雷山:民族文化之花 喜结教育硕果

栏目:行业动态  时间:2017-03-23
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丹江小学赛前表演芦笙舞

新华网贵阳3月22日电(通讯员 余国德)“喜报:中央民族大学招生网3月14日发布2017年中央民族大学音乐学院民族英才班(声乐)术科合格12人文考考生名单,我校李慧慧和李桂美同学各以86.6667分、83.6667分的综合术科考分荣居第六名、第九名,荣获中央民族大学2017年民族英才班文考准考证。中央民族大学作为985高校、211高校,是我国最具影响力的民族大学。我校苗族学生取得中央民族大学的文考证,为我校艺考生树立了榜样,对增强文化自信具有重要意义。雷山民族中学校办公室 2017年3月15日”。3月21日,在贵州省雷山民族中学校园操场电子大屏幕上,滚动播放着这样鲜红的字幕。

该校教务处主任李跃福还告诉笔者,2017年贵州省高考音乐美术术科考试,该校术科成绩二本以上上线128人,上线率达95.52%(不含往届生),创雷山县高考艺考新高。雷山县教科局党委委员、雷山民族中学校党委书记、校长白志恩告诉笔者,该校艺考喜创佳绩,得益于学校坚持走“传承民间体艺,弘扬民族文化”特色办学道路。

深化采访得知,近年来,雷山县认真贯彻执行国务院《关于加快发展民族教育的决定》、贵州省《加快发展民族教育实施方案》,积极开展民族文化进校园活动,将雷山八大民族舞蹈(苗族铜鼓舞、木鼓舞、芦笙舞、高排芦笙舞、扁担舞、锦鸡舞、板凳舞、水族瓢琴舞)分解到全县中小学校排练,形成“一校一品”特色校园文化格局。从2012年起,该县每年举办一次“蚩尤魂,苗乡梦”主题的全县中小学民族舞蹈大赛暨中小学体育艺术节展演,让各校学生同台竞技,各美其美,美美与共。雷山县唯一一所普通高中学校——雷山民族中学根据学校“普通高中、民族中学”性质特点,结合县委县政府“文化兴县、旅游强县”发展战略,着眼学生“升学、就业”两大前程,肩负“为高等院校输送合格新生、为地方建设培养合格劳动者”两重任务,开设民族文化传承课程,将雷山县13项国家级“非遗”文化编辑成校本教材,邀请县民宗局、县非遗中心、县苗学会、各级“非遗”传承人、民族工艺美术大师到校,对师生进行“非遗”理论传承;同时对有兴趣爱好的部分师生进行苗族银饰锻造、芦笙制作、刺绣技艺、苗族芦笙演奏、苗族飞歌等“非遗”技艺传承;学校开设体艺特色班,对有特长爱好的学生进行专业集训,引导学生将兴趣升华为志趣,报考体艺院校;鼓励学生组建校园文艺社团,由校团委领导、学生会管理,目前建有苗族锦鸡舞、铜鼓舞、木鼓舞、板凳舞、扁担舞、芦笙队、飞歌队等23个民族文艺社团;鼓励怀有特长的教职工开设课外选修班,由教务处领导,体艺处管理,学生社团和教师选修班统一安排在每周四下午第四节课和课外活动时间开展集训排练活动;学校每年还举办校园体育艺术节和苗族铜鼓舞广播体操大赛,通过“一节一赛”激励学生向上进取争先创优。

在雷山,将民族文化引进校园,开展“非遗”文化校园传承活动,民族文化之花在全县中小学校遍地盛开,丰富了教学内容,活跃了校园生活,增添了办学魅力,进而促进教学质量和办学水平的提高。天道酬勤,实至名归,民族文化之花,喜结教育硕果。

学生升学就业“花开并蒂”。民族文化进校园,开设体艺特色班,引导学生将业余兴趣升华为人生志趣,报考体艺院校,成为特色人才,这让昔日文化、纪律表现较差而又有民族体艺特长的学生找到了成才的“奔头”,点燃了人生的希望,促使他们将旺盛的青春精力投入到成才的人生正道。2016年高职分类招生,雷山民族中学115名高三学子被录取,绝大部分得益于在校所学民族文化知识技能;2016年高考,雷山民族中学体艺术科上本科线101人,70名体艺考生录取本科大学,李茂华以苗族芦笙演奏高分录取中央民族大学音乐学院;2016年高考,雷山民族中学有1224名考生被各级各类高等院校录取,其中561名考生被各级各类本科院校录取,663名考生被各类高职专科院校录,学校荣获黔东南州2016年高考教学质量“提高奖”。同年,雷山县职业技术学校有25名学生录取大学,“读职中也能上大学”在雷山城乡成为美谈,其中4位本科生分别录取贵州财经大学音乐学专业、贵州大学科技学院音乐表演(民族特色表演)专业、贵州民族大学音乐表演(民族特色表演)专业,全部录取民族体艺专业。还有部分学生凭借在校所学的“非遗”制作技能和演奏技艺,高中毕业后很快被旅游宾馆、景区酒店、文艺表演队录用而解决就业,有的自己开店经营,走上自谋创业之路,“文化也能当饭吃”在学生身上得到实现。

