女儿26岁读硕士了，还爱看动画片怎么办？

　　我是一位焦虑的父亲。女儿从小就喜欢动画片，我们当时觉得这很正常，小孩子喜欢天经地义，孩子快乐才最重要。也经常陪着她一起看，还给她买了不少动画片配套的VCD光盘和图书，带她一起做游戏，和她模仿动画片人物说话和动作，扮演动画片的剧情，全家其乐融融。

　　但她上了初中以后还是喜欢这些东西，并且在中考前的寒假迷上了盒子世界并求她妈妈在她上学的时候托管账号挂机，说是要升级得什么守护精灵。我们意识到问题出现了，觉得是时候介入管一管了，开始说她这些问题了；高中的时候愈演愈烈，在班级里认识了一群所谓的“兄弟”。天天课间没事的时候就一起扮演动画片里面的剧情，还为了角色分配的事打架，又很入戏，我们感觉很头大，难怪看她有的时候回家脸是涨红的，嗓音是哑的；休息日看着少儿频道的动画片不亦乐乎，还跟那帮所谓的朋友一起迷上了摩尔庄园和赛尔号，为了兑换游戏道具，买了很多相关零食。另外据说他们全班同学经常一起在班里放喜羊羊猪猪侠，还有什么熊出没。高三后期，我们发现她每天回家的时候，校服都是脏兮兮的，总是洗不干净。一问才知道，她竟然和她的朋友们一起趴在操场上玩赛尔精灵卡牌对战，闹的不可开交，尘土飞扬，很震惊。还差一两个月就高考的孩子，一群十八九的大姑娘大小伙子了，居然……感觉问题更严重了，担心她正常的成长和社交，怕她大学以后这和别人不一样的点被同学嘲笑，也语重心长的讲过很多在什么阶段就该做什么事，人要有主见，不要看别人做什么自己就要跟着做什么，告诉她这些其实是垃圾社交并不能让她长进，都是短期的快乐，不要在只能给她短期快乐的朋友圈里花费过多时间，天天泡在一起。而她油盐不进，说她不是真的多喜欢动画片，而是喜欢大家一起玩的氛围。她的朋友们不是垃圾社交，是一群重要的好兄弟，大家都在看都在玩，她不跟着一起做，就是不合群，让朋友怎么看她？这样的话他们之间铁定有隔阂。他们会嫌她玩不起，骂她不仗义的，和我们顶嘴说想让她和他们掰就直说，他们又没有在一起做什么伤天害理的事，没有组队逃课进入不良娱乐场所，也没有抽烟喝酒聚众打架斗殴，只是课间在一起打闹，高中学业压力这么重，还不让她好好放松一下？

　　大学后我们觉得她成年了，应该会懂得父母的良苦用心，但她依然没有成长的迹象，仍然和以前的“兄弟”一起讨论动画片，又和他们一起转向一个儿童网游——洛克王国，经常在空间里发一些游戏里的截图和自己的感受，很崇拜洛克并以此自比。她妈总是劝她别再玩这种六到十四岁儿童的游戏了，但却收效堪微，她当时为了收集宠物卡，兑换游戏里的道具买了很多彩笛卷，堆的寝室里书包里甚至家里都散落很多卡片，连手机铃声和叫早闹铃都换成了洛克王国的主题曲，假期里天天锁定动画频道收看洛克王国动画片，甚至想和高中那帮什么朋友组队去买周边，到影院看洛克王国大电影。

