创意活动策划

　　精选创意活动策划模板集合8篇

　　为了创建和谐的校园生活环境，营造良好的寝室文化氛围，根据本学期团学活动计划，院学生处、团委决定开展第九届大学生美化寝室创意设计大赛。

　　

　　一、活动主题：

　　和谐、创新、环保、健康

　　二.活动目标：

　　丰富学生校园课余文化生活，美化学生的生活环境，增强同学们之间的友谊以及寝室凝聚力，营造良好的寝室文化氛围，提高我院学生生活质量和文化品位，构建和谐校园。

　　三、主办单位：

　　学生处、院团委

　　协办单位：

　　各系团总支、学生管理办公室

　　承办单位：

　　院学生会

　　四、活动时间：

　　11月24日

　　五、参赛对象：

　　全院在校生(以寝室为单位)。

　　六、活动安排：

　　1、报名阶段： 11月11日-11月22日，每晚(周五、周六晚除外)19：00-21：00以系为单位报送参赛寝室到院学生会210办公室。

　　2、准备阶段：11月11日—11月22日，报名寝室进行创意设计，并就设计思路写出书面材料说明，作为评比的参考依据(可额外加分)。

　　3、评比阶段：活动定于11月24日(周三)下午1：30开始，届时将由评比小组按照评分标准进行统一评比，并对参赛寝室进行拍照、记录，从中评选出33个获奖寝室。

　　4、展示阶段：12月1日将获奖寝室名单、获奖寝室照片张贴于宣传栏进行公开展出。

　　5、颁奖阶段：评比结束后，请获奖寝室在获奖通知和名单公布后到院学生会210办公室领取奖状和奖品。

　　七、其他说明

　　1、设计要求

　　(1)寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，立意新颖，弘扬寝室文化，展现交院学子的朝气与活力，能体现寝室成员共同理想与追求。

　　(2)寝室装饰设计合理、美观、大方，突出本寝室设计主题;装饰过程不得损害室内设施，倡导自制，低碳环保，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

　　(3)书面材料要及时(11月22日前)上交，以便前期准备工作开展。

　　(4)寝室环境整洁，卫生干净。

　　2、书面材料要求

　　寝室设计书面报送材料要求：充分展示当代大学生的创新能力，表达对表达对未来生活的美好憧憬，体现创意设计风采。具体包括以下基本内容：

　　(1)前言(如“寝室口号”等)

　　(2)设计主题介绍(简单介绍，以便评分)

　　(3)寝室成员简介(可以不拘一格，充分展示个性)

　　(4)寝室文化介绍(能反映寝室成员的精神面貌、共同理想)

　　(5)寝室的生活学习氛围(体现积极进取、和谐融洽)

　　(6)寝室卫生维护制度

　　(7)材料内容要求图文并茂，用a4纸打印(不超过两页)

　　3、评分细则

　　(1)主题：设计名称别致，符合室内设计内容。(占15%)

　　(2)美观：颜色鲜明，搭配合理，整体融洽。(占30%)

　　(3)创意：设计内容新颖，有特色。(占35%)

　　(4)卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。(占10%)

　　(5)解说：礼貌、大方，表达清晰(解说内容主要围绕本寝室的设计主题)。(占10%)

　　4、指导小组：

　　院学生处、团委老师。

　　5、评比小组：

　　由院学生会主席团成员、院学生会各部部长、院学生会生活部成员、各系学生会代表等组成。

　　土木系：生活部部长韩强

　　汽机系：生活部部长高鹏飞

　　城信系：生活部部长陈峰

　　管理系：生活部部长邢宁

　　文理系：生活部部长张莉萍

　　水运系：生活部部长张鹏

　　基础系：生活部部长钱聪聪

　　6、奖项设置：

　　最佳创意奖 1名

　　一等奖 2名

　　二等奖 4名

　　三等奖 6名

　　优秀奖 20名

　　除以上奖项外,还将评出最佳讲解员一名，最佳组织奖一名。

　　7、经费预算：

　　最佳创意奖 137x1

　　一等奖 91x2

　　二等奖 70x4

　　三等奖 34x6

　　优秀奖 9x20

　　总计 962 元

　　院学生会

　　十一月一日

　　一、活动主题：精彩校园生活，创意由你做主；

　　二、活动时间：XX年1月10日——XX年3月10日；

　　三、参加对象：华东师范大学开放教育学院全体学生；

　　四、作品要求：

　　1、所有活动策划书内容至少包含以下四个部分：创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容（环节）及相关注意事项……

