建校110周年教师风采 | 广安中学余孝成、冯身钊、徐灏、秦曙光

栏目:科技资讯  时间:2023-01-18
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  建校110周年教师风采 |

  匠心务实求真知 丹心化雨育桃李

  在平凡中坚守在坚守中不凡伴三尺讲台将希望的种子撒播人间

  余孝成,四川省广安中学党委副书记,生物高级教师。四川省抗洪先进个人、广安市优秀教育工作者、广安市教研科研先进个人、广安市学校后勤管理工作先进个人。

  

  

  

  

  

  守望教育初心 实干笃定前行

  从教30年来,余老师曾担任过班主任、团委书记、政教主任、总务处主任等不同职务。在不同的工作岗位上,他始终坚持无私奉献的付出、甘为人梯的热爱。未必只体现在轰轰烈烈的大事件中,往往蕴含在日常工作的点滴之中,教师的伟大是在平凡中书写精彩的人生。他时刻以共产党员的标准严格要求自己,在行动上与党保持高度一致。自参加工作以来,始终工作在教学第一线,努力发挥先锋模范作用。教学效果受到师生的好评。

  

  

  

  

  潜心教学研究 科研成果丰硕

  白天忙管理、忙教学,夜晚桌前沉心教学科研。他积极参与课题研究,先后组织学校申报并完成了多个省市区级课题,组织参与的《微信动 大主题》被评为全国中小学社会主义核心价值观教育优秀案例,课题《新时期中学生心理健康现状及对策研究——以广安中学为例》获四川省中小学心理健康教育优秀成果评选二等奖,课题《新时期农村中学育善培德理论研究与实践》结题并获广安市第五届优秀教学成果奖,《县城优质教育资源与农村教育发展研究》获广安市第六届优秀教学成果奖,撰写的论文《初中生物中考高效复习的方法及途径探究》《善行德育,将善的种子播散在孩子心中》等多篇文章发表在国家级、省级刊物上。

  

  

  

  

  

  

  

  

  躬身垂范有担当 立身育人有作为

  作为分管党建、德育工作的副书记,他潜心立德树人,注重过程育人,带领同事从人本教育、生命教育出发,积极构建有学校特色的校园文化,用文化感染和促进师生的成长,通过经典诵读、红歌比赛、微善行动、国防教育、劳动体验等实践活动,增强校园文化建设,凸显学校德育特色,完成学校德育课程体系一体化建设。矢志教育初心在,赤诚浇得百花开。教育的过程是创造性强、极富挑战性的过程,作为一线的教师及教育管理工作者,更是任重而道远。余孝成老师将继续带着对教育的执着,奋勇前进!

  

  

  

  

  

  三尺讲台任纵横 一生育人桃李艳

  

  冯身钊,男,1962年出生,四川省广安中学英语高级教师,大学本科学历,中国民盟盟员。从教四十余年,冯老师先后在西充县仁和金华初中、双凤中学和四川省广安中学任初、高中英语教师,担任班主任多届,长期担任初中英语教研组长、教研员,所教班级多次被评为广安市先进班集体,曾获得广安市第二届教育教研先进个人、第五届全国中小学外语教师园丁奖及学校优秀教师、优秀班主任、先进教研员等荣誉。在做好本职工作的同时,他还积极参加民盟送教下乡活动,撰写社情民意多篇,多次被市、区盟组织评选表彰为“先进个人”、“优秀盟员”。

