曹文浩：快乐成长，且行且歌丨2023毕业季

　　2023 GRADUATION SEASON

　　快乐、从容，是大家对曹文浩的印象，一如他给大学生活选择的关键词：“快乐成长”。本科生活的画卷在笑声中徐徐展开：丰富的课程给他养分，教育创业的梦想启航，带他走向远方，他勇敢尝试，拥抱成长……曹文浩在奔赴热爱的道路上，拥抱每一场美好的夕阳。

　　——编者按

　　曹文浩

　　PROFILE

　　经济与金融专业，经95班。经95班班长，Will项目创业团队成员，启·创计划的一员，曾获清华大学综合优秀奖学金、学业优秀奖学金，毕业后继续在经管学院攻读管理硕士，一个快乐的人。

　　学业：在通识探索中汲取养分

　　从课堂到创业，曹文浩将自己的本科生活描述成一个“快乐成长”的过程。

　　曹文浩踏实认真地学好每一门课程。他十分享受通识教育的过程，选修了许多门非必修课。他认为接受通识教育是本科生汲取营养的必要方式，“本科学习本来就是一个上知天文，下知地理的过程”。在通识教育的海洋中遨游，他拥有了更为广阔的视野，收获颇丰。

　　在曹文浩选修过的课程中，令他感触最深的是《经济学通论》、《政治经济学》和《批判性思维与道德推理》三门课。《经济学通论》关注中国的经济现实，受此启发，他逐渐理解了学习经济学过程中关心现实、关心生活中的人的必要性。因此，他也喜欢上了《政治经济学》这门课，“马克思的经济学理论是很有人情味、关注人的处境的。”对于《批判性思维与道德推理》，他引用了伦理学家桑德尔的一段话: 一旦学习了这些东西, 你就不再无知了，你再也不能假装自己不知道这些东西。上完这门课，在做道德选择时，不会再自欺欺人。从结果上来看，对自己的道德要求确实会变高。

　　曹文浩建议同学们可以选择一些“干货满满”的课程，即使课程内容相对困难，也会因为感兴趣而认真学习，最后反而可以有一个满意的成绩。从课堂到创业，曹文浩将自己的本科生活描述成一个“快乐成长”的过程。

　　曹文浩踏实认真地学好每一门课程。他十分享受通识教育的过程，选修了许多门非必修课。他认为接受通识教育是本科生汲取营养的必要方式，“本科学习本来就是一个上知天文，下知地理的过程”。在通识教育的海洋中遨游，他拥有了更为广阔的视野，收获颇丰。

　　在曹文浩选修过的课程中，令他感触最深的是《经济学通论》、《政治经济学》和《批判性思维与道德推理》三门课。《经济学通论》关注中国的经济现实，受此启发，他逐渐理解了学习经济学过程中关心现实、关心生活中的人的必要性。因此，他也喜欢上了《政治经济学》这门课，“马克思的经济学理论是很有人情味、关注人的处境的。”对于《批判性思维与道德推理》，他引用了伦理学家桑德尔的一段话: 一旦学习了这些东西, 你就不再无知了，你再也不能假装自己不知道这些东西。上完这门课，在做道德选择时，不会再自欺欺人。从结果上来看，对自己的道德要求确实会变高。

　　创业：奔赴热爱，且行且歌

　　高中时，一颗创业的种子就在曹文浩的心里种下。

　　“我是理科生，当时最直接的回答是：‘我学的东西有用’。那么，我都学到了什么？物理老师告诉我们，人类是星辰的重组；化学老师说，我们是小球的堆砌；生物老师告诉我们，人类的生物学使命是传递基因。假如控制变量，这个世界上有我，相比从来就没有过我，好像没有任何区别。”一度，他陷入了意义的虚无当中，感觉自己只是被裹挟着读书，裹挟着前进，而找不到读书的意义。那时，改善教育的梦想在曹文浩的心中悄然埋下。

　　曹文浩从未停止过对梦想的尝试与努力。他选择了清华经管学院，期望学习到有关创业的知识。在实习时，不同于许多同学以求职为导向，他期待在实习中积累创业相关的经验。第一段实习，他选择去做产品，认为产品是创业的第一要务。他不仅学习到了有关产品的知识和逻辑，也亲眼见证了一家大公司如何运营和管理。第二段实习，他希望学习评价和审视创业企业的视角，于是他选择了创投基金，在这里见识了创业的资源如何链接和匹配，开阔了视野。他以教育创业为目标，汲取养分，收集着完成梦想的一块块拼图。

