什么啊！学长上课居然在想这种事情！

　　用这种

　　我，一个青春年华都付诸在书本和黑板上的普通学生。和中国众多普通的学生一样，没什么区别。走过十二年的寒窗，遇见过对的人，也做过错的事。事到如今，对此没有什么后悔，也许是我最骄傲的感受。其实也没什么可骄傲的，我这么跟你说，是因为我相信你可以做得更好。

　　你的父母也许不厌其烦，重复着督促你学习的话语。在抱怨家长这方面，你可以找到几十万乃至更多的“知音”，这点毋庸置疑。其实大家知道，重复没有太多的价值......可谁又能确保少说的一句话不会成为一辈子遗憾呢。学习毕竟不是个轻松活，真正融入到学习当中，对它的付出丝毫不比修筑一座宏伟的高楼少。我们的学习在我们心中修筑了知识的高塔，助我们看向更远的彼岸。做到这样，则要求学生们日复一日，书海中求真知、题海中寻奥秘。

　　知识作为人们进步的手段，或是一种工具，是否会有多余的存在。在很多人的一生中，有很多的知识未能被用上，但这是否就代表着多余的知识是无用之物呢？结果是否定的。每一份知识的储备都是在为我们前进的路上铺好基础。虽然我们走的路只有一条，但正是因为对知识广泛的涉猎，我们能做出的选择也能更加多样，我们也能有机会选择最适合自己的方向。所以我们作为一个学生对于课堂中以及课堂外的知识理应多加学习理解。有时候其实也应该感叹，我们学子能真正和别人公平竞技的舞台是学校，是考场。

　　天道酬勤，我的语文老师常说的一个词，也就是付出必有回报。当然也存在努力得不到回报的情况，这种情况还得另说。我们先来谈谈努力是为了什么，努力能得到什么。

　　高中学习中可以看出来不同的人对于学习的态度和手段。有的人稳打稳扎，成绩在缓慢上升，有的没有初步成效。有的天生机敏，靠着理解能力和不错的基础在班上名列前茅。在除去没有想认真读书和实在是聪明的两种人之后，大致可分为两种人。一类是认真一类是手段。

　　认真人就好像是你前进遇到了一条河，你选择硬走过去。另一种手段人则是选择找桥，选择巧渡。二者达到的结果相同，都是通过难关，但过程我们要仔细分析一波。

　　认真游过一条河不是简单的事情，你可能会经历反复的失败和重来，这条路走的是反复试错所带来的经验和积累。

　　选择巧妙的技巧的过河是考验我们聪明才智的方式，能够以较小的时间和精力取得较好的结果。

　　先来说说弊端，认真是不一定就有结果，但不认真是一定不会有结果的。认真的刻苦学习，从实打实做起以时间和精力来换取成果，其实这点大多数人很难做到。选择适合自己的学习手段，固然方便快捷，但是很容易陷入坑老本的涡流。所以从广泛的层面来看，二者都已努力为基础，也真的只有努力才能在学习中游刃有余。

　　说了这么多，我想说的是，请努力吧！还在学习的人。你们有能选择自己人生的机会，不要做后悔的人，也别让自己后悔。