安康学院2017年艺术类招生简章

一、安康学院简介

安康学院是安康市唯一一所省属全日制普通本科院校，以培养具有较高综合素质和创新精神的应用型人才为主要任务。其前身是创建于1958年的安康大学，1963年因国家经济困难停办，1978年8月恢复办学，1984年6月经陕西省人民政府批准，更名为安康师范专科学校，2006年2月经教育部批准改建为安康学院。

安康市位于陕西省南部，居秦巴之间，汉水之滨，与鄂、渝、川三省市相毗邻，处关中、成渝、江汉三大经济区的几何中心，依山傍水，气候宜人，资源丰富，交通便捷，秦、楚、巴、蜀多元文化样态在此交融生辉，是宜居宜学的理想之地。

升本以来，学校三次开展思想观念大讨论，更新教育观念，确立了“服务基础教育、服务‘三农’、服务区域经济社会发展”的办学方向，强化教学中心地位，积极探索应用型人才培养模式，大力改善办学条件，加快转型发展，全面提升办学质量，办学声誉明显提升，学校事业发展势头良好。2014年12月，成为陕西省首批省属公办本科院校转型发展试点高校。

学校分为江南、江北两个校区，校园占地813亩，校舍总面积276238.44平方米，馆藏纸质图书107.676万册、电子图书56.5万册、中外文报刊701种，校园网出口带宽为电信联通双千兆，教学、科研仪器设备资产值6985.73万元。现有全日制本科学生10396人，学科涵盖法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、经济学等九个门类，设有电子与信息工程学院等12个二级学院，开设38个本科专业，形成了陕南民间文化研究、秦巴资源保护与开发、农业资源与环境为重点的特色学科方向。学校建有国家级农林卓越人才教育培养计划1项，国家级特色专业、综合改革试点专业各1个，省级特色专业2个，省级综合改革试点专业3个，省级重点学科1个，省级教学团队5个，省级精品资源共享课程13门，省级实验教学示范中心4个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级创新创业试点学院1个，是国家级大学生创新创业训练计划高校。

学校现有教职工749人，其中专任教师532人，副高以上职称教师181人，具有博士、硕士学位教师358人，占专任教师的比例为68.98%，“双师型”及行业工程背景教师134人，省级教学名师6人，国内知名作家1人，受聘为外校博导、硕导教师14人，聘有包括院士、国内知名专家学者、行业企业管理技术人员在内的118人为办学顾问、客座教授和兼职教师。5名教师被聘为陕西省中小企业首席工程师、首席农艺师，60余位教师荣获陕西省先进工作者、陕西省师德标兵、陕西省“四个一批”、“三秦人才”等荣誉称号。

学校建有8个省级科研平台、10个市级科研平台和9个校级研究中心，组建科技创新团队8个。设有陕西省科协院士专家工作站、陕西省研究生联合培养示范工作站。截至目前，教师承担国家社科基金、国家自然科学基金、国家农业科技成果转化等各级各类科研项目1207项，科研经费3558.8万元；出版著作、教材302部；发表学术论文5055篇；取得国家专利44项；获得各级科技进步奖、社会科学成果奖、教学成果奖等381项。《安康学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊、全国地方高校精品期刊。

学校秉承“笃学、尚行、砺志、创新”的校训，积极推进教育教学改革，完善教学质量保障体系。升本以来，学校承担省部级教改项目16项,获得省级教学成果奖18项,建有国家级、省级职业技能鉴定平台27个。近三年，有国家级、省级大学生创新创业训练计划项目124项，学生在数学建模、挑战杯赛等各类学科专业竞赛、创新与技能竞赛和文体竞赛中，获得国家级奖192个、省部级奖491个；学生发表论文50篇，发表作品95篇。学校大学生社会实践和志愿服务活动多次获得国家及省级表彰。学校面向22个省、市、自治区招生，近三年本科生就业率始终保持在90％以上，被陕西省教育厅授予毕业生就业工作先进集体。

学校坚持开放办学、服务地方，与区域经济和社会互动发展，积极探索适应地方经济社会发展需要的应用型本科人才培养模式。开展了多种模式的产学研合作教育，先后与省市政府签订共建协议，与北京大学、华中科技大学、中国传媒大学、上海海洋大学、陕西师范大学等高校建立对口支援、合作办学友好关系。与多家企事业单位签署教学科研实践基地共建协议，为企业进行订单式人才培养，积极开展校企合作、校地合作和产教融合。与英国、美国、法国、意大利、波兰、新西兰、马来西亚、韩国等国家和台湾地区的20余所高校开展实质性教育合作，已有多名学生通过多种合作项目出国、出境学习深造。