  长期担重担 美誉留山乡

  1981年他师范毕业,被分配到西充县仁和小学任初中英语教师。这是一所带帽初中(后改设为金华初中),他是唯一的英语教师,一开始就任五个班的英语课程,每天除了要上好课,批改完学生作业、完成辅导外,他还得刻写、油印学生家庭作业。本来任务就很重了,附近民中的两个毕业班也安排他去上课,那时也没有报酬,都是学校安排的工作,一度使他的周课时达到了三十二节。他没有怨言,只有不知疲倦地工作。他的工作态度、教学业绩得到了当地政府、学校、社会以及县教育局的充分肯定与赞扬,培养出了像谢永乐(电子科技大学博士生导师)、王新胜(四川路桥某市分公司党委书记)、陈芳(县文旅局局长)、何世鹏(江苏某电子公司总经理)等一大批各行个业优秀的人才。1985年他被调到西充县双凤中学任高中英语教师,这是一所市级农村高完中,在这里他工作了十二年,长期担任三个班的英语教学工作。当时,该校英语教师力量较薄弱,没有受过专业培养的老师,学生几乎都是学的哑巴英语,更不用说语音语调了,就连早自习都难听到学生大声朗读的声音。他利用早自习,先示范朗读,再教学生读,一下子把整个学校的学生带动起来了。作为年轻老师,他认真钻研教材,认真研读教学大纲和考纲,耐心辅导,仔细批改并讲评作业,在复习阶段,他带领学生制定复习计划,抓纲务本,选择一些有针对性的习题,把知识点落到实处,效果非常好。在历年高考中,他所教班级高考英语成绩都名列全县前茅,其中,在一九八九年高考中,他所教班级更是夺得全县应届文科、应届理科和往届文科三个第一,为学校争得了荣誉。也培养出像催青青、冯维东、杨仕祥、王国强、庞先琼、李德莲等众多精英,为山区的教育事业做出了自己的贡献,深受学生和群众爱戴。

  乐教乐学兴趣浓 素质教育硕果累

  1997年,冯老师调入伟人母校——四川广安中学任教。在这里他一直从事初中英语教学工作。在教学工作中,他一贯坚持以人为本、乐教乐学的教学理念,大力推行素质教育。作为老师,他不仅努力吃透教材,写出详实的教案,还针对学生实际情况,调整过去以教师为主的教学模式,想方设法去激发、调动、强化学生学习兴趣,让学生成为课堂的主体,营造、创设语言环境,贯彻学以致用的语言教学原则,让学生体会到学习英语的快乐。在布置作业时,他充分考虑学生的难处,尽量控制题量,减轻学生的课业负担,他历年任教的班级英语课的作业量是全年级最轻的。他认真批改作业,精心辅导学生,通过自己的努力,所教历届学生的优生率也是非常高的。学生参加全国英语能力竞赛,取得了骄人的成绩,仅初2006级,他任教班的12名同学参加决赛,全部获得全国一、二、三等奖,赵懿、何鲁川、白荣林同学代表广安市参加四川省中学生英语电视大赛,罗雁丹同学参加广安市首届中学生英语电视大赛都取得了很好的成绩。可以说,冯老师的素质教育是硕果累累,培养出像刘臻臻、杜菲、蒲瑶、赵懿、白荣林、任红檠、李建国、欧一君、王艳等顶尖的学生,为我校高中年级输送了大批优质生源。

  

  立德树人 五育并举

  冯老师担任班主任工作前后共二十五年,他深知班主任工作的重要,明白自己肩负的重任,也承载着学校、家长、学生的厚望。一直以来,他都视学生为自己的子女,耐心细致地培养他们的品德情操,积极地向学生宣传党的各项方针政策,通过宣讲历代名人、英雄的事迹故事感染学生,增强他们的家国情怀,树立他们正确的人生观,弘扬优秀的中华德善文化,引导他们健康成长。他以身作则,身体力行,每次大扫除,他都与学生一道干活,完全没有班主任的架子,每次的课外活动他都与学生一起训练。他关心学生生活,善于做思想工作,经常利用课余时间找学生谈心,为他们排忧解难,鼓励他们积极学习,积极锻炼身体。他“五育”并举,鼓励学生全面发展,在历次学校组织的活动中,无论是歌舞、小品、朗诵,还是体操比赛,他所带的班都取得了很好的成绩。他心系学生,学生们也对他情感深厚,亲切地称他为弥勒佛老师。他所带的班班风正,学生思维活跃,学习成绩优良,多次被评为广安市优秀班集体,他自己也被评为优秀班主任。培养出黄元、秦国锋、邹琴、仇武霞、赵懿、任红檠、李天国、曾茝、蒋燕等众多才俊。

  教学两不误 教研成果多

  冯身钊老师教学功底深厚,源于他乐学善思。他在搞好教学工作的同时,还积极加强自己的业务学习。他先后参加了南充教育学院的英语专科学习和西南大学的英语本科在职函授学习,获得大学本科文凭;他还数次参加省、市、区教育部门举办的学术培训;自费订阅了《中小学英语教学》、《英语画刊》、《现代英语教学》等教学刊物,不断充实自己,提高自己的教学能力。他担任我校初中英语教研组长、教研员二十余年,他经常深入课堂听课,与其他老师交流教学心得;他诲人不倦,辅导、指导我校青年教师多人次参加省、市、区教学竞赛(竞教)活动佳绩累累,在培养青年教师方面做出了重大贡献。他组织英语组教师编写了校本教材《初中英语阅读文选》;撰写发表了《影响英语教学的三要素》、《怎样培养初中英语写作》、《也谈情感教育》、《How to Teach English Effectively》、《电脑迷的转变》等多篇学术论文;他还是我校英语名师工作室的领衔人,带头做了《初中英语写作指导》的学术报告。

