横向分组的受试对象间的变异和纵向分组的受试对象内的变异，分别再分解成？？？？？？？？？？？部分。A.2，2??????B.2，3???????C.3，2???????D.3，3????E.以上均不对三、简答题1?简述方差分析的基本思想、应用条件和应用。2?随机区组设计的方差分析与完全随机设计的方差分析在设计和变异分解上有什么不同？3?为什么方差分析的结果为拒绝H、接受H之后，对多个样本均数的两两比较要用多重比较的方法？014?简述拉丁方设计的基本要求，拉丁方设计与随机区组设计在设计和变异分解上的区别。5?重复测量数据的方差分析与随机区组设计的方差分析在设计和统计分析上的区别和联系？6.简述拉丁方设计和交叉设计的特点。7?析因设计与正交试验的区别与联系。8?协方差分析与方差分析的区别与联系。9.SNK-q检验和Dunnett-t检验都可用于均数的多重比较，他们有何不同？?10?数据变换在资料处理中的作用是什么？？四、计算分析题1?研究不同中药对I型糖尿病大鼠的降糖作用，将SD成年雄性高血糖大鼠30只，按照体重随机分为模型组、中药A组和中药B组。用药10天后进行血糖（mmol/L）测定，结果如下表5-1。问各组I型糖尿病大鼠血糖有无差别？2?某医师为研究三种中药A、B和C治疗慢性乙型肝炎的效果，将40只大白鼠感染肝炎后，按同性别、体重接近的条件配成10个配伍组，然后将各配伍组中4只大鼠随机分配到对照组和三种中药组中，对照组不给药物，其余三组分别给予A、B和C药物治疗。一定时间后，测定大白鼠血清谷丙转氨酶浓度（IU/L），结果见表5-2。问四组大白鼠的血清谷丙转氨酶是否相同？3?为探索中药甲、中药乙、甲+乙合剂①、甲+乙合剂②对急性心肌缺血大鼠平均动脉压（MAP,mm-Hg）的影响，以冠状动脉前降支结扎法制造急性心肌缺血模型，造模成功后，采用三因素四水平的拉丁方设计。拉丁方中三因素是指药物、心肌缺血时间和用药剂量。药物：中药A、中药B、甲+乙合剂①、甲+乙合剂②的相应编号为A、B、C、D；心肌缺血时间为1d、3d、7d、14d；剂量分为0、小、中、大四个水平。结果见表5-3。4.为研究口服国产和进口二巯基丁二酸胶囊的人体生物等效性，采用反相高效液相色谱法检测血液中药物浓度。选择18名男性健康志愿者为研究对象，年龄22±1.5岁，体重65±5kg。不吸烟、不酗酒；无心肝、肾等病史（试验前，均签署知情同意书，试验方案经伦理委员会批准通过）。采取二阶段交叉设计，试验数据见表5-4。5?下表为三因素析因设计资料，小鼠种别A、体重B和性别C对皮内移植SRS瘤细胞生长特征影响的结果（肿瘤体积cm3），试验结果见表5-5。请用方差分析：①A、B、C各自的主效应如何？②二者有无交互作用？③三者间有无交互作用？6?从大量临床有效治疗胃溃疡的中药中选出三七、黄芪、丹参、茯苓、白术等中药组成方剂，采用L（27）正交试验设计，确定有8效的最佳配伍方剂。选择大鼠乙酸烧灼型胃溃疡模型，用胃蛋白酶活性（活性单位/ml）指标。因素水平见表5-6；试验结果见表5-7。7?将出生28天刚断乳的每窝3只、体重60~80g的12窝Wistar雄性大鼠，随机分到中药复方A组、中药复方B组和对照组。中药A组喂以“高脂高营养饲料+中药复方A”、中药复方B组喂以“高脂高营养饲料+中药复方B”，对照组喂以“高脂高营养饲料+水”，45天后称大鼠体重。试验的初始体重（x）与增重（y）结果见表5-8,试分析中药复方A、中药复方B的减肥作用。表歸不同中药时12窝犬鼠初蜡体重E与増重3组别窝别123斗56789101112中药复X687574726973&4&970&57867方A组y12612412812713212412812&121124124123中药复X717775707375656771708966方E组y12512112312112912312311斗125118124121对照组X7075726871746&68&9&77668y141155153145148L511351471斗斗1411531488?