四川文化产业职业学院赴营山县举行“三下乡”活动

青年人网讯：日前，由四川文化产业职业学院校扶贫办、科研处主办，四川文化产业普及基地承办，校团委、影视学院、非遗学院、四川艺乐东方教育集团共同参与的“走基层、送教育、送文化——文产院2017年千坵村三下乡活动”在营山县新店镇千坵村举行。

针对千坵村小学长期缺乏艺术类课程教学的实际情况，四川文化产业职业学院选择了以体验式艺术教学作为授课形式。授课根据不同年龄学生的特点分组进行，由校团委、影视学院、非遗学院和艺乐东方教育科技有限公司的专业老师为千坵村村小从幼儿园到小学五年级的60余名学生带来了舞蹈、国学经典诵读、手工制作、创意美术和趣味音乐课程。在国学经典诵读课堂上，学生们踊跃作答、郎朗诵读；在舞蹈课程上，学生们带着第一次接触舞蹈的好奇认真学习；在手工制作课程上，学生们在老师的带领下积极动手，做出了美丽的作品；在创意美术和音乐课程上，老师们用新奇的方式调动学生们的积极性，让学生在轻松的氛围中收获知识，不舍得下课。影视学院同学们还积极发挥专业特长，在“定格童年影像留存美好回忆”主题活动中为师生们认真学习、积极生活的美好样子留下了珍贵影像。

同时，结合千坵村村小的实际需求，四川文化产业职业学院还捐赠了印有非遗学院设计的传统民族元素图案的T恤衫以及篮球、排球、足球等文体用品。

本次三下乡活动丰富了千坵村村小学生的课堂生活，帮助当地儿童增长了知识、开扩了眼界、增强了动手能力，对培养学生的艺术素养起到了有益的作用，为以后更好地在贫困地区开展文化艺术扶贫，发扬中华优秀传统文化打下基础。

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青年人网讯：继2012年出版《大学生就业岗位调查报告》并广获好评之后，锦城学院与时俱进，再兴调查研究之风，全面开展新一轮岗位调查。

本次调查是应用型高校推进教育加速融入区域经济社会发展的前置手段，是锦城学院“立足现在，面向未来，追踪科技革命前沿，培育‘未来型’人才”的战略举措。旨在研究产业行业发展现状及趋势，摸清经济社会发展对人才培养的需求（既包括结构、数量的需求，也包括知识、能力、素质等要求；既包括现有的需求，也包括潜在的，未来性的需求），同时借鉴、对比国内外高校相关专业（类）人才培养方案，从而为高校专业设置、人才培养方案制定、学生职业生涯规划指导等工作提供科学依据和有效参考。

思路明确，以“岗位需求是社会需求的细胞。岗位对人才知识、能力和素质的要求以及对人才数量的需求，最本质地反映了社会对大学教育的要求”为指导，将岗位调查作为应用型大学建设和应用型人才培养的重要前置手段，将岗位调查的结果应用于完善人才培养方案，提高人才培养质量。以“学校错位竞争，人才分类培养”为指导，借鉴、对比国内外高校相关专业（类）人才培养方案，为形成既紧密对接社会需求，又富有“锦城”特色的人才培养体系奠定科学基础。

覆盖面广，本次调查呈现出“宏观——中观——微观层递式、渐进式”的特点。宏观层面，覆盖了对文、理、工、经、管、艺6个大类60余个专业（类）对应的产业、行业现状和趋势的调查分析；中观层面，对有关产业、行业的2000余个岗位（群）进行了分析（包括对未来5到10年行业岗位（群）的预测分析）；微观层面，对岗位（群）对不同层次人才知识、能力、素养等需求进行了调查分析。此外，还充分研究了各行业标准委员会、教学指导委员会的人才培养指导意见，对国内外不同层次、类型学校相关专业（类）的人才培养方案进行了对比分析。总体来看：既又对产业、行业大背景、大趋势的宏观把控；又有对岗位（群）要求、专业（类）人才培养方案等具体内容的精准聚焦。

方法科学，本次调查方法科学，采用了“三个结合”的方式。一是“线上和线下相结合”，线上充分利用大数据技术对网络招聘信息进行挖掘、分析，线下则主要通过走访用人单位，与用人单位座谈，调查问卷等方式了解企事业单位岗位需求。二是“重点调查与一般调查相结合”，重点围绕“中国制造2025”、长江经济带、成渝经济区、天府新区等国家战略和重点项目，京津冀、长三角、珠三角、四川省等重点地区，以及大数据、物联网、智能制造、互联网金融、新媒体、现代文创等新兴产业开展调研。三是“岗位调查与岗位预测相结合”，既调查了现有岗位（群）人才需求的情况，为培养“适应型”人才提供参考；也积极追踪技术变革、产业转型、业界创新前沿，对可能产生的新岗位（群）进行分析和预测，为培养“具备新思维，掌握新科技，服务

新产业，胜任新岗位”的“未来型”人才提供参考。

结论严谨，本次调查的结果拟以《大学生就业岗位调查报告》的形式正式出版。《报告》将对2000余个岗位（群）的工作职责、工作内容、薪资水平、晋升途径、发展前景等皆进行描述，并分析指出该岗位对工作者的知识、技能、素养、职业资格证书、实习实践经验等方面的要求，为高等学校科学制定人才培养标准，完善人才培养方案提供了坚强支撑。同时，《报告》充分研究了各行业标准委员会、教学指导委员会对相关专业人才培养的指导意见，充分借鉴、对比了国内外高校相关专业（类）人才培养方案，为改善应用型人才培养，形成面向未来、特色鲜明的应用型人才培养体系打下了坚实基础。

用途广泛，《报告》可作为应用型大学专业设置及相关专业人才培养方案制定的参考，同时也是一套适合所有大学生的职业生涯规划指导性丛书。

为了完成此项工作，锦城学院一共组织了12个项目组，303位老师参加此次项目，目前正进入紧锣密鼓的出版准备阶段。

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青年人网讯：日前，工信部公布了全国首批“军民融合科技服务机构推荐名录”，西南科技大学国家大学科技园成功入选。这是该校大学科技园继“国家技术转移示范机构”、“国家级科技企业孵化器”、“国家级高校学生科技创业实习基地”之后，获批的又一个国家级平台。

据悉，此次遴选工作，工信部军民结合推进司通过公告发布、资格审查、网络评审、专家评估等程序，在全国范围内1000余家申报机构中遴选了51家入编“军民融合科技服务机构推荐名录”。推荐名录设置供需对接、创业孵化、科技评估、管理咨询和科技投融资5个业务类别，其中“创业孵化类”入编机构全国仅有11家，西南科大大学科技园成功入选“创业孵化类”服务机构。

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