　　如今女儿读到硕士仍然没有放弃这些爱好，硕士新生开学那天送她去学校报到，她身边的同学很多都比她年龄小，很多都是应届生，她和她们站在一起甚至感觉更稚嫩 ，无论眼神还是举止。我们触动很大。也曾经左一遍右一遍强调，动画片对现在的她就好比垃圾食品，对她的成长百害无一利，都是孩子的心理孩子的思维，会对她有所误导。并非使她快乐，而是使她变傻。智商下降后只是让她不想去考虑任何事情的后果，只是沉浸在这种状态下逃避。年龄大了，应该有成人的社交，多看一些电视剧，我们也给她推荐过一些比如《欢乐颂》《小欢喜》《都挺好》《清平乐》的电视剧，她却不愿意；建议她多看些类似《当打之年》或《向往的生活》之类的综艺节目，里面那些同样是年轻人，甚至比她还小的嘉宾看上去很懂得待人接物，我们希望她学习他们的为人处世之道，不能再像一个小孩子一样简单直接，只听字面意思了。我们也没少说过她，把她叫过来坐在一起促膝长谈，苦口婆心甚至红了眼眶，极力克制自己的愤怒给她讲清动画片对她认知和发展的危害，一次又一次告诉她，动画片可以帮助小孩子认识世界，开发智力和想象力，学习如何与其他小朋友打交道。对她来说已经没有意义了，甚至会阻碍她的发展。在她听不进去的时候，我们气急了的情况下也不止一次问过她“你知道动画片是什么样的人看的吗？”“你是可以看的人吗？”“难道有人拿着刀架在你脖子上逼你看吗？”“因为你看动画片，别人把你当成三岁小孩很光荣吗？”她却每次都和我们强词夺理，一直坚持认定里面有很多她和那帮兄弟的回忆，这些回忆对她都是很重要的东西。当我们向她强调人都要长大，要向前看，不能沉浸在过去的回忆里，真正想成长的人不会沉浸其中，成长就是要付出代价，总是要失去些东西，就是需要和过去的自己说再见的时候，她又表示动画片只是一种文化载体，和年龄无关，就和男生爱球赛，主妇爱肥皂剧一个意思，没什么不好的影响，就算是儿童动画也会让她很放松。动画片的制作人员都是成年人，有些都四五十岁了还仍然坚守岗位。身边不少人都在看，并且说成不成熟不能用看什么节目衡量，也没什么人笑话她，别人不可能总盯着她，自己的行为不犯法，也没伤害他人危害社会，并没有搞得废寝忘食披头散发，没有影响正事，而且自己主要看的是迪士尼和美国卡通频道知名的原版美漫，属于谁都可以看的动漫，而不是小孩才能看的，有的“动漫”小孩子可能还看不懂。这是年轻人之间的流行文化，原版英文动画还可以借机帮她提高英语听力和英文词汇量，地道的英语发音和英语思维就是从那里学到的。自己这么大了，居然连决定自己怎么安排业余爱好的权利都没有，说自己很可悲。

　　这还不算，她甚至和读幼儿园的小外甥一起看超级飞侠之类的动画片手舞足蹈，还因此喜欢上了它们，在上台展示报告的PPT里配满汪汪队的截图，配上了“汪汪队要出动喽！”这类中二幼稚的语句。我们欣慰她能和亲戚家的孩子相处良好，能轻松被亲戚家孩子接受和喜欢信任，但真的很担心很焦虑。

　　现在疫情在家里至今无法开学，平时看她喜欢的也都是什么一个小男孩和一只狗去探险，什么一群小孩搞发明，还有什么小猫小鱼打打闹闹，几只小熊摞着走的，一对爷孙无厘头穿越时空冒险的，都是些叽叽喳喳的剧情，挺无厘头的那种，而她也是心智偏低龄，完全不像一个二十多岁成年女生该有的样子，看待问题仍然带着强烈的儿童观点。总以动画片主角自比，痴迷乐乐侠和开心超人汪汪队，之前在商超看见玩具童书就挪不动脚步甚至试玩翻阅，看见滑梯就上去滑，完全不顾他人奇异的眼光，单纯的不像成年人。

　　真的很担心她以后的成长人际交往和发展，十几年了，和她一谈相关问题她都很火大，说自己很焦虑，该如何帮她戒掉？真的很担心她的思维方式会不会无法胜任自己应当承担的责任？会不会让他人认为她靠不住，而不敢与她深交或将重大的责任交与她？有没有可能是心智发育没有跟上，甚至是心理精神存在某些问题？是否需要带她看心理医生？

　　不是不让她快乐的玩，我们也愿意让她高高兴兴的，但是她现在这个情况我们真的很忧心忡忡。如果她学动漫或幼师，或攻读儿童心理学，我们反倒不会如此焦虑，反而会让她看个够，毕竟这和她未来的职业息息相关，需要去揣摩积累经验，从现成的动画片感知制作技术和剧本设计，如何成功让作品。打入市场，让孩子们欢迎；或者是作为直观教材来更好的理解与孩子交流的方式或儿童阶段的典型行为心理模式，并且想胜任这些职业，就应该有一些童心的。

　　再次感谢大家！

　　我30+岁，女儿今年上小学了，我还爱看动画片。

　　并且会经常和女儿对迪士尼、皮克斯、小马宝莉、巴啦啦小魔仙的台词。

　　看到玩具店里卖的光剑依旧走不动道，并可惜女儿对这没兴趣，没办法玩“I am your father”的梗。

　　你看，我也没怎么办……并且估计到了女儿的孩子要上小学的时候，我也依旧是这样。

　　顺便——

　　

　　我琢磨《瑞克和莫蒂》的水平比这些强行注水的国产剧强多了。

　　不过既然这个问题是女儿以父亲的口吻提出来的，我觉得应该还是有“如何与这样的父亲相处”的潜在需求的。

　　从现实角度出发，改变一个退休年龄前后的人的人生观，价值观是蛮困难的，就算和对方讲“你应该先看看再批评”、“每个人有每个人不同的爱好”这些大道理怕是也听不进去。所以，题主不如做好自己的心理建设，“他唠叨任他唠叨，清风拂山岗”就是了。等到你硕士毕业，你们开始分处的时候。关系说不定就会自然演变到“距离产生美了”w

