护士节的纪念人物是谁？

　　护士节的纪念人物是谁？

　　说到护士，尊重是不可避免的。像士兵一样，他们用柔弱的手臂举起生命的力量，用坚韧和智慧抵抗疾病。以下是护士节的纪念人物，希望对您有所帮助！

　　

　　护士节纪念人物

　　弗洛伦斯·南丁格尔(Florence Nightingale，1820年～1910年)1820年5月12日出生于意大利佛罗伦萨的一个富裕家庭，随后随父母迁居英国。1850年，她不顾家人反对，前往德国学习护理。1854年至1856年，英、法、土耳其联军与沙皇俄国在克里米亚作战。由于英国战地医院管理不善，救援条件差，没有护士，英国伤员死亡率高达50%。南丁格尔带领护士到战地医院，通过完善医院管理制度，提高护理质量，在短短几个月内将伤员死亡率降至2.2%。她一时成了英国传奇人物。战地士兵称她为“提灯女神”。她熟悉数学，精通英语、法语、德语和意大利语言。除了古典文学，她还擅长自然科学、历史和哲学，擅长音乐和绘画。在德国学习护理后，他在伦敦的一家医院工作。1854年10月21日，南丁格尔和38名护士到克里米亚野战医院工作，成为该院的护士长，被称为“克里米亚天使”。1860年6月15日，南丁格尔在伦敦成立了世界上第一所护士学校，并写了许多护理专业。她的办学理念从英国传到欧美和亚洲国家，因此被誉为现代护理专业的鼻祖。

　　5.12国际护士节的由来

　　“5.12”国际护士节是世界各地护士的共同节日，是为纪念现代护理的创始人英国护士弗洛伦斯·南丁格尔（也被称为“灯笼女神”）而设立的。

　　国际护士节(International Nurses Day，IND)它是为了纪念南丁格尔而定的。弗洛伦斯·南丁格尔(Florence Nightingale，1820年5月12日至1910年8月13日)是英国的一名女护士。

　　在1854年至1856年的克里米亚战争中，她带领38名护士到前线参与伤员护理，建立了医院管理制度，提高了护理质量，迅速降低了伤员的死亡率。

　　在实践的基础上，她不仅使护理工作成为一系列合理、科学的技术操作和管理，而且将护理工作转化为需要高尚情感、了解社会学、心理学知识和奉献精神的艺术。她为人类留下了许多著名的研究和参考作品，并将护理发展成为一门独立和系统的学科。

　　1860年，她在伦敦创办了英国第一所护士学校，使护理逐渐专业化、科学化，促进了西欧国家和世界各地护理工作和护士教育的发展。在南丁格尔的影响下，世界上许多国家的大医院都设立了护士学校，使世界医疗队伍日益壮大。南丁格尔专注于护理经验，包括护理工作记录(Notes on Nursing)。

　　1912年，为纪念南丁格尔对护理工作的贡献，国际护士理事会(International Council of Nurses， ICN)5月12日将南丁格尔的诞辰日定为国际护士节。

　　庆祝护士节的计划

　　1、活动背景：

　　在英国一家医院担任护士主任的南丁格尔带领38名护士前往前线，参与护理伤员的工作。由于当时医疗管理混乱，护理质量很差，伤员死亡率高达50%.因此，南丁格尔致力于改善病房卫生条件，加强护理，增加营养。半年后，伤员死亡率下降到2.2%.这一事迹传遍了全欧。1860年，她在伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士专注于工作，成为医院管理和护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔促进了世界各地护理工作和护士教育的发展，他被誉为现代护理的创始人。1910年南丁格尔去世后，国际护士理事会将她的生日定为5月12日“国际护士节”。

　　“5.12”是为纪念国际医疗护理创始人南丁格尔而设立的纪念日。举办纪念活动的目的是鼓励护士纪念和发扬护理事业的光荣传统，以“爱、耐心、细心、责任”对待每一位患者，做好治疗和救援工作。

　　护理工作最独特的功能是帮助患者和健康的人预防疾病，减轻疼痛，恢复健康或促进健康。它是一门科学、伦理和艺术相结合的学科。因此，护理人员必须不断充实自己，培养护理人员的职业素质和乐观进取的精神。

　　护理战线上的“白衣天使”以强烈的奉献精神和高度的责任感，将真诚的爱无私奉献给每一位患者，学习和发扬现代护理创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像印在英国磅的正面和背面，1820年出生的护士在克里米亚战争抢救伤员，激励了一代又一代的记忆，她永远活在我们心中。“让我们一起努力培养更多跨世纪的南丁格尔护士吧！