教师专业进步“成名成家”。雷山是中国苗族文化中心,被誉为“苗疆圣地”,本是民族文化的沃土和民族歌舞的海洋。民族文化进校园,促进当地中小学校教师充分发挥自身民族文化资源优势,积极取长补短,开展有效教学,助飞专业成长。雷山民族中学青年体育教师杨永清,致力于将苗族铜鼓舞蹈引进普通高中体育课堂并获得成功,先后荣获州级“教学能手”、省级“骨干教师”称号;他领衔编创的苗族铜鼓舞广播体操,被学校列为师生强身健体的日常课间操运动项目,并在雷山县部分中小学校推广。该教师因为“科教兴州、人才兴州”做出了贡献,2016年3月被黔东南州委州政府授予“州级拔尖人才”称号。雷山县第二中学语文教师吴呈金,2016年元月起将民族民间文化引入教育教学工作中,在七(11)、七(12)班每周一节常民族文化传承课的课堂教学到课外活动时间进行有效运用,先后讲授了《苗语》、《芦笙》、《铜鼓》、《苗歌》等相关知识;随后根据国家民族语言文字政策,结合本校实际,又在七(11)、七(12)等班级开设了民族语言文字课,讲授了《苗语基础》、《苗族谚语》、《苗族歌谣》、《苗族芦笙词》、《十二生肖》等知识,并编排《铜鼓魂》、《校园鼓笙》等表演节目。2016年7月,吴呈金老师参加贵州省民宗委举办的贵州省世居少数民族语言测试苗语(中部方言)成绩97分,评定为甲级;同月,黔东南州委州政府授予吴呈金老师为黔东南苗族侗族自治州“民族团结进步模范个人”。雷山县职业技术学校副校长、体育教师冯昌明,积极将民族文化引入职校课程,引进职校体育教学,开展体育科研,训练学生和队员参加各级竞赛,先后获得世界级铜牌1枚、国家级1金3铜、省级9金11银9铜、州级50多个第一名的佳绩,冯昌明雷山先后被评为“贵州省优秀教师”、“贵州省骨干教师”、“贵州省教育名师”、“贵州省特级教师”、“贵州省劳动模范与先进工作者”、“全国学校体育工作先进个人”和黔东南州“州管专家”;在2016年中小学教师专业技术职务评审中,冯昌明老师获得贵州省首批中小学教师系列正高级教师专业技术职务任职资格。

师生社会赛事“捧金抱银”。雷山是民族文化大县,师生从小生活在民族地区,深受民族文化长期耳濡目染入心入魂的熏陶。学校将民族文化进校园入课堂,激发了广大中小学师生的民族豪情,锻炼了师生的民族体艺技能,充实了师生的民族自信心,使他们在各种社会体艺赛事中大显身手,夺冠摘桂。2016年8月在榕江举行的黔东南州第九届运动会暨第三届少数民族运动会上,以学生为主力的雷山县代表队共获奖牌36枚,其中金牌7枚、银牌10枚、铜牌19枚;雷山民族中学师生摘下5金5银13铜,凯旋而归。在2016年6月省教育厅、省文化厅等多部门主办的贵州省中小学第九届“贵青杯”歌舞大赛中,雷山中等职业学校师生编排的大型民族歌舞《迎鼓藏》,在全省中小学校选送1000余个参赛节目中以其厚重民族文化及高超的舞蹈技艺一举夺冠,荣获一等奖。11月,岔河小学苗族歌舞队参加全国苗族舞蹈大赛,20位小学生表演的苗族舞蹈《南猛芦笙舞》荣获大赛三等奖。12月,经贵州省教育厅层层选拔,雷山县丹江二小、望丰小学的极速少年队当选贵州省代表队赴京参加2016年大型中国青少年团队竞技公益励志节目CCTV“极速少年”——中国小学生30人31足团队劲跑大会总决赛的角逐,以鲜明的民族特色和优异的竞赛成绩获得总决赛亚军和季军。2017年3月,由中共黔东南州委教育工委、州教育局、州文体广电新局、黔东南日报社、州文联主办,州作家协会、黔东南新闻网、黔东南人民网、凯里市飞龙雨文学社协办的以“美丽黔东南”为主题的第五届“飞龙雨杯”校园文学征文竞赛,雷山县中小学喜创佳绩,有11篇师生作品获奖。

