南通大学 各学院真抓实干迎评估（二）

中国高校之窗

多措并举　评建结合——文学院迎接本科教学审核式评估工作

文学院紧紧围绕以评促建、以评促改、多措并举、评建结合的原则，动员全体师生积极准备教学评估。

凝心聚力，真抓实干，争当先锋，以饱满的热情迎评促建。文学院十分重视审核式评估工作，2016年3月成立审核式评估领导小组，组织全院教工认真学习审核式评估相关文件，领会精神及评估的意义，从思想上正确认识审核式评估。全院师生端正态度、团结一致，迎接审核式评估工作。2016年10月12日，文学院召开了本科教学工作审核评估推进会和党员专题讲座。文学院党政主要领导分别结合学院实际情况，从对评估工作的思想认识、工作任务、目标责任等方面对评估准备工作进行了全面动员，全院教职工凝心聚力、同心同德、真抓实干、各尽其职、万众一心，以饱满的热情和昂扬的斗志迎接评估工作。全体党员立足岗位当先锋，迎评促建做贡献，组织检查学院试卷、毕业论文，充分发挥先锋带头作用。

以评促建，评建结合，多措并举，切实提高教学质量。学院注重教学管理，强化制度建设。本学期开学第一天，全院领导集体听课，加强教学监督，严格执行教学管理规章制度。培养青年教师，加强师资队伍建设。2016年学院组织青年教师讲课比赛，激发青年教师上课积极性。2016年组织多场教授公开课，推举多名具有教学经验的省名师校名师供青年教师观摩学习，培养青年教师授课能力和水平，紧抓教学，注重师资队伍建设。

学院加强学生管理，强调学风建设。教师认真负责，课堂严格管理，重视学风教风。文学院提倡学生静心阅读经典，鼓励学生细细揣摩经典，培养学生读书、做学问的打磨意识，加强了学生心性的磨砺和人文底蕴的塑造。学院大力支持学生发展和学生活动，2016年我院学生“爱心家教”校外辅导站荣获中国青年志愿服务大赛银奖。

学院促进教学改革，推进专业建设。学院以审核式评估为契机，加强文史通识平台建设，调整和修订培养方案和教学计划，将文史通识课程纳入教学计划，在制度上形成保障，提倡文史交融，扩展专业建设的内涵与外延。《中国古代文学》与《中国现当代文学》两门核心课程分别改革评价方式与教学模式，采用多模式授课，重视与学生互动，课堂效果明显，教学改革成果丰硕。文学院《基于文史通融平台的中国语言文学类人才培养模式探索与实践》荣获2017年南通大学教学成果奖特等奖。

学院培养国学素养，丰富第二课堂建设。自2016年起，文学院开展“文史百家讲堂”活动，每位教师根据研究所长设计选题，开阔师生见闻。文学院开展“古典诗词创作讲堂”，展开了一系列特色文化素质拓展活动，弘扬传统文化，弘扬国学，提升了学生的文化素养。目前成立了“曙汛诗社”，会员四百余人，已印刷两本诗集。诗社成立微信交流平台和微信公众号，定期刊发学生习作，激发兴趣，切实提高了学生的国学素养。（通讯员：王晨）

凝心聚力迎评　真抓实干促建——纺织服装学院多举措扎实推进迎评工作

为迎接本科教学审核评估，纺织服装学院以提高教学质量为核心，以精细化管理为抓手，精心组织，多措并举，全力备战，努力实现“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合，重在建设”的目标。

“组织学习《自评报告》、迎评工作分工安排、梳理学院特色亮点、资料调阅模拟演习、实验室迎评准备、组织问卷调查及培训……”从去年开始，纺织服装学院紧密结合学院实际情况，制定了一系列有效举措，推进迎评工作有序进行。“寒假里，我们老师也在加班，对近年来的教学工作进行全面梳理，在严格落实学校迎评要求的基础上，自加压力,力争以最佳状态迎接评估。”学院相关负责人介绍。

成立组织机构，落实主体责任。学院组建以党政领导为负责人的迎评工作小组，全面领导统筹学院迎评各项工作，分解迎评任务，列出责任清单，确定单位迎评联络人，确保学校指令信息上传下达畅通及时。并通过层层动员，落实落细工作职责，切实做好迎评准备工作的每一个环节。

制定工作重点，周密部署评估工作。学院召开领导班子会议、系室主任会议和全体教师会议，层层深入，做到宣传发动到位。学院同时将迎评任务细化为教师课堂教学状态，学生上课状态，毕业设计（论文）试卷调阅，实验室走访、考察、听课，实习基地的走访，学院走访以及座谈等方面，切实将任务和责任分解到每一个人。通过建立师生迎评工作QQ群和飞信群，及时发布迎评动态和任务，并有效反馈任务落实情况。