　　这个问题很有意思，值得详细解读解读。已读硕士的成年女儿爱看动画片，引起了父母的担忧和焦虑。

　　我们先从父母的角度来捋捋，女儿都有哪些"异常表现”：

　　1、中考前，迷上了盒子世界，并求她妈妈托管账号挂机，说是要升级、守护精灵。

　　父母此时，意识到“出问题了”，觉得是时候介入管一管了。

　　2、高中，天天课间没事的时候扮演动画片里面的剧情，还为了角色分配的事打架，又很入戏，因此在班级里认识了一群所谓的“兄弟”。

　　3、高三后期，校服总是脏兮兮，“她竟然和她的朋友们一起趴在操场上玩赛尔精灵卡牌对战，闹的不可开交，尘土飞扬”

　　父母对此表示“很震惊”。担心她正常的成长和社交，怕她大学以后被同学嘲笑。

　　4、上大学后，仍然和以前的“兄弟”一起讨论动画片，又和他们一起转向一个儿童网游——洛克王国，并且生活中处处充满洛克王国的元素——手机铃声等。假期里天天锁定动画频道收看洛克王国动画片。

　　5、硕士阶段，硕士新生开学那天，“她和她们站在一起甚至感觉更稚嫩 ，无论眼神还是举止。”

　　女儿对此的解释为：

　　一不犯法，二也没伤害他人危害社会，三没有搞得废寝忘食披头散发，四没有影响正事，五甚至还学习了英语……

　　况且，自己这么大了，居然连决定自己怎么安排业余爱好的权利都没有，觉得自己很可悲。

　　对于女儿的这些表现，父母又到底在担心什么？在焦虑什么？

　　父母所担心的归结到一点，就是在父母看来虽然女儿已成年，但这些行为却“不成熟”，与她的年龄不相吻合。担心这种“不成熟”会被人嘲笑，会影响正常人际交往，影响她未来的工作和事业，以及影响她未来的婚姻和家庭等等。真的很担心她的思维方式会不会无法胜任自己应当承担的责任？会不会让他人认为她靠不住，而不敢与她深交或将重大的责任交与她？

　　从心理咨询师的角度来看，考虑的因素不是他爱看动画片的程度，而是这个爱好到底有没有影响到他的正常生活、学习和工作？影响有多严重？

　　如果这个爱好，单纯是一种娱乐消遣方式，并不影响正常的学习和工作，那么这个爱好就是正常，不需要去干预。

　　就像其他答主所说，自己也三四十岁了，事业顺利，婚姻美满，家庭幸福，人际和谐，却依旧爱看某些动画片。这种爱好没有问题。

　　但，如果这个爱好开始妨碍影响了她的正常生活、学习和工作，引起了社会适应方面的问题，那这种爱好就需要被干预，需要做心理咨询。

　　所以，这个问题的焦点就落在她的这些爱好，到底有没有给她带来社会适应方面的困扰？如果有，这个困扰有多严重？

　　我们来看一看问题描述中提到的一些细节：在上台展示报告的PPT里配满汪汪队的截图，配上了“汪汪队要出动喽！”，这类中二幼稚的语句。

　　问题描述中没有明确说这是什么场合，在给什么样的目标人群展示什么样的主题。如果是给小朋友展示，那显然也没有问题。或者是给她那帮“兄弟”展示，也没有问题。

　　（从这个细节也可以看出，问题确实是女儿自己提的，如果是爸爸提的，通常会说清楚这个展示报告场合多重要，好以此证明这个ppt的不合时宜。）

　　但如果是做严肃的学术交流报告，面对的是学者教授，那这样风格的PPT会不会影响教授学者对她的评价？老师，同学会如何看待她？而她也是心智偏低龄，完全不像一个二十多岁成年女生该有的样子，看待问题仍然带着强烈的儿童观点。总以动画片主角自比，痴迷乐乐侠和开心超人汪汪队，之前在商超看见玩具童书就挪不动脚步甚至试玩翻阅，看见滑梯就上去滑，完全不顾他人奇异的眼光，单纯的不像成年人。

　　看待问题带着强烈的儿童观点，不顾及他人奇异的眼光…这些是父母的一种判断，没有给出具体事例的详细描述。

　　假如父母的判断没有问题，那这些迹象表明，女儿的这些爱好确实已经影响到了她的日常生活学习和工作。比她还小的嘉宾看上去很懂得待人接物，我们希望她学习他们的为人处世之道，不能再像一个小孩子一样简单直接，只听字面意思了。