教学科研课题“硕果累累”。民族文化进校园,拓展了雷山县中小学教师教育教学的思路,拓宽了教学科研的天地,广大中小学教师扎根民族文化土壤,结合实际,扬长避短,积极研究,教学科研由教学论文向教研课题升华,科研成果“捷报频传”。雷山民族中学校长白志恩负责的课题《苗族非物质文化遗产校园传承探索》荣获国家教育部重点课题《非物质文化遗产校园传承研究》子课题立项并顺利结题。2016年12月,黔东南州教育局公布《2016年黔东南州第二届教学成果奖获奖名单》,雷山县第三中学潘国荣老师《化学实验教学是实施创新教育的有效途径》、丹江小学侯娟秀老师《论社区民族文化资源在小学语文教学中的开发与应用》、杨秀娟老师《“20+15+5”高效课堂教学模式研究》、、丹江小学韦承凤老师《少数民族贫困地区渐进式有效课堂的探究和实施》、县教科局教研室徐先敏老师《如何促进基层小学语文教师有效学习提升教学技能的对策研究》等教研成果榜上有名。当月,州教育局公布《黔东南州基础教育质量奖评价结果》,雷山县丹江二小、郎德小学名列其中。2017年1月,贵州省教育厅办公室发布《2016年贵州省教育科学规划课题立项名单》,雷山民族中学杨文楷老师负责的课题《贫困地区突破高中物理教育教学瓶颈的研究》、李兴光老师负责的课题《高中数学教育中人文精神的培养研究》获得省级课题立项;2月,黔东南州教育局发布《关于公布黔东南州2016年教育科研立项课题名单的通知》,雷山县中小学教师有27个教研课题喜获州级立项。

学校荣誉美誉“流光溢彩”。民族文化进校园,促进了雷山县中小学校教学质量的提高和办学水平的提升,学校荣誉接踵,美誉叠加。2016年1月,雷山县望丰小学荣获省教育厅“‘减负增效提质’省级示范学校”称号;大塘民族小学被省教育厅、省关工委、省文明办、省妇联联合联合授予贵州省“四在学校·幸福校园”省级示范学校。12月,雷山民族中学、雷山职业技术学校、雷山一中、西江民族小学等15所中小学校被雷山县“非遗”中心授予“非遗”保护传承教育工作先进学校,荣获奖金25.5万元。6月,雷山县及雷山民族中学、雷山二中、雷山三中、丹江小学、丹江二小、大塘小学、桃江小学、永乐小学等8所学校获省教育厅渗透法治教育“省级示范县、校”命名。2017年1月,雷山民族中学、雷山第二中学、雷山西江民族小学等3校被省民宗委、省教育厅、省文化厅命名为“2016年贵州省民族文化进校园示范学校”。民族文化进校园,走特色办学发展道路,不仅使雷山县中小学校荣誉接踵,而且使雷山教育办学声名远播,吸引不少兄弟省市学校和相关单位到雷山来办会培训,参观学习。2016年9月22日至23日,贵州省教育厅、省民宗委主办的第十届全省民族高中校长专题培训班,由雷山民族中学协办,在雷山县举行。培训期间,大会听取了雷山民族中学《传承民间体艺、弘扬民族文化,走特色办学发展道路》的经验交流发言,并组织与会的省民宗委、省教育厅相关领导、各地州市民宗委、教科局相关负责人,全省民族高中校长共186人实地参观了雷山民族中学民族文化进校园工作暨苗族“非遗”校园传承实践活动。2016年11月1日,中央电视台少儿频道少年竞技励志节目《极速少年》在雷山县雷山民族中学校园拍摄,制片主任姜云根坦言,是因为雷山具有秀美迷人的自然风光、雷山民族中学校园文化具有浓郁的民族特色,值得向世人推荐。2016年9月,《中国教育报》记者禹跃昆深入雷山民族中学等中小学采访,并以《贵州省雷山县:学校成为苗族文化的“博物馆”》为题发表在《中国教育报》(2016年11月8日第7版),向世人介绍雷山县中小学校民族文化进校园的教学实践。

雷山民族中学校长白志恩深情地说,雷山民族文化是雷山人的根和魂,也是雷山教育发展的脉和路,民族文化养心育人,民族精神立德树人。雷山县要继续坚持将民族文化引进校园,深化民族“非遗”校园传承工作,让民族文化之花催开更多更大的教育硕果。

雷山三中校园文化周暨非遗展演

央视在雷山民族中学校园拍摄《极速少年》

雷山民族中学赛前表演苗族锦鸡舞

苗族爬坡节:雷山一中学生兴高采烈上山坡

雷山民族中学学生展演苗族锦鸡舞

雷山民族中学学生学习苗族银饰煅造技艺

雷山民族中学学生学习苗族刺绣技艺

雷山民族中学荣获“全省民族团结进步”示范学校

雷山民族中学校舍的苗族敬酒歌壁画

雷山民族中学校舍的苗族纺织图民俗壁画

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