观察15例不同分化度的胃窦部癌患者的癌组织中碱性磷酸酶（ALP）的变化。一级单位处理为分化度（a）:低分化（a）、中分l化（a）、高分化（a）；二级单位处理是癌组织部位（b）:癌组织（b）、癌旁组织（b）、远癌组织（b）；三级单位为活性剂处理（c）:23123加（C）与不加（c）。数据整理如表5-9o129?为研究三种电流强度在不同频率下的电针重复刺激“百会穴”对SD大鼠右大脑中动脉栓塞模型脑缺血耐受效应的影响。将电流强度作为一级实验因素（i=3），频率作为二级实验因素（j=3），应用嵌套设计，每次实验重复5次（n=5），观察指标为梗死容积（mm3），试验结果见表5-10。试做方差分析。10?为研究中药A和中药B对实验性糖尿病大鼠的治疗作用。以链脲佐菌素（STZ）制作糖尿病大鼠模型，给予中药A和中药B治疗14天后，测定大鼠的血糖，结果见表5-11o试对资料进行重复测量数据的方差分析。?????????????????表5-11?各组别不同时间的糖耐量比较实习六分类变量资料的统计描述和统计推断一、是非题1?调查100名某病患者，其中有60名是吸烟者，故可以认为吸烟是该病发生的原因。（）2．欲比较两地某肿瘤总发病率，需计算标准化率以消除两地年龄别人口数不同对肿瘤发病率的影响。（）3．有遗传性疾病的患者数在各家庭的分布，在理论上既不服从二项分布，也不服从Poisson分布。（）4．所有慢性非传染性疾病的患者数在人群中的分布呈Poisson分布。（）对于同一批资料两样本率的比较可以采用x2检验，也可以采用u检验。（）6?对3个样本率做比较，厂＞「：：：，PvO.05，可认为各总体率均不相等。（）有一理论数小于1时，四格表资料不能直接做x2检验。（）8双向有序分类资料的分析，不宜采用X2检验。（）二、最佳选择题构成比用来反映。A.某现象发生的强度B.两个同类指标的比C.某现象发生的可能性大小D.某事物内部各组成部分占全部的比重E.以上都对2．说明某现象发生强度的指标为。A.构成比B.率C.相对比D.定基比E.环比3．计算某地某年粗死亡率的分母不宜用。A.年平均人口数B.年中人口数C.（年初人口数+年末人口数）/2该年7月1日零时人口数E.年中任意时刻人口数4．“两个有关联的同类指标之比”称为。A.构成比B.率C.相对比D.频率E.频数5．定基比和环比均属于。A.构成比B.率C.频率D.相对比E.平均数平均发展速度和平均增长速度的关系为。A.平均发展速度=平均增长速度-1B.平均增长速度=平均发展速度-1C.平均发展速度=平均增长速度-100D.平均增长速度=平均发展速度-100平均增长速度=（平均发展速度-1）/100若要比较两地死亡率，计算标准化率可以。A.消除两地总人口数不同的影响B.消除两地年龄别人口数不同的影响消除两地年龄别死亡人数不同的影响D.消除两地抽样误差不同的影响以上均是使用相对数时容易犯的一个错误是。A.把构成比当作相对比B把构成比当作率C.把率当作相对比把率当作构成比E.把相对比当作构成比9．关于样本率p的分布，以下说法正确的是。A.服从正态分布B.服从x2分布C.服从t分布当n足够大，且p和1-p均不太小，p的抽样分布逼近正态分布E.以上均错误率的标准误的计算公式是。闊fpfXi-p)A.二B.-C.“D.八E.--总体率95%可信区间的含义是。A.95%的可信度认为正常值在此范围内B.95%的可信度认为样本率在此范围内95%的可信度认为总体率在此范围内D.样本率在此范围内的可能性为95%总体率在此范围内的可能性为95%二项分布近似正态分布的条件是。A.n较大且n接近0B.n较大且n接近1C.n较大且n接近0或1n较大且n接近0.05E.n较大且n接近0.5对于样本比例和某一已知总体比例的差别作统计检验，是精确的。A.二项分布法B.X检验C.