　　2、活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计；分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅，版面美观大方。

　　3、活动策划书必须保存为、doc或、docx格式，不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中，正文简体宋体五号字不加粗，1、5倍行距；策划书总字数不少于600字；格式可参考附件中的表格。

　　4、作品要求原创，不可重复投稿；

　　5、本次活动来稿数量不限，但请指定一份作品参与最终评选。

　　五、投稿方式：本次活动为线上活动，所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。

　　1、投稿邮箱：（同时接受咨询邮件）；

　　2、邮件主题：校园文化活动策划创意大赛；

　　3、活动策划书以附件方式上传，文件命名规则为[作品名称+学号+姓名+电话号码]、docx；

　　六、奖项设置：

　　本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。

　　学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选：

　　（1）可行性，符合成人学习者学习、工作实际，切实可以操作；

　　（2）创新性，活动主题及内容能体现一定的创新精神；

　　（3）完整性，活动方案构想完整、考虑周全。

　　本次大赛将于XX年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。

　　七、大赛声明：

　　1、参赛作品必须是参赛者原创作品，未侵犯他人的任何专利、著作权、及其他知识产权，未以任何形式进入商业渠道。如有违反，将取消参赛资格，其它一切后果由参赛者自行承担。

　　2、所有参赛作品的知识产权归华师开院所有，华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。

　　3、大赛的最终解释权归华师开院所有。

　　华东师范大学开放教育学院学生之家！

　　XX年1月5

　　一．活动背景：

　　金秋十月，金桂飘香。大一新生的到来，新鲜血液的注入，为有爱的文理学院增添了几分生气，为了让20xx级新生感受到我院的热情，体会到属于当代大学生的那份青春魅力，我院准备开展“校园星动力”创意T台秀表演大赛，希望同学们积极参加，共同谱写那份美丽的青春画卷。

　　二．活动目的：

　　在20xx级新生到校之际，让他们感受到建筑学院的特色，感受到建筑学院的激情，感受到文理学院的风采，也促进新生工作全面、顺利开展；与此同时让同学们都参与其中，展现最真实最自信的自我。

　　三．活动主题：

　　“校园星动力”创意T台秀

　　四．活动时间：

　　10月18日--10月20日

　　五．活动地点：

　　星空广场(初赛） 星空剧场（决赛）

　　决赛时间：10月20日

　　六．活动对象：

　　成都文理学院全体学生

　　七．主办：成都文理学院建筑学院分团委学生会

　　八．大赛流程

　　（一）报名宣传

　　面向全校学生进行宣传，并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣传，现场报名。（20xx年10月13日）

　　（二）初赛

　　“迷彩T台”才艺表演秀

　　比赛规则： 选手准备一套军训服，自由设计服装，并准备三分钟自我展示（一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演），以小组形式参赛（2—4人）选手以抽签方式决定出场顺序。

　　初赛评分细则：(100分制）附件一

　　1.服装主题鲜明，能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌；（50）

　　2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题；（50）

　　时间：20xx年10月下旬

　　地点：星空广场

　　参与老师：邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。

　　（三）决赛

　　主题：“SHOW TIME”

　　板块设计：“职场秀”“生活秀”“DIY秀”

　　初赛晋级的小组以抽签决定设计板块，自由设计服装，并准备三分钟自我展示（一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演）。

　　决赛评分细则：（100分制）附件二

　　比赛力求公平，公正，采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分，出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。