　　这个细节，与上面的类似，“像一个小孩子一样简单直接，只听字面意思”。

　　此外这几句话还委婉的表达了，在父母看来她不懂得“待人接物”，不大会“为人处世之道”。

　　如果你的某个同事看待问题，总是带着儿童式的思维和观点，你会如何对待这个同事？

　　如果你有这样一个下属？有这样一个女朋友？

　　……

　　从以上一些细节来看，女儿的这些爱好，多少是给她的生活和学习带来了一些负面影响。如果不改变，将来可能还会影响她的工作和事业，以及婚姻和家庭。

　　这种问题，到底是什么问题？

　　直接的说就是心理发展停滞。

　　心理停滞通常只是某一个方面，甚至是一个点的停滞，很少有全方位的停滞。全方位的停滞，会立马引起许多的适应问题。

　　女儿读研了，说明学业上大体还是不错的。具体哪方面停滞，为什么会停滞，影响有多严重？这些需要更多更详细的信息来分析。她却每次都和我们强词夺理，一直坚持认定里面有很多她和那帮兄弟的回忆，这些回忆对她都是很重要的东西。

　　如果没有突破这种心理停滞，既是成年了，甚至老年了，依旧会重复童年时期的行为模式。

　　心理学大师弗洛伊德说：“潜意识没有时间概念”，说的就是这种心理停滞现象——生理年龄老大不小了，但潜意识中某个部分依旧认为自己是个孩子。

　　某一方面出现心理停滞，这种现象其实很普遍，只要这种停滞没有严重影响到我们的正常生活和工作学习，也无伤大雅。大不了就是别人会觉得在某一方面，这个人略显幼稚而已。

　　但如果已经明显造成了社会适应困难（具体如人际交往障碍，婚姻矛盾等等），就一定需要去做心理咨询，打破这种心理停滞，促进心理发展和成长。

　　最后说一点，看了下面的评论，依旧能感受到很多人对心理咨询真的非常不了解。

　　我始终认为，心理咨询的本质是帮助人们提高生活质量，提高幸福感。

　　任何人，当生活中遇到了令人伤心难过的事情时，心情低落，就可以找咨询师聊一聊，可以简单粗暴的理解为——心理咨询就是花钱买开心，买幸福。

　　而不是说非要出现严重的心理问题才需要心理咨询，如果真是严重心理问题（精神障碍），那是需要吃药的。

　　等到《eva终》真的能在大陆上映那一天，您去电影院看看，估计会毁掉您半辈子的建立起来的三观。。。。

　　ps，我对美国动画一点也不了解。但是我看到“一对爷孙无厘头穿越时空冒险”，确定这是钓鱼帖，有点伤感情。

　　又是一个想要找认同不肯直说，假扮父母视角来钓鱼的。

　　讲真，题主就是幼稚，幼稚的离谱。这还不算，她甚至和读幼儿园的小外甥一起看超级飞侠之类的动画片手舞足蹈，还因此喜欢上了它们，在上台展示报告的PPT里配满汪汪队的截图，配上了“汪汪队要出动喽！”这类中二幼稚的语句。

　　对于硕士来说，上台报告属于正式场合。在正式场合的ppt中大量使用动画片截图和台词？

　　我同学中有看综艺的、看美剧的、看动画片的、追星的、打游戏的、看土味视频的……没有一个人会把这些个人爱好带到正式场合。

　　分不清场合，不会读空气，这就是幼稚的表现。真的很担心她的思维方式会不会无法胜任自己应当承担的责任？会不会让他人认为她靠不住，而不敢与她深交或将重大的责任交与她？

　　对于这个问题，我的回答是：会，一定会。

　　想象一下你有个追星的同学，桌上摆满爱豆的周边，床上贴满爱豆的照片，业余时间全都用来追星，社交全是和其他粉丝一起讨论爱豆，连课堂报告都要不停安利她的爱豆……

　　极度痴迷任何东西，以至于影响生活的人，都会被其他人当作怪胎并敬而远之。假期里天天锁定动画频道收看洛克王国动画片，甚至想和高中那帮什么朋友组队去买周边，到影院看洛克王国大电影。

　　题主提到朋友的时候，都是高中时期一起看动画片的朋友。

　　请问本科和硕士期间，你交到朋友了吗？

　　所以题主父母的担忧不无道理——看动画片本身没问题，沉迷动画片到影响生活影响社交的程度，就很有问题了。

　　我女儿要能考上硕士，我亲自带她去日本参观手冢工作室……

　　国内的话，还能去玄机，以及亲自观看颜开和穆逢春等叔叔作画……

　　就这几家熟……

　　不用推荐别家了，别介家不认识啊！