校正的X检验D.u检验四格表确切概率法二项分布变量的均数。A.大于方差B.小于方差C.等于方差D.等于标准差E.不能确定15．二项分布和Poisson分布是一种。A.连续分布B.对称分布C.正态分布D.对数正态分布E.离散分布16．当时，二项分布可用Poisson分布来近似。A.均数较大B.n很大C.n很大和n接近OD.n很大和n接近0.5n接近0.5当时，Poisson分布可用正态分布来近似。A.均数较大B.均数较小C.样本含量较大D.总体比例趋近于0多次随机抽样一般情况下，反复多次随机抽查可看作服从Poisson分布。A.同一地区以小时为单位的交通事故数B.同一城市以家庭为单位的某病患者数C.同一地点以1min为单位的放射性脉冲数D.同一省内以班级为单位的近视眼患者数同一地区以月为单位的传染病发病数X检验应用范围不包括。A.检验两个或多个率的差别B.检验两个或多个构成比的差别C.检验频数分布的拟合优度D.两种属性间的关联性分析小样本配对设计计量资料均数的比较分析四格表资料，在下列哪种情况下，需用校正公式求X2?A.1<T<5且n>40B.1<T<5且nv40C.Tvl或n<40n>40,有一实际数等于0E.以上均错误对四格表资料的X2检验时，若应使用校正X2检验而未使用时，会导致。A.X2增大，P值也增大B.X2减小，P值也减小C.X2增大，P值减小D.X2减小，P值增大E?不能判断四格表X检验中，厂〉，。A.可认为两样本率不同B.可认为两样本率相同C.可认为两总体率不同D.可认为两总体率相同E.可认为两总体率差别大分析四格表资料，在下列哪种情况下，需用Fisher精确概率法？A.T>5，n>40B.1vTv5，n>40C.T<1或n<40D.n>40，有一实际数等于0E.以上均错误对4个率做比较，有一个理论数小于5大于1，其他都大于5，。A.做X2检验不必校正B.不能做X2检验C.只能做校正X2检验D.必须先作合理的合并E.Fisher精确概率法RxC表x2检验的自由度为。A.R-1B.C-lC.(R-l)x(C-1)D.R+C-1E.RxC-1RxC表x2检验应注意。A.任一格理论数小于5则要用校正公式计算x2B.任一格理论数小于5则合并相应组C.任一格实际数小于5则要用校正公式计算x2D.任一格实际数小于5则合并相应组以上都不对三、简答题常用的相对数指标有哪些？它们在意义和计算有何不同？发病率和患病率有何区别与联系应用相对数时应注意哪些问题？简述x2检验的基本思想及X2检验的用途。x2检验的注意事项有哪些？RxC表的分类有哪些？相应的假设检验方法是什么？四、计算分析题1.某医院用中西医结合疗法治疗慢性肾炎150例，有效136例；单纯西药疗法治疗肾小球肾炎170例，有效143例(见表6-1)。问两种疗法治疗慢性肾炎的有效率是否相同？

　　2．某医院将90例溃疡性结肠炎病人随机分到实验组和对照组，实验组用中药口服结合中药保留灌肠治疗，对照组用口服柳氮磺胺吡啶（SASP）结合西药灌肠治疗。实验组治疗40例，有效37例，有效率为92.5%；对照组治疗50例，有效42例，有效率为84.0%。问两组的有效率有无差别？3．为了比较复方丹参滴丸和消心痛治疗冠心病心绞痛的疗效，将36例冠心病心绞痛患者随机分为复方丹参滴丸治疗组和消心痛治疗组，各治疗两个月。治疗效果见表6-2。问两种疗法的有效率有无差别？？组无差别？？组别有敷无效合计有敷率（％）复方丹参滴丸1斗斗1.877.8消心痛1081855.6合计24123661.1表悶嘯疗进治疗冠湍诫渝魅果某医院将150例慢性乙型肝炎病人随机分为3组，分别用苦参素、干扰素和常规护肝治疗6个月，HBeAg转阴率的观察结果见表6-3。问各种治疗方法的HBeAg转阴率是否相同？？某医院对400份门诊患者留取的随机尿液分别采用尿液分析仪和尿沉渣显微镜法检查了尿液的潜血情况。检查结果见表6-4。问两种方法对尿液潜血的检出率是否一致？