娃聪不聪明，婴儿时期就初见端倪，有这5点的孩子，智商一般不低

　　导语：娃聪不聪明，婴儿时期就初见端倪，有这5点的孩子，智商一般不低

　　社会上总有一些智商高的人在群体活动中脱颖而出，就像每个学校的“学霸”一样，吸引着大家的目光。

　　很多人期望自己的孩子成为一个高智商的人，接受人们的羡慕，成为一个不平凡的人。因为往往智商高的人可以拥有更高层次的智慧，他们最有可能接触到成功。

　　智商高的人往往在社会上拥有更好的资源，同时享受最好的利益。智商高的人也会有更好更美好的未来。能够拥有高智商也是很多孩子的父母最向往的事情。

　　

　　很多家长都期待宝宝是个“小天才”。其实宝宝的智力水平不用等到上学，早在婴儿期就能看出来。

　　如果你发现你的宝宝在运动、理解、语言等方面都比其他同龄宝宝快，那就证明宝宝可能天生智商就高。

　　

　　父母要善于观察孩子，发掘孩子的高智商潜能。那么如何判断孩子的智商呢？

　　如果你的孩子在婴儿时期有以下特征，说明你的孩子智商高。

　　

　　智商高的孩子，从小就特别爱钻研，不一定只是钻研学习，而是好奇钻研的东西很多，乐于实践。

　　爱迪生小时候，看见母鸡孵化小鸡。他问妈妈：“母鸡是不是生病了，怎么在鸡蛋上一动不动呢？”

　　妈妈说：“它在孵小鸡呀。”爱迪生观察了几天，小鸡破壳出生了。于是，他想，既然母鸡可以让鸡蛋孵出来小鸡，他可不可以让鸡蛋孵化出小鸡呢？

　　

　　有一天，天黑了他没有回家，家里人四处找他。后来发现他在邻居家鸡棚里，坐在敷了草的鸡蛋上，正在孵小鸡。

　　如果你的孩子，在家里总爱做一些实验、或者像“十万个为什么”，天天问问题，不要凶他，耐心地回答。他就是智商太高了，思维敏捷，所以才会爱钻研，爱思考。

　　所有的发明，都是从破坏常规开始的。培养孩子爱研究爱钻研的能力，让这项能力成为孩子未来的高光。

　　

　　模仿是宝宝学习的一个过程，爱模仿的宝宝，大脑发育的也会更好。比如宝宝模仿爸爸妈妈说话，能促进TA们的语言神经功能发育，从而对大脑形成良性刺激。宝宝模仿大人吃饭，能促进TA们精细动作的发育，手指变得越来越灵活。所以，家里有个爱模仿的小家伙，可是个“机灵鬼”，妈妈就高兴吧。

　　

　　吐舌头也是婴幼儿常见的表现之一，多数宝宝都是在2个月后掌握这项技能。

　　有研究人员发现：小部分新生儿在出生8个小时后，就能通过模仿大人学会吐舌头。

　　很多人觉得吐舌头并不雅观，希望制止孩子吐舌头的行为。但实际上，宝宝舌头越灵敏证明其舌系发育的越好，这样的孩子往往能更早学会说话。

　　

　　而且宝宝吐舌头的行为，实际上也是探索的一个过程，促进宝宝的脑细胞的发育。

　　但如果宝宝1岁以后还是经常频繁的吐舌头，那么也可能是生病了，需要去医院检查。

　　大脑神经中枢对肢体的控制是交叉进行的，也就是说，左脑控制的是右侧肢体动作，而右脑相反，所控制部位为左侧肢体。

　　

　　如果家长发现，对比右侧肢体，孩子的左侧肢体更加灵活自如，比如说，孩子是左撇子，那就意味着孩子的右脑比较发达，智力发育更迅速。

　　这在艺术层面上来讲，是一种优势。本身就有超出常人的感知力，再加上与众不同的艺术天赋，这对孩子的成长来说是一种助力。

　　

　　家长如果发现孩子在很嘈杂的环境中，仍然能够坚持自己要做的事，不被外界的声音打扰。例如，孩子在认真写字，别的小朋友在旁边吵吵闹闹，孩子依然能静下心写字，那么恭喜你，您的孩子有很强的专注力。

　　

　　如果孩子专注力很强，他们做起事来都是思路非常清晰的，很清楚自己该做什么，先后顺序都理好，而不是想一出做一出，最后啥也没做好。较强的专注力让他们集中精力思考，往往是在做事之前就制定了计划，目的也非常明确。

