郑州44中青年教师教学基本功大赛考场上见“真功夫”
召开教学基本功大赛——青年教师教学设计比赛
分学科分学段抽取比赛试题
各学科试题
教科室李春玲主任讲解考试要求
认真作答的老师们
参赛青年教师的答卷
为了展现青年教师的风采,检验青年教师的基本功,促进教师积极主动地提高自身的教学能力,提高课堂教学质量,提升专业能力和综合素质,3月27日,35岁以下的教师参加了教学基本功大赛,校级领导班子到场为青年教师加油鼓劲。
此次比赛本着公开、公平、公正的原则,通过抽签的方式决定选手比赛题目,不同学段和学科分别有三张预选考题。考试过程中,“考生”只允许携带笔和教材,教学参考资料不允许带入考场,手机全部放置到靠近走道的位置,全体参赛教师精心准备、积极参与。抽签过后,各位选手,屏气凝神,全力以赴,把自己脑海中浮现的教学情景用手中的纸笔挥洒在答卷上,片刻后,一张张笔迹挺拔,方正整齐的答卷展现在面前,表现了各位青年教师扎实的基本功。整场比赛,井井有条,秩序良好,充分展示出教师的专业素质水平。
比赛的内容根据郑州市教研中心的基本功大赛内容而定。学校领导非常重视此项工作,教科室主任李春玲、教务处副主任于威全程参与此次活动。比赛结果将由各教研组组长及校级打分得出,一张张整齐、专业的试卷,充分证明青年教师们在平日的教学中十分注重训练自己的基本功,课堂设计技能在日渐成熟。
青年教师基本功训练是一项常抓不懈的工作,这次比赛对提高青年教师的专业素质、基本功素养、课堂教学能力及驾驭教材的能力起到了很好的促进作用,同时也给青年教师营造了浓厚的学习氛围,有效促进了教师专业化发展,使青年教师真正认识到教师基本功的重要性,从而树立“学高为师,身正为范”的良好意识。
通过这样的比赛活动,不仅提高了老师们对教学基本技能精益求精的意识,也是一次各学科的同课异构活动,更是一次以赛促训。青年教师在这次比赛中得到了全方面的发展和提升。
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