某医院采取手术疗法治疗了290例高血压脑出血患者，其病情严重程度与疗效的资料见表6-5,问二者是否存在线性变化趋势？欲研究某中药复方治疗原发性高血压病患者的疗效和安全性，采用多中心、随机、单盲、平行对照的临床研究。试验组为某中药复方，115例，对照组为氨氯地平，116例。试分析多中心间的血压正常化率。实习七非参数统计分析一、是非题非参数检验方法不要求数据服从正态分布。（）对于适合用参数检验方法的资料，如用非参数检验方法，会导致检验效率下降。（）完全随机设计两样本比较时，秩和检验和t检验的无效假设是一样的。（）秩和检验的编秩在不同对比组间出现相同数据要计算“平均秩次”，而同一组的相同数据可不必计算“平均秩次”。（）完全随机设计资料的秩和检验，当相同秩次比较多时，需根据校正公式计算相应的检验统计量。（）二、最佳选择题在假设检验中，选择用非参数检验方法的条件是。A.要根据研究目的和数据特征作决定B要看是完全随机设计或是配对设计要看哪个统计结论更好D.要看哪个P值更小E.要看单侧检验还是双测检验2．以下假设检验方法中，不属于非参数检验的方法是。A.X检验B方差分析C.T检验D.H检验E.M检验3．与t检验相比，秩和检验的优点是。A.不受分布限制B公式简便C.检验效能高第一类错误概率小E.第二类错误概率小两小样本数值变量资料比较的假设检验，可用。A.t检验B方差分析C.秩和检验D.t检验或秩和检验均可先要看资料符合t检验还是秩和检验和条件设配对设计资料的变量值为x和y,则配对资料的秩和检验。A.分别按x和y从小到大编秩B.把x和y从小到大混合编秩把x和y按绝对值从小到大混合编秩D.把x和y的差值从小到大编秩E.把x和y的差值的绝对值从小到大编秩6?配对设计的秩和检验中，其H0假设为。A.”d=0B.Md=0C.卩尹p“护OE.Md主0配对设计差值的符号秩和检验，编秩时，遇有差值绝对值相等。A.号不同，取平均秩次B.符号不同，仍按顺序编秩C.符号相同，仍按顺序编秩不考虑符号，按顺序编秩E.A和C都对配对设计的Wilcoxon符号秩检验，确定P值的方法为。A.统计量T越大，P越大B.统计量T越大，P越小统计量T在界值范围内，P小于aD.统计量T在界值范围内，P大于a统计量T值等于x2值，查X2界值表两样本秩和检验的无效假设是。A.两样本秩和相等B.两总体秩和相等C.两样本分布的中位数相同两总体分布的中位数相同E.两总体均数相等成组设计两样本比较的秩和检验，其检验统计量T是。A.以秩和较小者为TB.以秩和较大者为TC.以例数较小者秩和为T以例数较大者秩和为TE.以秩和较小者或较大者均可两样本比较的秩和检验中，秩和T与P值的关系中，描述正确的是。A.T落在界值范围内，则P小于相应概率B.T落在界值范围内，则P大于相应概率T落在界值范围外，则P大于相应概率D.T落在界值范围上，则P大于相应概率以上都不对两样本比较的秩和检验中，如相同秩次过多，应计算校正u值，校正的结果使。A.u值增大，P值增大B.u值增大，P值减小C.u值减小，P值增大u值减小，P值减小E.不能判断等级资料的比较，宜用。A.t检验B.方差分析C.%2检验D.秩和检验E.等级相关完全成组设计两样本比较的秩和检验中，下列描述错误的是。将两组数据分别由小到大编秩将两组数据混合由小到大编秩，若遇到相同数据，若在同一组，按顺序编秩遇有相同数据，若在同一组，可按顺序编秩，也可取其平均秩次遇有相同数据，若在不同组，取其平均秩次以样本例数较小组的秩和T查T界值表符合方差分析检验条件的成组设计资料如果采用秩和检验，则。A.第一类错误增大B.第二类错误增大C.第一类错误减小精心整理D.第二类错误减小E.不能确定三、简答题1．在什么情况下应选用参数检验方法？在什么情况下应选用非参数检验方法？常用非参数假设检验方法有哪些?2．非参数检验方法有哪些优缺点？3．为什么秩和检验的编秩在不同对比组间出现相同数据计算“平均秩次”，而同一组的相同数据不必计算“平均秩次”？