　　这样的孩子，一般智商都不会低。

　　意大利的著名教育家蒙台梭利告诫我们:“最好的学习方法就是让学生聚精会神学习的方法。”她认为，聚精会神的状态比知识还重要！

　　

　　保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。注意力就像是心灵获取外界信息的门户，这扇门开得越大，孩子学到的东西就越多。

　　现代研究证实，宝宝在出生之后，右脑处于“全开状态”，就像是一张白纸，随着孩子的长大，右脑开发的大门会逐渐关闭。

　　3岁完成60%的发育，6岁完成90%的发育，一过6岁，左脑就会拿回右脑发育的“主导权”，孩子的大脑发育基本上就停止了。

　　

　　这也意味着，要想实现孩子右脑的充分开发，家长起码要抓住6岁的这个关键节点。

　　那么家长应该如何培养孩子，帮助孩子实现开发大脑智力呢？

　　答案是，学会踩“梯子”。

　　

　　如果将孩子的年龄当成梯子，那么孩子的右脑发育就是爬梯子的人，根据孩子年龄段的不同，安排不同程度的右脑开发训练，右脑发育自然会走到梯子的顶端。

　　● 0~1岁，刺激为主：选择颜色丰富的卡片，刺激宝宝的右脑发育。

　　● 1~3岁：培养空间感：选择积木，让宝宝尝试感受空间感，同时让宝宝上手尝试，刺激手部发育。

　　● 3~6岁：右脑深度开发：选择一些右脑开发的游戏或者玩具，进行右脑深度培养。

　　

　　小编在此强烈推荐这套磁力棒积木，DIY创建不限制孩子的思维，有利于孩子想象力和创造力的发展，同时还能帮助孩子认知色彩和空间造型，助力孩子的右脑开发。

　　磁力棒，又叫磁性棒。便宜好用，灵活多变，可以说是一款磁性积木，有着极高的自由度，可以任由宝宝想象力发挥创造出各种各样的组合。

　　磁力棒颜值非常高，色彩鲜艳柔和，不仅可以让孩子认识颜色，还能提高孩子对色彩的兴趣与敏感度，增加游戏的趣味性。

　　

　　一盒积木，能拼搭出几十种造型（相比传统积木，能少买四、五盒积木呐）。

　　磁力棒玩具任意连接的设计，可以锻炼孩子的自由发挥和想象力，在玩的过程中强化孩子的扩散性思考能力，还能让孩子从中学到自我独立思考能力。

　　

　　不同形状和不同长度的磁力棒，能够让孩子从游戏中了解形状的概念，还可以强化孩子认真的思考能力，进行简单数学启蒙。

　　孩子在搭建的过程中，还能增加对数量、平衡、配色、排序等理论的概念，为之后的系统学习打下基础。

　　强化孩子的肢体能力。孩子玩磁力棒玩具时，能够将其进行分解和组装，有助于孩子的手眼协调和观察能力。

　　

　　促进孩子的右脑发育。磁力棒玩具能够进行任意连接，能够激发孩子左脑的发育，和孩子右脑的艺术创作智能。

　　市面上的磁力玩具，大都徒有虚名。

　　

　　这款磁力积木采用强力磁铁，无缝对接易拼接，轻松提起不易掉落，父母都省了整理积木的时间，是不是超级棒！

　　大部分的磁力积木，是在木头上钻孔（放入磁铁），再刷漆。不仅影响外观质感、手感，还极易掉漆。

　　

　　磁力棒本身采用ABS塑料材质，内嵌磁铁、外包TPE材质，安全环保的原材料能放心地让孩子们玩。随手一搜，好评如潮。

　　磁力球有鸡蛋大小，不用担心宝宝误吞哦~

　　当然任何玩具有大人陪伴在旁都会更放心哦~

　　孩子的天性就是玩，玩游戏并不只是孩子自己一个人的事情，需要家长尤其是父母的一起参与。

　　高效的陪伴，是通过语言、表情、动作、眼神，时刻让孩子感受到爱！而亲子间的爱，就是放下手机，一起吃很多很多顿饭，说很多很多的“废话”，一起做很多很多游戏……家长们和孩子一起玩，这才是孩子最需要的童年！

　　磁力棒是一款大人小孩都爱玩的玩具，不仅能帮助孩子启迪智慧，还能在亲子陪玩中帮助家长找回童真和乐趣！

　　

　　爸妈们可以告诉孩子更多的知识，例如让他们通过积木搭建，感受“异极相吸，同极相斥”的磁性科学原理。

　　不同的玩具，带给孩子的影响是完全不一样的，经过测试发现，玩了一段时间磁力棒后，孩子的思维发展、创造力以及社交能力都得到极为显著的提升！它是不可多得的玩具！

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