绘就蓝图，继往开来，学校紧紧围绕“加快转型发展，提升办学层次”的主要任务，坚定不移地走地方性、应用型、开放式办学之路，为把学校建成有特色、高品质的应用型本科院校的目标而努力奋斗。

二、艺术类专业介绍

1.美术学 本科 学制四年 学士学位

培养目标：培养具备一定的美术学的基本理论、熟练掌握绘画的基本实践技能、具有较强的应用绘画能力，能够在教学部门、文化艺术单位及各类社会平台从事美术教育、美术活动策划、美术创作和地方美术资源挖掘、整理等工作的应用型人才。

本专业技能分国画、油画、水彩三个培养方向；应用能力为学校美术教学和社会美术教育两个方向；课程分为基础理论知识、实践技能、应用能力三个模块。核心能力为：能绘画、懂鉴赏、会教学。学生在一、二年级进行基础课程学习，三、四年级技能与应用能力分专业方向进行主修课程学习，课堂、实践、应用相结合，课内外教学一体化，校内外教学相结合，模式培养与个性化培养相结合，为学生的从业、创业打下基础。

天津理工大学1994年开始招收艺术类专业学生，2001年成立艺术学院。艺术学院现有工业设计、产品设计、视觉传达设计、环境设计、摄影、动画六个本科专业，一个设计艺术学硕士点。艺术学院现有一个天津市品牌专业，一个天津市级实验教学示范中心，一个天津市级教学团队。学院设有工业设计系、视觉传达设计系、环境艺术设计系、动画系、摄影系和绘画艺术系，拥有一支教学经验丰富、教学水平精良、师资结构合理的教师队伍；师资团队承担了众多国家级、省部级科研项目，并为社会完成了大量的横向科研课题；出版和发表多部高水平学术专著、教材及论文；指导学生多次在国内外各级专业大赛中获奖，取得了丰硕的教学成果。

艺术学院以培养具备国际视野和现代社会经济发展需求的艺术设计专业人才为目标，充分依托理工类院校综合性、多学科的资源优势，不断改革、锐意进取，现已成为天津理工大学极富特色和活力的学院之一。如今，艺术学院正在努力开拓一条全新且独具特色的艺术设计人才培养之路，她是中国现代设计师的成长摇篮，必将为我国经济发展和现代设计教育事业做出应有的贡献。

一、招生专业

视觉传达设计专业

本专业培养具有国际文化视野、中国民族文化特色、具备视觉传播设计与创作、教学与科研等方面的知识和能力，既能从事高层次的平面广告、现代数字媒体的创意设计，又能从事视觉传达整体设计策划的应用型高级专门人才。

环境设计专业

本专业培养具有环境艺术设计的基础理论、知识与应用能力，立足于设计、艺术、工程相结合，能应用本专业知识在建筑设计部门、装饰设计单位，科研院所与高等院校从事各项室内外环境设计的研究、开发和教学的应用型高级专门人才。

产品设计专业（天津市品牌专业）

本专业以工业产品的外观与功能设计及人—产品—环境之间的相互关系为研究方向，立足于艺工结合，以艺为主，科学、艺术、技术交叉融合，培养能在工业产品制造企业、专业设计部门、科研院所与高等学校等部门从事以产品造型设计与研究的应用型高级专门人才。

摄影专业

本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电视、广告、图片摄影摄像能力，能在影视企业、新闻媒体、音像出版等部门从事摄影艺术创作、教学及研究工作的高级专门人才。

动画 (中外合作办学) 专业

本专业培养适合我国现代经济建设需要、具有广博的文化理论知识与专业素质，在学习科学文化和艺术理论知识的基础上，重点学习与掌握影视动画设计创作所需的基本理论知识、创作技法和计算机辅助设计与制作的技能，具有一定的影视动画设计及其相关领域创作与研究能力的高级专门人才。

本合作办学项目着眼于引进在国际同业界内享有良好声誉的加拿大魁北克大学席库提米分校“国立动画与设计中心（NAD）”的“三维动画与数码设计”专业人才培养体系。该体系体现了当代新媒体产业对该领域高端人才最新的知识与能力要求。双方在该体系的基础上，结合中国国情共同制定了一套新的培养方案,由中、加双方教师共同承担专业课程的教学，并以中方日常教学管理为主的本科教育合作模式在天津理工大学付诸实施。

二、招生计划

我校2017年面向全国招收美术类文科、美术类理科考生。招生计划如下：

招生专业

招生计划

视觉传达设计

100

环境设计

125

产品设计

175

摄影

50

动画（中外合作办学）

80

注：分省分专业招生计划以各省（市、自治区）招生办（考试院）发布信息为准，或于2017年5月中下旬登录我校网站（查询。