“55封手写信”彰显教育的温度

栏目:影视资讯  时间:2022-11-07
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      “这是我带的第一届毕业班,从高一接班到现在,我和他们已经相处整整三年,我一直计划在毕业季为他们送上一份礼物。”这名90后语文老师想到,此前实习时曾给学生写过简单评语,于是他选择继续用书信的形式来传递师生之间最真挚的情感。(6月15日《重庆晨报》)

      现代科技高速发达,电话、邮件、QQ、微信,音画俱全,快速便捷,手写信逐渐淡出人们的视线。但新闻中的这位班主任刘维良,从今年1月开始,利用休息时间为全班55名学生手写信,且每封信都是根据每个学生的性格、爱好以及与之相处的细节“量身定制”。一封信800字左右,手写大约需要20分钟,超过4万字,用了整整一学

      期才完成。这种用心与真诚,体现着浓浓的师生情,彰显着教育的温度。

      什么是最好的毕业礼物?答案自然各有千秋。但可以肯定的是,走心的礼物一定让学生更暖心。55封手写信,每封信均以“亲爱的”称谓开头,以“你的朋友:刘维良”落款,字迹工整细腻,字里行间既有点点滴滴的回忆,也有作为班主任针对每个学生的特点,给出的鼓励和祝福。不一样的鼓励和祝福,让每位学生都有不一样的感动。难怪有学生看到这份礼物时说,“谢谢刘老师的礼物!信我认认真真读完啦,真的很感动!”

      班主任是与中小学生接触最多、了解最多的老师,对学生的学业、生活等各方面几乎都要“一管到底”。与科任老师不同,职责要求班主任要花更多时间了解学生的性格、爱好以及心理等情况,是中小学生健康成长的引领者和人生导师。从某种意义上说,班主任是学校教育理念的一面镜子,是学生近距离的榜样。

      55封手写信,见证了一个老师对学生的爱。每个学生都有自己的优点,也有弱点和缺点,对老师来说,就要善于发现和激发学生的优点,帮助他们克服弱点和缺点,让学生更好地健康成长。“你的艺术我已有所了解,你的声线、你的语调,真的是一个学播音的好苗子,请你不要放弃,不断充实自己的内心,我相信你终有出头的那一天……”“比起高一时遇到英语困难就哭哭啼啼的你,三年你真的成长了不少,也真正成熟不少,希望你永葆内心的纯粹,愿你眼中有星辰,切勿忘记来时的路。”好的教育应该是爱的教育、有温度的教育。

      立德树人,不只是教会学生的知识,更在于用爱的教育关心学生、温暖学生,滋润他们的心灵,引导他们成为善良、正直、勇敢的人。毕业虽然意味着离别,但也意味着新的开始。带着毕业礼物的温度出发,可以让学生们成为温暖的种子,温暖自己也温暖他人。

      山东省潍坊市 付彪

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