　　1.服装主题鲜明，能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌；（20）

　　2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题；（20）

　　3.服装及展示过程赋有创造性，另观众耳目一新；（20）

　　4.衣着穿戴得体大方，搭配精美，服装整体效果突出；（20）

　　5.T台展示、举止大方，整体舞台效果感染力强；（20）

　　时间：20xx年10月下旬

　　地点：星空剧场

　　参与老师：邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。

　　决赛赛程安排：

　　1、主持人简要介绍本次大赛的概况及评委等；

　　2、主持人介绍参赛小组以及设计板块；

　　3、主持人宣布比赛开始；

　　4、评委点评；

　　5、颁奖；

　　6、建筑学院分团委学生会各部门负责人着制服出场和选手一起走秀谢幕；

　　7、嘉宾及评委退场。

　　活动要求：

　　1、作品以青春、活力、创新为主题，服装需能展现大学生青春活力的精神风貌与文理学子力求创新、健康向上的积极态度；

　　2、以小组为单位，共同制作，每组至少推选2套服装参赛并需自行提供展示本班服装的模特1名；

　　3、配套展示用的背景音乐，道具及服装创意解说稿需自行准备，上交时间另行通知；

　　4、每组展示服装时间不超过五分钟；

　　5、初选时，需展示服装设计雏形稿并对服装设计主题创意进行讲解；

　　6、我们热忱欢迎具有创新的作品登上我们的舞台，但拒绝纯属搞笑的作品参赛，请谅解。

　　（四）赛前培训：

　　由专业老师或分团委学生会主要干部培训

　　（五）比赛奖项：

　　冠军（1名) 亚军（2名） 季军（3名） 最佳形象奖（1名） 最佳气质奖（1名） 最佳创意奖（2名）

　　（六）活动经费：

　　物品单价 （元）数量总价（元）

　　气球15元230元

　　矿泉水1.5元3045元

　　彩带4元14元

　　证书5元1050元

　　奖品30元10300元

　　合计经费429元

　　九．活动流程：

　　（一）前期工作安排：

　　1.建筑学院分团委学生会办公室对此次“校园星动力”T台秀大赛工作进行全面安排。

　　2.初定10月15日召开工作会议，具体地点待定。会议将对“校园星动力”T台秀大赛工作重点、相关注意事项进行布置。

　　（二）前期准备工作

　　1.建筑学院分团委学生会全体工作人员根据自己的职责做好前期准备工作。

　　2.准备宣传海报、引导牌、评委信息海报、参赛人员登记表、桌椅等相关比赛用品。

　　3.新生宿舍干道进行摆点宣传报名工作。

　　（三）1：具体工作安排

　　A. 办公室：负责准备、整理、收集报名相关资料；进行 点到工作；活动四件套；对工作进行 总结，提出问题，及时改进；

　　B. 组织部、文明督导队：组织每日的工作；比赛现场纪律组织

　　C. 宣传部：负责活动当天照片的采集，并及时交至办公室、 编辑部，注意照片的质量；及时出新闻稿并发表至学 院网站；及时发布微博，报道迎新工作进程；对各类宣传海报 进行制作，具有旅游特色；

　　D. 事务部、自管委：负责桌椅等相关用品的准备、借去归还、比赛场地的清洁工作；

　　E. 青分队、学习部、体育部、文娱部：每天工作开始与结束，协助办公室对各类资的准备与整理；

　　F. 外联部：在活动前对活动经费的赞助问题并协助各类部门2：具体负责人员安排：附件三

　　（四）后期工作：

　　1.各部门、各人员进行工作总结。

　　2.出展板，展示我院本次迎新工作的成果。

　　3.各部门按工作安排要求按时完成相关工作，办公室将对各部 门完成情况进行考核。

　　4.活动照片，办公室负责收集、保存。（电子档和文本档）

　　5.对参加活动并表现良好的同学进行通报表扬。

　　（五）注意事项：

　　1.所有人员在工作过程中均需注意个人形象，为文建航学院作出良 好的形象展示。

　　2.所有工作人员在每天开展工作前30分钟到场，主要负责人、 有工作的人员需提前50分钟到场准备，以确保各项工作按时 开展。

　　3.在紧急情况下，灵活调动工作人员。

　　4.保持好接待点的卫生，及时打扫。

　　十．活动意义：

　　通过此次活动，让20xx级学生找到自己院系的归属感，培养自身责任感与荣誉感，增添学生干部的工作、服务意识，让20xx级新生感受到建筑学院的热情，展现我院学生风采。

　　十一．紧急预案：

　　1.若出现人员安排问题，则调动应急组同学进行相关工作，确保 迎新工作的顺利进行。

　　2.若出现相关安全问题，及时处理、解决。

　　3.若参赛人员方面出现问题，迅速做出相关的解决方案。

　　4.其他紧急情况出现，灵机应变；重大问题，与相关老师协商 解决。

　　附件一：

　　“校园星动力”初赛评分细则

　　1.服装主题鲜明，能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌；（50）

　　2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题；（50）

　　附件二：

　　“校园星动力”决赛评分细则

　　比赛力求公平，公正，采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分，出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。