  

  黉门四秩秋,教苑写风流。博识消愚昧,潜心解惑愁。善行当楷范,课改立潮头。矢志培梁栋,金城美誉留。

  冯身钊老师在教育一线工作了近四十二年,为国家的教育事业做出了贡献。他平易近人,勤教好学,乐观向上的个人品质影响了众多的学子,也是他们心中永远的名师。

  

  深耕教学守初心 用爱育人担使命

  徐灏,初中数学高级教师,广安市中学数学学会理事,广安区优秀教师,广安区十佳教师。

  

  

  热爱学生 热爱教育

  在教学第一线,徐老师已整整三十九年,做班主任三十五年,年级组长十一年,他走过乡村、乡镇、民办、公办不同学校,初心不改。他热爱学生,热爱教育,视生如子。他坚持思想教育引领,全面教育学生,公平公正善待每一位学生。积极引导学生树立正确的人生观,追求人生理想,激发学习热情,为走好人生路打下良好基础。

  

  

  深耕初中数学 不断超越自我

  近四十年的初中数学教学,经历了教材繁、难、偏、旧向新课程标准的不断演变,徐老师钻研教材、研究问题、研究学生乐此不疲。在长期的教学实践中,他不断总结,逐步形成了自己的教学风格:自我感知提出问题,问题引导解决问题,问题应用拓展延伸,方法再探究自我提质。坚持不同人学不同数学,教学中注意共性的普适性教学,更注重特别同学的特殊性探究。深刻理解知识点内涵,解决问题共性使用法则,也启发引导特别方法的探究,以及最佳问题解决方案的探究。不追求同一,寻求人人有收获,个个有体验。徐老师的数学教学深受学生喜欢,他也乐于教育之中。教学中,不断提升自我,超越自我,受聘广安区教研室兼职教研员,任单元目标管理编者,广安市初中数学复习丛书编者。受聘广安区进修校新课程标准培训讲师,广安市初中数学命题组成员,多次获得华罗庚金杯赛优秀教练员。获广安区初中数学竞教第一名,获广安市初中数学竞教一等奖,获省初中数学竞教巡展三等奖。

  

  

  

  

  

  热心培养新人 共建数学花园

  徐老师多次参与广安区、市教研部门的示范课、观摩课,毫无保留交流自己的所感所悟,也多次指导青年教师的竞教课,并且多人获市、省级一等奖、二等奖,也多次参与市级竞教评委工作,担任点评。多次参与广安市中考数学命题的评述,提出各种建议。也曾受邀参与人教社教材座谈,提出了一条建议被采纳。多次下乡支教,还到马尔康支教一周,参加名师华蓥巡讲。在学校教研组内更是畅所欲言交流各种教学心得经验,特别是教学疑难问题更是全力解决,深得同事喜欢。作为数学教育人,徐老师永远在路上!

  

  

  

  

  痴心教学终不悔 只为桃李遍神州

  秦曙光,男,四川南充人,大学本科,初中英语高级教师,1986年8月参加工作。从教36年,秦老师对教学工作认真负责,对班主任工作任劳任怨,教育教学效果好,深受家长和学生的好评。秦老师2005年被评为“广安区优秀班主任”,2008年被评为“广安区优秀教师”,2011年被评为“广安区优秀教育工作者”,2017年被评为“广安中学首届十佳班主任”,先后被评为广安区和广安市“骨干教师”。秦老师在2002年至2017年长期担任年级组长工作,他所带的年级组在学校领导的正确领导下,每届的中考成绩在广安区名列第一。同时,秦老师还积极参加教学研究工作,在2003年至2005年,参加了学困生成因及对策的省级课题研究,获二等奖;2008年他组织初中英语教研组的老师编写初中英语校本教材,并在国家级刊物发表多篇优秀教学论文,教研工作卓有成效。

  (罗晓锋、孙唯苇、周琳、祝菡)

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