广东水利电力职业技术学院:黄林成

栏目:行业动态  时间:2017-03-28
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春风化雨立德树人,精微致广润物无声

——广东水利电力职业技术学院辅导员黄林成事迹材料

一、个人简历

黄林成,男,汉族,中共党员,讲师,全国水利职业院校优秀德育工作者,广东省高校十佳辅导员。2008年至今担任广东水利电力职业技术学院专职辅导员,主讲《大学生职业生涯规划》、《就业与创业指导》、《广告设计与策划》等课程。

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二、工作情况

八年来,他在辅导员岗位默默耕耘,以立德树人、助生圆梦为目标。立足岗位,他兢兢业业,不断探索,锐意创新,悉心指导。管理指导室内装饰与建筑设计共2400多人,自2012年以来负责中澳班学生管理工作。

(一)因材施教,有的放矢,温暖陪伴学生健康成长

有学生需要的地方就能见到黄林成的身影,学生的宿舍里、学生运动场上、 学生活动室内……坚持24小时手机畅通,确保在学生困难时给予及时的帮助。张同学寒假兼职不回家过年,新年初二在去工作路上被车撞伤,大过年他舍弃与家人团聚,在医院陪伴整整一天直到张同学在湖南家里的父母赶到才离开;16级中澳班新生小郭因失恋欲跳楼,他第一时间赶赴现场,经过多次的心理疏导,为其树立了正确的恋爱观;来自农村家庭的小陈,面对贫困的家庭感到压力大,希望退学减轻家里经济压力,他帮助小陈克服困难,在学习、生活、经济上给予指导,小陈通过勤工助学减轻了经济压力,并在他的鼓励下小陈成为了系学生会主席,毕业在工作上也是一名优秀的员工。这样的事例在他工作中再平常不过,8年来他时刻保持着工作的热情,耐心对待每一位学生的成长。

信息表上密密麻麻记录着每一个学生在校发展情况,他为每一位学生建立成长档案;他搭建QQ、微博、微信等与学生交流的平台,他2012年开设“广东水院建环人”学生管理微信平台,目前已推送微信文章1852,点击量48万人次。室内装饰与建筑设计专业学生实行“321”人才培养模式,第4、5学期每班分成两部分轮流到企业参加项目实习,为了更好加强对外出实习学生思想教育,他实行实习平台每日一报制度。中澳班学生家庭经济条件相对较好,从小没经历过生活的磨练,意志力较薄弱,在学习上被动、惰性大,英语压力大。他在中澳班学生的教育中软硬兼施,在情感上成为学生的朋友,从朋友角度鼓励学生,听学生的真实想法。提高学生学习积极性,实行晚修和晨读制度,晚修由英语专业的教师进行辅导,英语晨读由辅导员检查学生个性化的背诵任务,他坚持每周三个早上陪伴学生晨读。他通过开展英语角、英语朗诵大赛、圣诞晚会等丰富学习模式,激发了中澳班学生学习英语和世界文化的热情,检阅了英语教学效果。形成每周联系中澳班家长制度,与家长携手加强学生思想教育。

(二)配合专业,搭建平台,正确树立学生良好学风

培养高素质高技能的人才是职业教育的目标,为提高学生职业能力素质,他创新思路,结合专业,对自己所带专业学生成立相对应专业社团。在专业社团的带动下,学生提高了学习积极性,旷课率、补考率大大降低。效果显著,得到领导、同事的认可,将专业社团管理方法应用到全系其他专业中。作为专业社团的指导老师,他不断激发学生的专业学习热情,结合自身设计专业背景进行再学习,利用业余时间与学生交流专业知识,指导学生专业学习,一次次给学生设计的作品提出修改意见,解决学生在学习上遇到的种种问题。