　　6.服装主题鲜明，能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌；（20）

　　7.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题；（20）

　　8.服装及展示过程赋有创造性，另观众耳目一新；（20）

　　9.衣着穿戴得体大方，搭配精美，服装整体效果突出；（20）

　　10.T台展示、举止大方，整体舞台效果感染力强；（20）

　　附件三：

　　“校园星动力”评分表

　　序号姓名主题鲜明（20分）形象气质（20分）展示过程（20分）服装效果（20分）舞台效果（20分）总分

　　附件四：

　　“校园星动力”负责人联系表

　　成都文理学院

　　建筑学院分团委学生会

　　20xx年9月8日

　　活动背景

　　为更好的宣传本次“大学生心理健康日”，培养塑造大学生良好的心理素质，改善同学之间彼此疏远的心态，让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生，找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑，温暖你我”班级名片创意展活动，有关事宜布置如下：

　　一、活动主题

　　传递微笑，温暖你我

　　二、活动主办方

　　大学大学生心理健康教育中心

　　三、活动承办方

　　经济与管理学院

　　赞助单位：172 校园活动网、大学生比赛网

　　四、活动流程策划

　　（一）活动前期

　　1、各学院召开心理委员会议，向各班级传达活动具体内容和安排。会议后，对各班心理委员进行照片制作培训。

　　2、各学院分别制作展板和宣传海报，利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导

　　（二）活动中期

　　1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸，并制作成18寸彩色照片。

　　2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱，负责人进行初步的审核，对不合格的作品进行指导修正。

　　3、作品电子版审核完毕后，各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。

　　（三）活动后期

　　1、各学院进行初评，选出10份优秀作品参加校级评比。

　　2、校级评比选出35份优秀作品，颁发相应证书和奖品。

　　3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。

　　4、收集活动照片，并完成工作总结。

　　五、活动要求：

　　1、上交作品为班级合照，必须是每位同学的脸部特写，照片大小为18寸，拼图图形和字体等可自选，照片足够清晰。

　　2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄，通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。

　　3、上交纸质作品必须为彩色照片形式，不可使用纸质彩印。

　　六、活动规则：

　　1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分，选出优秀作品进行表彰奖励。

　　2、作品以学院为单位报送，每学院选十份温馨作品，并填写学院作品汇总表

　　（见附表）。

　　交稿截止时间：5月14日前

　　打印版交稿地点：经济与管理学院团总支

　　电子版发至邮箱：

　　（学院对作品统一压缩打包，邮件主题需注明学院，并附带学院作品汇总表）

　　学生工作部（处）心理健康教育中心

　　经济与管理学院团总支

　　一、 活动目的

　　世界上没有什么能够难倒我们，最大的困难源于自己。为了让我们能够走的更幸福，能正确和谐的'与周边同学相处；也为了使沿途的风景更美，铸造优秀的自己。

　　二、 活动主题

　　破除黑暗的力量，闪亮自己的精彩——与身边的人和谐相处 三、 活动时间及地点

　　某个周三下午 某个教室

　　四、 活动内容及流程

　　活动前：（1）事先选好15个参赛选手（最好每个班级都有涉及到）以及

　　相对应的自己班同学1名（也是一共15名）

　　（2） 纸条20张（含得到2G优盘2张，用屁股写字母2张，唱

　　歌2张，激情朗诵3张，笔记本一本5张，笔一支3张，绕口令3张）

　　（3）动作命令（马步造型，悟空造型，瑜伽造型等）

　　（4）嘉宾邀请

　　活动流程：主持人开场介绍背景及深度，一段小视频（关于同学相处的）

　　(8分钟)