　　二、活动目标：

　　1、了解护士节的起源，学会尊重护士。

　　2、了解一些自我保护和护理的方法。

　　3、了解护士的工作，懂得关心护士。

　　环境创造：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的照片。

　　活动一：了解护士节的起源

　　1、你知道5月12日是什么节日吗？请猜猜。

　　2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗？

　　3、那你想想为什么会有护士节呢?(儿童讨论)

　　4、老师讲护士节的起源。孩子们听听为什么会有这个节日。

　　活动二：了解护士的工作

　　(一)、孩子们知道护士阿姨上班要做什么吗？

　　快速联想：

　　1、护士阿姨在孩子生病时做了什么？(注射、体温测量等)

　　2、请班上一个孩子了解到的关于护士的工作，告诉大家听

　　（2）讨论：如果孩子是小护士，你是怎么对待病人的？

　　1、在个别孩子回答之前，先讨论一下。

　　2、老师讲护士的工作。

　　活动三：邀请护士讲解护士的工作。

　　(一)、今天，我们邀请了我们幼儿园的晨检护士来告诉我们孩子们她的工作。孩子们一起欢迎她。

　　1、孩子们看看倪老师穿什么样的衣服？头上还有什么？(白大褂、白扁帽)老师引导孩子了解护士的衣服。

　　2、护士穿着这样的衣服准备工作，我们请倪老师谈谈她的工作。

　　3、护士讲述了他的工作。

　　4、孩子们听后评价护士的工作是什么？

　　5、老师总结：护士的工作很辛苦。当他们看到病人时，他们帮助病人照顾他们。他们还穿着白色衣服工作，所以我们都称他们为“白衣天使”（2）、孩子们要学会保护自己的身体

　　1、请告诉我们如何保护自己的身体。

　　2、幼儿派代表来说说。

　　3、倪老师教你如何保护好自己的身体。

　　活动四:观看护士工作的录像

　　1、现在让我们来看看护士工作时的录像。

　　2、让孩子们从录像中看到护士工作的认真、耐心、细心等等。

　　护士节向白衣天使致敬

　　1. 是最美丽的微笑，让生活能追求梦想；是最美丽的面孔，让希望不失败；是最美丽的名字，让世界无痛。护士节快到了，祝白衣天使们快乐！

　　2. 我采取了无数的安全，成千上万的幸福，无数的幸福，一生的健康，扎成一束祝福之花，用手机短信传递，祝你护士节快乐甜蜜！

　　3. 你是最平凡、最伟大的，祝你白衣天使护士节快乐！

　　4. 一个问候，一个微笑！祝护士们节日快乐！

　　5. 祝全国医务人员护士节快乐，身体健康！

　　6. 国际护士节快到了，温馨提示是必不可少的:笑口常开细护理，每天站着注意身体，科学饮食荤素搭配，充足的睡眠是前提。祝月日快乐甜蜜。

　　7. 护士节给你一个护身符，保护你的健康和幸福；给你灵丹妙药，保护你的财富；给你一棵幸运草，保护你的家庭和谐！祝福送来了，记得收起来。

　　8. 我是你的个人健康护卫，消除你所有的烦恼和悲伤，消除你所有的肮脏想法，消除你所有的厄运。国际护士节，祝你一生平安快乐！

　　9. 灿烂的微笑，让痛雾消失，细心的照顾，让疾病无处藏身，神圣的白色衣服，让健康经常陪伴，护士节，我们祝福白衣天使。

　　10. 护士一到，健康就来了。七上八下，三下五除二。所有的烦恼都被消除了，所有的疾病都被赶走了。幸福从天而降，幸福从东而来。祝好心人一生平安。

　　11. 你的笑容很温暖，但我不想看到；你的手很温柔，但我一看到就发抖；我渴望被健康拥抱。我珍惜生命中的美好时光。愿护士们悠闲！

　　12. 一身洁白无瑕，一声关怀问候，身心疲惫，微笑服务总是负责任的，今天是你的节日，祝全世界的护士，护士节快乐。

　　13. 白衣，冰心，微笑，带来安心。护士节，感谢白衣天使的关心，对病人的关心，对生命的尊重。祝你节日快乐！

　　14. 匆匆，守护生命；白衣飘飘，健康永葆；甜蜜的微笑，无限的幸福；忙碌的身影，快乐的分享；天使，祝今天白衣天使，护士节快乐。

　　15. 涂抹快乐的味道，包扎悲伤的伤疤；输入快乐的源泉，拔出烦恼的银针；触摸快乐的脉搏，测量快乐的体温。国际护士节，祝你永远快乐。