组装机器人搞科研项目 武汉一高中办起青少年科学院

(记者罗欣实习生陈曦紫通讯员胡培荣)“上玄降鉴，方建隆基。才女武则天在这首《曳鼎歌》中不仅抒发了胜利者的豪情，还将自己的儿子和孙子的名字巧妙地写了进去。”前日下午，武汉大学附属中学高中部代荆兰老师在课堂上，向同学们介绍着一代女皇武则天。

这可不是普通的语文课堂，而是武大附中青少年科学院文学院的授课课题——《唐诗赏析之盛世浮华下的女子背影》。开题分为女帝卷、后妃卷、公主卷、商妇卷等。

高中办起青少年科学院，这在武汉还是新鲜事儿。该校教务处主任黄旋介绍，科学院开设有数学学院、物理学院、机器人学院、模联学院等14个不同学院。所有的高一学生，都可以自由选择一个学院参加。学院的课程主要是做实验、做课题、写调查报告，配备有单独的导师。每周安排两个专门的课时。“大学生做的事，我们的高中生也在干。”黄旋说，科学院课程主要是拓宽学生的知识面，培养他们的自主学习能力。

物理学院是最受学生们欢迎的学院之一。前日的课堂上，学生们在俞诗力老师的指导下，研究感温铁氧体，王瑜诚同学还上台为大家讲解了“涡流效应”。

在机器人学院中，同学们正以小组的形式组装机器人，他们今天的任务是让机器人做圆周运动。不一会儿，有些效率较高的小组已经让手中的机器人围着桌子转起了圆圈。陈昊龙同学说：“我对这个很感兴趣，以后想从事相关的职业。”“我们的目标就是让中学生像科学家一样去观察世界、提出问题、思考问题，并自己探索解决办法。”地理学院的陈广云老师说，他的课程考核方式，就是让学生将研究内容做成PPT或论文，进行展示。

来自高一(1)班的游翔宇同学本是选了音乐学院的课程，因为对文学院讲的武则天非常感兴趣，于是赶来文学院蹭课。他说:“科学院课程是按自己的兴趣爱好选的，同学们听课都特别认真，参与讨论研究也很积极主动。”

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