　　选择命运：每位选手抽取一张字条，并按上面的提示展示出

　　来，（25分钟）倘若优盘2张未被抽走，则选取现场观众进行派送。

　　何老师点评：命运是掌控在自己手中的，当身边的人收获金子

　　的时候，我们该如何处理，是坦然欣赏周边的人，还是……

　　黑暗识别：15个人分3组，大家都被蒙上眼睛，然后对应自

　　己班的人，让自己班的人有感情的朗诵课文，选手在3分钟内猜朗诵的人是自己班的人名。

　　单老师点评：从细节认识身边的人。 定力测试：15个人一起与徐季恺做各种动作（含蹲马步，瑜

　　伽各种造型等）只要比徐季恺持久就算赢。

　　徐季恺点评：很多时候一种定力，一种忍耐力也很重要，再作

　　详谈。

　　最后大家5分钟畅谈。 最后活动结束。

　　五、 经费预算

　　六、 人员安排 七、 活动总结

　　落款

　　活动目标：

　　1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美，并尝试动手制作。

　　2、理解故事内容，体验亲手制作“蛋糕”的乐趣，培养初步的创新意识。

　　活动准备：

　　1、材料：塑料盒、底座、彩色浆糊、小水果图片等。

　　2、课件：故事《好吃的蛋糕》视频、制作裱花蛋糕视频片段、各种样式的蛋糕。

　　活动过程：

　　一、 欣赏故事《好吃的蛋糕》

　　图一：你觉得画面上说了一件什么事情？

　　这三只小老鼠到底想做什么呢，我们一起来看一看，是不是和你们猜的一样——

　　播放至：“我们把大饼变成一个蛋糕吧？怎么变怎么变？”

　　1、怎么变呢？如果你是小老鼠你会怎么变？

　　2、它们会成功吗？我们继续往下看——

　　播放至结束：

　　1、蛋糕做成功了吗？它们是怎么做的？老大拿来了奶糖，老二拿来了香肠，老三拿来了鲜花，它们一起做出了一个蛋糕。真是聪明的小老鼠，我们给它们鼓鼓掌！

　　2、鼠妈妈轻轻地咬了一口，一下子就明白了，开心地笑了起来。这时候，小老鼠的妈妈，心里觉得怎么样？

　　二、制作蛋糕

　　1、谈话：导入自己制作蛋糕

　　你们有没有做过蛋糕？你想做一个蛋糕送给谁？

　　那你们知道蛋糕是怎么做出来的吗？我们一起来看看——

　　2、播放“蛋糕制作”视频片段

　　引导观察裱花的方法。

　　3、介绍材料及制作方法。（老师示范）

　　在挤糨糊时要轻轻的挤，一边挤一边移动手，就可以画出线条来了。特别要注意手腕一定要抬起来，想想为什么？

　　A、先请爸爸妈妈帮你们装上底座，方便待会制作的时候可以转动。

　　B、制作不同的花纹：波浪线、折线、心型、花型、网状等。请大家自己动脑筋大胆创作。

　　4、幼儿制作。

　　5、最佳创意蛋糕。

　　你最喜欢哪个蛋糕？它什么地方最漂亮？

　　从立社至今，创意文化社不知不觉已经迎来了她的第二个年头，感谢同学们的支持和厚爱，正因为有你们的参与和鼓励，我们社才会不断发展、不断进步、不断创新。回顾创意文化社走过的路程，可以说是有喜有悲，喜的是我们已经成功举办过了许多的活动，在同学们中间引起了强烈的反响，并且得到了同学们以及校方的认可。悲的是我们的一些活动由于各种原因没能举办，因而未能给同学们提供一个充分展示自我、超越自我的大舞台。不过，我们定会坚持不懈，以饱满的热情和积极态度继续为大家开创一片广阔的天地。

　　创意文化始终是我们社团为之奋斗的主题，经过一系列的重组与选拔，我们社终于又焕发出耀眼的光彩，因为新学期的纳新为我们社注入了新的活力，这使我们看到了创意文化社长江后浪推前浪的局面，我们相信新的成员，新的骨干，必将带领创意文化社走向新的希望，走向新的辉煌??

　　在创意文化社不断发展的同时，我们也在思考社团的发展之路，从以前举办的活动中大家可以看出，宣传“传统文化·传统节日”以及举办与之相关的活动已经成为我们的社的招牌策划，本着宣扬传统、鼓励创新的根基，我们开始寻求新的突破，以使“创意”这个具有时代气息的词语更加具有“创意”的内涵。所以我们08——09年的活动策划便新鲜出炉，希望这些活动能够带动同学们走进创意的世界，更加丰富同学们的校园文化生活，也使大家更加了解我们创意文化社，我们的宗旨是“来源于生活·聚焦于创意”。