结合审核评估，构建人才培养的质量保障体系。制订《南通大学纺织服装学院听课制度》,实施院领导、辅导员、班主任经常性听课、系室主任检查性听课、教师间相互听课制度。将评估工作与学校的发展建设、教师个人发展密切结合起来，开展教育思想大讨论、课堂教学改革、青年教师讲课竞赛、教授示范课观摩、优秀系（室）考核评比、教学管理业务知识竞赛等，积极落实课程考核模式改革、课程教学管理改革、专业实习环节、实验课程规范管理等工作，构建人才培养的质量保障体系。

根据学校迎接审核评估工作整体安排，纺织服装学院将继续秉承“立德树人”的教育教学理念，以迎接评估为契机，在人才培养过程中继续坚持“走出去”和“请进来”相结合，立足产业实际，培育学院特色，深化产教融合，强化内涵建设，进一步提高南通大学纺织服装专业应用型人才培养质量。（通讯员：徐健红）

狠抓当前　狠抓落实——艺术学院努力做好本科教学审核评估工作

艺术学院党政领导班子高度重视本科教学审核评估各项工作，成立了领导小组和工作小组，对迎评工作进行了科学合理的分工，通过前一阶段的努力工作，取得了一定的成绩。

一是通过学习不断提高教职工的思想认识，调动了全体教职工迎评工作的积极性。邀请学校督导施翔同志来院作专题讲座，迎评工作已经成为每一位教职工的自觉行动。二是对迎评自评报告进行了修改，邀请学校督导对支撑材料进行了梳理，然后对支撑材料进行完善和补充。三是成立了巡课小组，每天有一位院领导带队和教学督导一起巡查课堂，发现问题及时整改。四是进行了同行听课评课活动，在全院范围内组织院领导、系主任、教学督导和同行开展大规模的听课评课活动。通过听课评课，进一步规范了教学过程，不断提高教学水平，提高人才培养质量。五是对学院门厅、各系办公室进行了必要的粉刷维修，根据我院特点，对各系办公室进行了布置，使学院面貌焕然一新。

目前，学院正在积极做好教学评估的各项准备工作，确保在教学评估中做到万无一失。（通讯员：范爱兰）

理学院召开党政联席会议　部署推进迎评创建工作

3月30日，理学院召开党政联席会议，部署推进迎评创建工作。

会议传达了学校本科教学工作审核评估自评估意见反馈会的相关情况，以及校党委书记成长春、校长程纯的讲话精神。在详细梳理了学院在迎评创建工作存在的薄弱环节和不足之后，院长方靖淮、院党委书记王明华对学院近期的迎评创建工作提出三点要求：一是要做到认识更提高。学院将分别召开系科主任、全体教职工及学生大会，进一步统一思想，充分认识审核式评估的重要意义；二是要做到整改更到位。学院将组织教学督导、系科主任及教师，针对存在问题，进行扎实有效的整改，确保迎评创建工作万无一失；三是要做到责任更落实。学院将层层分解责任，层层传导压力，真正做到评估工作有人做，有人管，有人抓，人人有任务，个个担责任，让迎评创建工作成为全院师生的自觉行动。（通讯员：曹炎）

建工学院召开审核式评估专题会议

3月30日下午，建筑工程学院召开党政联席会，对迎接教育部本科教学工作审核评估进行再动员。学院班子成员、党总支委员、各系（室）正副主任、各教工党支部书记及教学秘书出席会议。

会上，院长包华进一步强调了学院定位、发展目标、发展策略，针对学院在自评估过程中发现的问题，希望全体师生要把这次审核式评估作为一次学习、检验和提升的机会，在今后工作中要突出重点抓薄弱环节，大力推进教学模式改革。

学院党总支书记张莉莉传达了学校审核评估自评估专家组的反馈意见和再动员大会上校党委书记成长春、校长程纯的讲话精神，并对学院下一步迎评工作提出要求。张莉莉指出，全院师生要上下一心，众志成城，进一步树立大局意识、全局意识，加大对审核评估工作的重视，主动积极参与迎评；各系（室）要把握时间节点，增强迎评工作的紧迫感、责任感，加大自查自评力度，变压力为动力，以高昂的士气和饱满的热情投入到评建工作；学院要以迎评为契机，以评促改，以评促建，不断加强师资队伍内涵建设，增强对教学质量的控制和管理，完善各教学环节，改进教学方法，提高学院的办学水平和教育质量。（通讯员：李晶）

生命科学学院召开审核评估整改动员大会

3月30日，生命科学学院召开审核评估整改动员大会，会议由生命科学学院党总支书记吉明明主持。学院领导班子成员、各系（室）负责人和全体行政管理人员参加会议。

会上，吉明明传达了学校自评估反馈会和迎评工作动员大会的会议精神，重点阐述了校党委书记成长春和校长程纯的讲话要求。他希望全院上下勇于自我剖析、要有紧迫感、危机感，在今后的工作中要突出重点抓住薄弱环节，查漏补缺，力求精益求精。

院长姚登兵就专家反馈意见进行了详细说明，对学院下一步工作进行了重点部署，将责任细化到人。他指出，审核评估意义重大，全院教职工要按照程纯校长提出的“三个到位”的要求，狠抓整改落实。（通讯员：陈孔飞）

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