两组或多组等级资料的比较，为什么不能用X2检验，而用秩和检验？两样本比较的秩和检验，当n1>10，n2-n1>10时采用u检验，这时的检验方法是属于参数检验还是非参数检验，为什么?四、计算分析题1?某医院用补虚药治疗了10名血小板减少症患者，治疗前后的血小板总数见表7-1，问该药是否对患者的血小板总数有影响？表7-110名血小板减少症患者治疗前后血小板总数结果（109L）编号12345678910治疗前40.142.537.045.852.335.650.265.746.170.8治疗后55.380.672.483.289.527.089.795.932.0105.6某医院检测了10例急性心肌梗死患者与12例正常对照血清谷胱甘肽（GSH）含量，检测结果见表7-2，问两组人群的血清谷胱甘肽含量是否相同？某医院将170例冠心病心绞痛患者随机分成两组。用消心痛治疗了80例，消心痛加通心络胶囊治疗了90例，疗程均为两个月。结果消心痛治疗组显效20例，有效37例，无效23例，消心痛加通心络胶囊治疗组显效58例，有效27例，无效5例。问两组的临床疗效是否相同？某研究者测定了不同中医证型II型糖尿病缺血性中风患者的凝血酶原时间（PT,s），见表7-3,问中医证型与凝血酶原时间有无关系？某实验室为了研究黄芪治疗肾病综合征的疗效，将32只同种属的大白鼠按性别相同，年龄、体重相近者配成区组，共8个区组，并将每个区组中的4只大白鼠随机分到对照组、模型组、强的松治疗组、黄芪治疗组。5周后，测定各组的24h尿蛋白量，结果见表7-4。问各组的24h尿蛋白量有无差别？实习八相关回归分析一、是非题1?只有当相关系数接近1时，才能说明两变量之间存在高度相关关系。（）相关关系和回归关系都属于完全确定性的依存关系。（）正相关就是指随着x的增大y也增大。（）进行相关与回归分析应注意对相关系数和回归直线方程的有效性进行检验。（）当直线相关系数r=0时，说明变量之间不存在任何相关关系。（）相关系数r有正负、有大小，因而它反映的是两现象之间具体的数量变动关系。（）两相关变量间一定是直线相关关系。（）直线回归要求x与y都服从正态分布。（）双变量正态分布资料，且回归系数b有统计意义，就可认为两变量间相关密切。（）决定系数越接近于1，表明利用回归方程进行预测越有意义。（）二、最佳选择题精心整理精心整理直线回归中，如果自变量X乘以一个不为0或1的常数，则有。A.截距改变B.两者都不改变C.两者都改变D.回归系数改变E.以上情况都有可能2．相关系数r的取值范围。A.a<r<+^B.-1vrv+1C.-1<r<+1D.0<r<+1E.以上都不是3．回归系数和相关系数的符号是一致的，其符号均可用来判断两个变量是。A.线性相关还是非线性相关B.正相关还是负相关C.完全相关还是不完全相关D.单相关还是复相关E.以上都不是如果直线相关系数r=1,则一定有。A.山三二、辻B.辻C.'电二心=d.心込E.以上都不正确相关系数?“与决定系数「在含义上是有区别的，下面的几种表述，哪一种最正确？。A.?“值大小反映了两个变量之间是否有密切关系B.?“值接近于零，表明两变量之间没有任何关系值接近于零，表明直线回归的贡献很小D.值接近于零，表明两变量之间有曲线关系E.?值大小反映了两个变量之间呈直线关系的密切程度和方向x与y之间的直线回归方程为z=10+70x，这意味着x每增大1个单位，y个单位。A.增大70B.减小70C.增大80D.减小80E.以上都不是相关分析是研究。A.变量之间的数量关系B.变量之间的变动关系C.变量之间的相互关系的密切程度变量之间的因果关系E.以上都不是某医师拟用光密度值来推测食品中亚硝酸盐的含量，应选用的统计方法是。A.t检验B.方差分析C.相关分析D.检验E.回归分析在直线回归分析中，回归系数b的绝对值越大，贝V。A?所绘制散点越靠近回归线B?所绘制散点越远离回归线C?回归线对轴越陡D.回归线对x轴越平坦E.