　　活动一、同台竞技——影音你我他

　　① 简介。这可以说是一个互娱互乐的文艺活动，亮点在于他的参与性强，有很强的互动性，我们通过让同学们给一些经典的电影画面配音并且加入参与者自己的动作，来对电影进行再创作，从而揭开电影神秘的面纱，让每一个参与者都能够体会到当演员的乐趣。 ② 目的。既然和演员有关，那最主要的当然是发挥同学们的想象力和创造力，挖掘同学们的表演天赋。同时也为了让同学们了解电影，简单了解电影的创作过程。以此来鼓励大家走进创意文化社，感受那种喷薄的创意的氛围。

　　③ 准备。一个活动能够完满举行，首先是做好宣传工作，那就是制作张贴海报（2张为宜）和宣传画（1张），为了使活动更加丰富和活跃现场气氛，我们将做一些关于电影的幻灯片，简单介绍一下电影的历史、发展历程、制作过程等，并且挑选一些有趣的电影镜头，在活动期间播放。其次是挑选供参与者使用的经典的电影画面，画面最好是一部电影中的一段剪辑，画面要求清晰流畅、使用性强。该画面可以是社团准备，也可以是报名者自己准备。再次是搜集已经起用画面的台词，目的是和参与者的即兴说辞进行对照，以利于评选时有据可依。制定评分细则也是必不可少的，还有就是电脑、投影仪、音响，麦克风等设备的准备。 ④ 开展。在食堂和教学楼等显眼位置张贴宣传海报，宣传大约持续一周时间，然后根据报名者人数确定举办地点。活动开展前20分钟左右播放幻灯片和有趣的电影镜头，活动中根据报名者提供单人、两人或者多人的画面供选择，可以使用参与者提供的画面（这里的宣传一定要清晰、到位），允许参与者有2个以上同学做配角。表演结束后，主持宣读画面的原版台词，并且根据评委评分和现场同学的打分确定参与者的最后成绩（评定过程中不必拘泥于原版台词）。整个活动依据举办情况确定是否增加决赛。

　　⑤ 其他。涉及时间、地点，设备的申请，宣传材料、幻灯片制作，画面的剪辑，评分细则，人员分工调度。

　　活动二、手工艺品制作——灯具

　　① 简介。由于手工艺品制作难度不大，爱好者也很多，所以将手工艺品制作作为这次

　　活动的主要内容。这次我们将题材限制为了“灯”，之所以选择灯是为了突出“创意”的主题，也是因为它能使人联想的空间比较大，更能发挥我们的想象力。如果有您的参与，想必这盏灯必定包含着您那份最朴实的心情，或许还会有什么样的小故事在里面。这次采用征集作品的形式进行，按照作品构思是否有创意、制作是否精美、制作难易程度等方面进行评选。

　　② 目的。每位同学心中肯定会有一盏永不泯灭的“灯”，在此为同学们搭建一个展示自己的小小舞台，调动同学们的想象力和动手能力，希望大家能够将心中的那盏“灯”用丰富现实的材料体现出来。另一方面是丰富同学们的校园文化生活，希望这盏灯能够带领大家走向更加美好的一天，也希望创意文化社能够在这盏灯的指引下不断的前进。

　　③ 准备。大力度的宣传是必不可少的，作为征集作品这样的活动，宣传一定要做得有声有色，引人注目。其次是制定作品征集和评选的标准，最好能够要求作者有对作品的简短描述，作为评分的判定条件之一。

　　④ 开展。活动开展时间由于作品的征集多少波动很大，征集时间一定要长（自海报贴出1周半为宜），以给同学们留出足够创作的时间。作品征集截止后，即开始作品的评定，评定依照评分细则进行或者由广大同学自由选出，并且设置相关奖项。结束后即张贴海报及时告知评选结果，所有参赛作品一律展出。

　　活动三、围巾设计——围巾的故事

　　① 简介。这次主题定为“我的舞台我做主——围巾的故事”。围巾最早只是御寒的物品，到现在却演变成为时尚的代名词之一。不论春夏秋冬，我们都可以看到围巾所形成的亮丽的风景线。那是一种什么样的风尚呢？因为有了围巾，你变得风姿绰约；因为有了围巾，你变得优雅高尚；因为有了围巾，你更加风度翩翩??生活中处处彰显你个性的竟然是一条不起眼的围巾，我们的创意T形台欢迎你来展示自己的设计。

　　② 目的。我们虽不是一个真正的设计师，然而我们却可以设计一条真正属于自己或者他人的围巾，不是买的却弥足珍贵，因为里面包含着的是自己无限的创意和亲自动手的快乐。挖掘同学们的创意思想，搭建展示创意的舞台，始终是我们社为之奋斗的主题，让校园的文化活动丰富起来吧，让创意的风暴来的更猛烈些吧！