专业社团培养学生运用理论知识解决实际问题的能力和提高团队精神,激发他们的创新意识。他常鼓励和指导学生参加各种专业活动,提升专业素养,指导学生完成创新创业课题,其中2012年完成《筑韵设计工作室》、2014年完成《城乡建筑规划》、2015年完成《助建网建筑设计服务平台》,2016年完成《基于O2O移动超市系统的设计与实现》。指导学生参加各类创新创业竞赛取得优异成绩,获得2016“挑战杯——彩虹人生”广东职业学校创新创效创业大赛高职创业类一等奖、2016年“挑战杯·创青春”广东大学生创业大赛铜两项、2014年“挑战杯·创青春”广东大学生创业大赛铜奖。获得这些成果,少不了他辛勤的付出。记得修改 “挑战杯·创青春”广东大学生创业大赛作品时,为了让作品更完美,他一个星期里每天下班后都陪学生修改作品到凌晨。最后提交作品时,学生由衷地说:“老师,我们都不愿意再修改了,不忍看到您这么劳累,白天上班,晚上还陪我们修改到这么晚”。

以专业社团为载体,举办“专业毕业生经验交流会”、“就业宣讲会”、“专业技能讲座”“专业素养讲座”、“专业特色展示活动”、“专业实践活动”;通过专业社团组织参加各种专业技能竞赛,进一步提高学生专业技能操作能力。他协助专业老师组织、指导学生参加了7届全国“斯维尔大赛”,获奖共86项;3届全国水利高等职业院校“钱江杯”技能竞赛,获奖24项;8届“高教杯”全国大学生建模创新大赛,获奖共43项、5届广东省“和谐杯”手绘技能大赛室内设计,获奖共28项。在专业社团的影响下,各专业学生学习积极性提高,对专业的了解更深入。

(三)创新思路,打造品牌,充分发挥干部模范作用

面对几百人的学生管理工作,事事亲力亲为难以达到精微的效果,培养打造出色的学生干部队伍能起到事倍功半作用,以点带面,强化学生思想政治教育与学业教育相结合,促进学生的成长成才。8年来,共培养党团学学生干部395名,党员干部286名。

他坚持实行“学生干部培养卓越计划”,共计开展84场培训。根据学生干部的不同阶段制定相应培训内容:低年级学生着重抓好其自身素质,树立其素质意识;高年级着重抓好其骨干带头作用,切实树立服务意识,注意强调干部的先锋模范意识教育,要求其在任何场合都应以自己的先锋模范形象来影响周围的同学,在专业学习方面成为学生的表率。他总是与学生“黏”在一起,每周至少有两个晚上约学生干部在值班房探讨工作思路,牺牲了陪伴家人孩子的时间,却换来学生干部团队优秀表现。所带团队荣获2010年广东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进团队、2014年广东高校校园文化建设优秀成果奖、2015广东省优秀学生会、广东省水利厅直属机关工作技能大赛选拔赛工作创新类三等奖等。

推行学生党员、入党积极分子“亮身份、树榜样”佩戴胸卡制度,据不完全统计,6年多来,学生党员、入党积极分子“亮身份、树榜样”佩戴胸卡人数将近2000人次,在广大学生中起到积极的作用。让学生党员、入党积极分子时刻明确自己的权利与义务,接受广大师生的监督,以身作则,在学生群体中树立良好形象,不仅有效地提高为同学服务的意识,而且有效地约束规范了学生党员、入党积极分子学习生活中的作风,在学习上努力做到不迟到不早退,不挂科不重修,保证学生党员、入党积极分子严格遵守学院各项规章制度,充分发挥在学习上和生活上的先锋模范带头作用;同时,要求学生党员、入党积极分子在每天早上和下午上课前,在各教学楼下组成监督队伍,严抓学生迟到等不良行为,有效地维护了教学的正常秩序,对学风建设起到了一定效果,据不完全统计,三年多,组织学生党员、入党积极分子值班检查已达8000人次。

他注重实践育人,积极培育和践行社会主义核心价值观。每年组织以学生干部带头的服务社会的志愿活动:“走基层、下街道、进社区”,各种义修、无偿献血、期三下乡社会实践,关爱贫困地区农村儿童教育、广州市残障儿童、林和街社区孤寡老人。2010年广州亚运会、亚残运会期间他不仅组织学生参加志愿服务,自己也是一名志愿者,22天里陪伴学生开展志愿服务活动,共计5356人次。2013年来他组织学生干部带领贫困学生感恩实践教育活动:清洁美化校园活动,社会奉献爱心活动,参加人数为2344,8352人次,活动时间9834小时。他的表现得到了肯定,获得2010年广州亚运会、亚残运会志愿者先进个人、2010年广东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进个人。

