共读《被讨厌的勇气》,你从未把未来的自己当自己!
01今天共读任务
【1】阅读进度:
进入第一夜阅读,读至「苏格拉底和阿德勒」小节。
【2】内容梗概:
1)对阿德勒的介绍,主要吹嘘了阿德勒的地位,说人们一提起心理学一下子会想到弗洛伊德或者荣格,但是,阿德勒是心理学三巨头之一。有很多厉害的人都认为阿德勒厉害。这部分纯粹是吹阿德勒,没有多少意义。
2)一味地寻找原因我们不会有什么作为,因为原因论、决定论一直在告诉我们,我们的现在是由过去造成的。如果一味地沉浸在过去,我们的未来是可见的历史的一再重演。
3)阿德勒告诉我们要关注现在的目的,而不是过去的原因。我们的一切困境都是由现在的目的造成的。
实际上,人有一个致命的弱点就是不把未来的自己当自己,但是会把过去的自己当自己。因为未来未来,没有真切的感受,过去已经经历,拥有真情实感。
我们现在的目的大多是恐慌而不确定的,我们没有勇气面对,从而追溯历史寻找原因,企图解决问题。
过去的已经过去了,只能成为亲切的怀恋。我们的心儿只能永远向往着未来。这个未来其实就是现在的目的。
4)阿德勒否认心理创伤,认为所谓的心理创伤是自己对过去的经历的负面解释。这一点很唯心,也很像佛教对世界的解释,色即是空,空即是色。
你看见的到底是你看见的,还是你解释的,从本质上讲,这就是每个人都在面临而不自知的问题。
5)目的论:大家都是为了某种目的而活。清楚地认识到这一点,可以解决很多实际问题。
6)所有的情绪都是捏造出来的。
负面情绪都是不敢面对未来,面对现实,而为了保护自己制造出来的情绪。保护自己就是你发脾气的目的。正面情绪也是一样。
同样的事物,你只需要做出不一样的解释,就可以获得截然不同的情绪。因此,只要你确定了自己的目的,就可以自如地掌控自己的情绪了。
7)对弗洛伊德的批判,阿德勒和弗洛伊德的最大区别在于,一个认为人可变,一个人认为人不可变,一个着眼于当下,一个着眼于未来,一个实际,一个虚无。
这部分内容要批判地来读。所有为了抬高自己踩别人的做法,都是值得商榷的。
8)用苏格拉底继续抬高阿德勒,这种做法实在没必要。
9)改变的第一步是理解。理解什么呢?理解目的论,理解行为的目的。如果你想做出改变,你就要理解自己的行为目的。而你行为目的,要从自己身上找,不要把别人当作参照物,遵从内心。
02
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