　　③ 准备、开展。准备和开展工作大体同活动二。唯一值得注意的是宣传海报的撰写，对于作品的要求详细具体，并且能够激起同学们的创作热情。对作品的简单要求如下：

　　主要素材仅限于柔软的泡沫纸、塑料纸之类的纸质材料，允许有其他材料做辅助。可以是一张纸一次成型，也可以是几个不同部分的拼凑，花纹自由设计，可以用水彩上色，也可以是其他材料粘贴形成。如果有吊穗流苏之类的，要保证不容易脱落。风格不定，主题元素要突出，色彩鲜明而不俗套，整体能够体现出与众不同的一面。围巾的设计有男用和女用之分，长度>=70cm,宽度15cm左右。要对围巾的创作做简短的描述，所谓围巾的故事就是在围巾上写下自己想说的话，心愿也好，祝福也好??

　　活动四、创意大本营

　　① 简介。大家可能会很期望自己有一天也能置身于同台竞技，巅峰对决的舞台，在一问一答之中，在你追我赶之中，在强烈的创意氛围中，尽情展示自己的才华，这次活动我们通过知识问答的形式展开，但不同以往的是我们增加了更多的创意元素，知识问答中有你意想不到的有趣的文字问题，也有以有趣的广告、宣传画面，影音等作为出题的方向，还有现场制作，即兴表演等，我们将通过丰富多彩的形式来极力为你营造一个属于自己的大本营。

　　② 目的。很多社团都做过知识问答这类的活动，但我觉得由创意文化社来做，效果就会与众不同了，以创意为主导的创意文化社在众多创意元素的辉映下，必定会走出一条常胜

　　之路。我们一心想为大家搭建一个适合自己的舞台，如何吸引更多的同学来参加我们的活动，如何在校园里处处彰显当代大学生的精神面貌，是我们一直在努力思考的。校园的活动很多，就像满园的奇葩，每一个社团都在极力点缀着这个美丽的校园，这次活动希望能够成为我社以后发展的方向之一。

　　③ 准备。首先我介绍一下整个活动的举办方式：根据报名的人数，活动分2场进行（如果人数少可以只举办一场），第一场是初次选拔，先是主持人出题，回答错误即被淘汰，如要继续比赛，可以选择回答主持人设置的其他题目（2道为宜）和表演小节目，二者选择其一，回答问题正确或者表演节目（允许同学代替表演或者辅助）并由观众同意后即可，每人有1或2次自救机会，自救成功后和剩下的选手继续比赛，此过程不计分，直到剩下选手的人数适合进入第二场比赛，（*建议：淘汰率60%）。

　　活动五、“美丽的家乡”的创意举动

　　① 简介。想必每个人对自己的家乡都怀有一种浓浓的乡情，远离家乡在异地求学的你，是否想做点什么来“宣泄”一下那种蠢蠢欲动的心情呢？这里我们将为你提供这样一个机会，让你充分展示自己家乡的历史文化、人文地理、风俗民情??也同样展示你自己的精彩。这次活动还是以现场互动的形式进行，参赛者一方面通过图文并茂的幻灯片向观众做演示，一方面用自己的语言做精彩的讲解，以让大家认识你的家乡，也认识你自己。

　　② 目的。不同于征文，这样的形式能够调动大家的积极性和参赛热情，能够更好的让自己去认识家乡、挖掘自己家乡鲜为人知的一面，也让来自五湖四海的同胞们更能了解你的家乡。做幻灯片虽然不是目的，只是大家用于展示的一个工具，但如果能够学有所用，我想大家也会感到一丝的快意。最主要的是，我们通过让参赛者根据幻灯片做讲解和回答主持人的一些有趣的问题，来锻炼同学们的表达能力和临场发挥能力。

　　③ 准备。宣传是免不了的，重要的是做好宣传，以鼓动更多的同学来参加我们的活动，并制定评分标准。其次是对参赛作品的要求，即使是简单的幻灯片，不同的人做出来也是五花八门的，包括幻灯片的张数、文字、图片、内容、播放时间等方面。为了确定参赛者的人数，最好是能够让参赛者将作品上交。再者就是相关设备的准备了。