(四)学无止境,深入研讨,不断提升自身业务水平

随着社会环境的不断变化,辅导员的工作也有更多的挑战,特别是互联网的快速发展,学生的思想受多方面的信息影响,在新的形势下,他积极丰富理论知识支持工作的顺利开展。期间参加辅导员省级培训10次,其中参加了2016第八届俄克拉荷马州立大学学生事务国际研讨会,与国内外学生工作者的交流、思想碰撞中,对学生管理工作有了更多维度的认识,将指引迈进新的台阶。积极开展思想政治研究,每年坚持至少撰写一篇政研论文,多次获得优异成绩,其中获2011年广东省“依法治校”主题征文活动三等奖,主持或参与思政课题8项。他获得第三届全国水利职业院校德育工作者、2015广东高校十佳辅导员、2015广东省高校学生工作先进个人等42项学生工作奖励。

八年的辅导员工作,黄林成为学生尽心尽力,努力提高学生的思想素养、促进学生的成长成才,他的付出学生都看在眼内,得到学生的尊敬与喜爱。

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三、获奖情况

1.2016年8月获第三届中国水利部水利职业院校德育工作者;

2.2016年4月获广东高校2015年辅导员年度人物;

3.2016年11月获广东省高校学生工作先进个人;

4.2016年9月获教育厅主办“广东省学校安全教育微电影、微视频征集活动”微视频第二名;

5.2016年1月获“我的中国梦”——“立志.修身.博学.报国”主题教育系列活动之社会调研大赛优秀指导老师;

6.2016年3月获“我的中国梦”——“立志.修身.博学.报国”主题教育系列活动之“青春有梦,志愿同行”志愿服务类活动优秀指导老师;

7.2016年6月获“挑战杯--彩虹人生”广东职业学校创新创效创业大赛优秀指导老师;

8. 2016年6月获“挑战杯.创青春”广东大学生创业大赛优秀指导老师(2次);

9.2016年6月获广东省水利厅直属机关工作技能大赛选拔赛优秀指导老师;

10.2015年5月荣获从化市优秀共青团干部;

11.2014年9月获“挑战杯·创青春”广东大学生创业大赛优秀指导老师;

12. 2014年9月获第八届广东大中专学生科技学术节之第一届“挑战杯——彩虹人生”广东职业学校创新创效创业大赛优秀指导老师;

13.2014年7月获广东高校校园文化建设优秀成果奖;

14.2011年1月获“广州亚运会、亚残运会志愿者先进个人”;

15.2011年7月获广东省大中专学生志愿者暑假“三下乡”社会实践活动先进个人;

16.2012年7月获广东省教育厅“依法治校”主题征文活动三等奖;

17.2012年5月获2010-2011年度荣获广东水利厅直属系统“优秀团干部”称号;

18.2010、2013、2014、2016年获广东省水利厅先进个人(4次);

19.2012年6月荣获广东省“和谐杯”手绘技能大赛室内设计专业组三等奖;

20.2014年11月获广东水利电力职业技术学院“2013年度毕业生就业工作先进个人”;

21.2015年5月获广东水利电力职业技术学院第六届大学生职业生涯规划大赛优秀指导老师;

22.2016年6月获广东水利电力职业技术学院第二届“行业-专业-就业人才需求分析”大赛“优秀指导老师”称号;

23.2009、2010、2011、2014分别获广东水利电力职业技术学院思想政治工作研究会论文评选优秀奖、三等奖、三等奖、优秀奖(4次);

24.2009、2012、2013、2014、2016年获广东水利电力职业技术学院年度考核优秀个人(5次);

25.2008、2009、2010、2012、2013、2015、2016年获广东水利电力职业技术学院优秀班主任(7次)。

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