无法确定10..在相关分析中，要求相关的两变量。A.都不是随机变量B.都是随机变量C.因变量是随机变量D.自变量是随机变量E.以上都不是11．两变量之间线性依存关系的程度越高,则相关系数。A.越接近于-1B.越接近于1C.越接近于0D.绝对值越接近1E.以上都不是有关r与b以下是不正确的。A.意义不同B.均有单位C.取值范围不同D.计算不同E.假设检验等价13．若某医院将药品价格上调后就诊量相应减少,则药品价格与就诊量之间的关系为。A.不相关B.负相关C.正相关D.复相关E.以上都不是14?如果直线相关系数r=1，则一定有。A.直线回归的截距等于0B.直线回归的SS等于SS总回归C.直线回归的SS等于SSD.直线回归的截距等于「或厂回归残差E?直线回归的SS=SS总残差由同一资料计算的相关系数r与回归系数b之间的关系是。A.r大b也大B.r小b也小C.r与b同值D.r与b同符号E.以上都不是利用直线回归估计X值所对应Y值的均数可信区间时，可以减小区间宽度。A.令x值接近其均数B.减小剩余标准差C.增加样本含量D.加大可信度E.以上都可以下列关系中属于负相关的有。A.总成本与原材料消耗量B.吸烟量与患肺癌的几率C.运动量与脂肪消耗量D.体重与身高E.以上都不是有人经研究发现，举重运动员的体重与他能举起的重量之间的相关系数为0.6，则。A.平均来说，运动员能举起其体重60%的重量B.体重越重，运动员平均能举起的重量越多如果运动员体重增加10公斤，则可多举6公斤的重量举重能力的60%归因于其体重E.以上都不是对一个具有因果关系的现象进行回归分析时。A.只能将原因作为自变量B.只能将结果作为自变量C.没有必要区分自变量D.二者均可作为自变量E.以上都不是在回归直线〕=a+bx，bvO，则x与y之间的相关系数。A.r=0B.r=lC.0<r<1D.-1<r<0E.以上都不是三、简答题简述相关和回归的区别与联系。直线回归方程中：=a+bx，参数a、b是怎样求得的?它们代表什么意义？直线回归方程的应用。直线回归分析时应注意哪些问题？直线相关分析时应注意哪些问题？什么是秩相关？其适用的资料类型是什么？6?直线相关与秩相关的区别与联系。四、计算分析题在评价某中药治疗中风病中经络（瘀血阻络证）的疗效时，中医证候计分X）与神经功能缺损程度评分（y）均可作为临床疗效评判的依据，现随机抽取15名患者的数据，试对两评价指标进行相关性分析。某人为研究风热证患者的中医证候计分与体温之间是否有线性相关关系，调查了12名患者，计分值与体温如下表所示。（1）绘制风热证患者中医证候计分与体温的散点图，判断二者之间的关系。（2）计算中医证候计分与体温的相关系数。（3）对相关系数进行显着性检验，并说明二者之间的关系密切程度。（a=0.0）表8-212名患者中医证候计分与体温编号计分值体温（°C）编号计分值体温（C）11237.271937.921537.681537.531437.591737.74837.0101337.251037.1111837.861637.8121637.6某研究测定羊抗人血清IgG含量与沉淀圈直径，其测定结果如下。试对本资料作相关与回归分析。为了研究山莨菪碱用量与扩瞳指数之间的关系，请你根据山莨菪碱Q用量510,15,20,25）与扩瞳指数（y）（0.25,2.0,2.2,2.75,3.3）建立了直线回归方程，试问当山莨菪碱用量x=30时，山莨菪碱y估计为多少？利用荧光法测定肝脏细胞内谷胱甘肽的含量，测量结果如下表所示。试问：（1）谷胱甘肽量y与光密度x之间是否存在直线回归关系；若存在，请写出直线回归方程。（2）若某一样品的光密度为0.75,则其谷胱甘肽的含量为多少。实习九实验设计一、是非题采用配对设计的目的是为了提高统计检验效能。（）配对设计是随机区组设计的特殊情况。（）交叉设计是成组设计与自身配对设计相结合的一种研究设计。（）实验研究设计中的排除标准是考虑研究对象的同质问题。（