　　④ 开展。宣传结束后，就可以开展活动。参赛者的成绩由评委和现场观众决定，相关奖项的设置也是必要的啦。其余事项同以往活动，不再赘述。

　　活动主题：为了加强本专业学生对专业知识的了解和更深层次的认识，东华理工大学高职院将举办一期大学生竞赛活动。服装设计专业积极响应学校要求，特举办一期主题为‘时代主义’的创意t恤设计大赛。希望通过学生手绘t恤的方式来增强学生对专业知识的掌握以及对本专业有更进一步的了解。

　　活动目的：一，为了让服装设计专业走出本专业的局限，希望通过此次活动让全院师生更好的了解服装设计专业。

　　二，可以锻炼学生的动手能力，发散思维充分发挥创造力、想像力，以提高他们的专业水平和专业兴趣。

　　三，打破以往陈规，让服装设计不再拘泥于工艺房和画室之中，而是可以通过任何形式来传达时尚的精神。

　　活动地点：东华理工高职院画室

　　活动时间：xx、06、06(如有改动，另行通知)

　　参加人员：院领导、评委、学生会干部、参赛学生观众

　　活动内容：本次活动是由服装设计专业学生通过在白色t恤上手绘图案的方式来举办的。首先，本专业学生可以通过自由分组或以个人形式来参赛。根据主题“时代主义”的思想来完成自己的作品，参赛作品可以是个人单件(系列)，也可以是团队系列的方式开出现。其次，参赛作品要附带相应的设计说明及灵感来源。最后，由评委给予公正的成绩并以此评出本次活动的获奖名次。并且对作品进行展出。展出作品有时装画，织物编织图，手绘t恤。

　　活动流程：

　　一，活动开始由主持人致开幕词并介绍本次活动出席的领导、评委及嘉宾，并向观众说明本次活动所要达到的效果及竞赛规则，然后宣布比赛开始

　　二，在参赛作品出场之前，该相应的排序，此流程可以通过抽签的方式来完成，由主持人报出参赛序号，依次出常参赛作品可以有模特穿着展出，也可以有设计师自行穿着展出。在服装展出过程中，应配有相应的背景音乐。在服装展出过程中由主持人来解说设计理念及其与主题的联系。

　　三，在展出过程中，评委可以根据自己对服装方面的专业性了解以及服装的整体美观效果、与主题符合度给予公平的打分，如经发现作品有抄袭现象，一律不做获奖考虑。

　　四，在比赛结束后，由主持人报出各组的成绩，并宣布获奖名单。邀请获奖设计师详细解说设计理念，并由评委给予获奖点评，邀请领导颁奖。最后请院领导致闭幕词，并与获奖选手合影留念。

　　评分要求：

　　一，评委标准：本次活动评委分为专业评委组和大众评委组，专业评委组由专业老师担任，大众评委组由大二服装设计专业优秀学生担任。其中专业评委评分占总分的80%，大众评委占总分的20%。本环节要求评委必须坚持公正公平原则，不得出现个人感情色彩元素。

　　二，评分标准：参赛作品得分要根据其综合因素进行分析。首先要考虑参赛作品与主题“时代主义”的联系，手绘是否偏离主题(本条分值占总分的30%)。其次，参赛作品要充分体现出设计者的新颖思路和创造力，参赛作品是否大胆创新不拘一格，能够充分体现出设计专业所具有的独特魅力,不得出现抄袭现象(本条分值占总分的40%).再次，要看参赛作品的整体美观性，做工是否精细，工艺是否良好，作品是否吸人眼球(本条分值占总分的20%)。最后，参赛作品如果以系列形式展出就必须考虑系列之间联系是否强烈，个作品之间是否有明显的系列元素存在，如果以单件形式展出，则要考虑整件作品的整体效果，图案是否和谐统一(本条分值占总分的10%)。总分共计100分。

　　三，总分合计：专业评委组去掉一个最高分，一个最低分，然后取平均值，所得比分再加上大众评委组去掉最高分和最低分后的平均值，得出结果既为最后总分。

　　获奖规则：本次竞赛活动设有一等奖1名，给予50元奖励。二等奖2名，给予30元奖励。三等奖3名，给予20元奖励。

　　资金预算：赛场设施(红地毯130元，布置场地50元)共计180元。比赛必备材料300元左右。所需奖金170元，获奖证书六份共50元。合计共需资金700元。

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