　　成果终于破土而出。大三时，曹文浩创业的目标瞄向了学习科学。

　　曹文浩（右三）和创业伙伴

　　“学习科学，顾名思义，就是关于如何学习的科学。作为一个学科，在上世纪开始逐渐发展，在八、九十年代趋于成熟。几十年来涌现了很多研究成果，但感觉在教育领域的应用却一直不温不火。”

　　曹文浩认为，用学习科学来帮助大家学习，不能仅仅告诉大家理论，还要进一步设计具体的行动方案，并一起实践。他开玩笑说：“我们不仅要告诉大家应该锻炼，还要告诉大家该怎么锻炼，最后还要告诉大家我们每天周三、周五晚上下午一起来锻炼，到这个地步才会把一件事做完。”面对同学们普遍存在的动机问题，他说道：“我们要陪大家一起，从理论一直到实践，全部走完。”

　　在这个过程中，曹文浩特别强调要注重学习理论的系统性。“之前大家多少都听过老师、大咖或者学长学姐的学习经验分享。这些个人的经验分享恰好与学习科学有相通之处，对他们有效的方法可能恰好也是被学习科学验证过的方法，只是他们没有通过学习科学来知道这件事，而是自己试出来的。”那么，为什么这些东西其实可能是有效的，大家听了之后却还是没有去做？曹文浩认为，这是因为大家都是碎片化地了解这些信息。“我们从小到大从来没有像学物理、学语文、学历史一样学习如何学习。”

　　他认为，在实践中学习如何学习固然不错，但是也会导致大家缺乏理论基础，导致大家通过碰壁的方式来一点一点迭代学习方法。如果能花费一点时间，站到前人的肩膀上，系统学习“学习”这件事的话，效率会更高、体验会更好。

　　未来，曹文浩将就读于经管学院的管理硕士项目。选择这个项目的初衷依然是对创业梦想的奔赴。“主观上和客观上，我对管理学的知识都有迫切的需要，因为我现在创业遇到的最大困难之一，就是管理的问题。”他期待可以在研究生阶段解决管理上的困惑，并继续投身于创业梦想。

　　感悟：快乐成长，先“试一试”

　　如果说用几个关键词形容大学生活，曹文浩给出的是“快乐成长”。他将这些成长分成了两个部分：一是向内自省，一是向外求索。

　　成长的第一步是更进一步地认识自己。曹文浩看来，创业是一个自驱的过程。在这个过程中，他和自己“混熟了一点”。

　　向外成长的最大收获是学会务实。曹文浩发现，创业之初，大家都很喜欢探讨宏大的问题。“但我发现，能想好今天该做什么就是及格的，能想好明天该做什么就是优秀的。”创业让他真真切切地学到了一个道理：务实就是不要好高骛远，沉湎于宏大的讨论，而是先从眼前的事情扎扎实实做起。面对目前的创业项目，他现在觉得最大的务实就是尽快做出一点东西，放到市场上试试，收集用户的反馈，在实践中改进。他开玩笑说：“假如最后发现一百个用户都反馈不佳，那就散伙。”

　　对于有创业想法的同学，曹文浩的建议是：“先试试！”他觉得创业的路有很多条，很多人会认为只有轰轰烈烈，或者说高风险、高收益的创业才是才是创业，其实不一定。“如果现在有个好点子，吃完饭就可以花一个小时来试一试，看看能不能搞出一点更细节的东西来。”

　　创业这件事带给他的成长，是任何事情都无法替代的。关于如何面对反对的声音，他认为，要听取有道理的部分，“但如果你真的认定这件事，最重要的还是你自己先去试试。”每一个新东西，刚出来的时候大都是不被大家认可的。

　　寄语：看看日落

　　采访中，曹文浩散发着一种从容与松弛感。问到对于焦虑和迷茫的建议时，曹文浩说，他鲜有这样的时刻。他认为，首先可以想想焦虑和迷茫存在的原因，知道问题出在哪里之后，就可以去找解决的方案。

　　曹文浩在北辰放风筝

　　谈到对学弟学妹的寄语，曹文浩脱口而出：“去逛逛公园吧。”随即他又问到：“大家有多久没有看一场日落了？”打开他的朋友圈，“每个蓝天、白云、金色夕阳一起出现的时候，都有种单纯的感动和开心，觉得活着真好，地球真好。”尽管匆忙和焦虑很多时候已经成为大学生活的常态，但这不应是生活的主旋律。不妨奔赴心中的热爱，继续热爱生活，逛逛公园，看一场自己认为最美好的夕阳。

　　曹文浩拍摄的日落

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　　原标题：《曹文浩：快乐成长，且行且歌丨2023毕业季》

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