太原师范学院舞蹈艺术教学实践成果突出
2017年春节前夕,受中国文学艺术界联合会特别邀请,太原师范学院舞蹈系行知舞蹈团36名大学生赴人民大会堂参演“百花迎春——中国文学艺术界2017春节大联欢”,与文艺界新老艺术家同台献艺,承担了《团团圆圆中国年》等六个节目的舞蹈表演,得到导演及业界的盛赞与好评。4月1日,中国教育报在三版头条刊登了太原师范学院副院长赵怡等署名文章《“我们登上了人民大会堂的舞台”》,对太原师范学院舞蹈系艺术教学实践的改革与创新成果进行了专题报道。
太原师范学院舞蹈系是在山西大学师范学院艺术系舞蹈教育专业基础上发展而来,成立于2001年,2015年开始招收硕士研究生,拥有专兼职教师37人,在校本、硕学生700余人。多年来,太原师范学院秉承“充实内涵、凸显特色、强化管理、提升水平”的办学思路,积极推进艺术实践与社会实践、校内实践与校外实践相结合的艺术专业人才培养方案,搭建了“以赛带练、以演带课”的艺术实践平台,走出了一条颇具特色的艺术专业教学改革实践之路。
艺术实践对于舞蹈专业具有无法替代的重要作用。舞蹈专业人才培养,必须打通课堂与舞台、训练与比赛的阻碍,实现“实训—舞台—比赛”一体化培养,以推动艺术实践活动出精品、上水平、提档次。太原师范学院坚持实践教学改革与服务社会文化建设相结合,以打造艺术精品为目标,在课堂教学质量中强化了艺术创作的比重,推进课堂教学与艺术创作、艺术实践无障碍对接,有力促进了师生编创水平的提升。多年来,行知舞蹈团培养了大批优秀骨干,这些优秀骨干在全国大型舞蹈比赛中脱颖而出,在全国舞蹈比赛、桃李杯舞蹈比赛、CCTV电视舞蹈大赛、“荷花奖”等国内大赛中获奖70余项,多项优秀作品获得大赛高级别奖项。如《大山支教》获全国舞蹈比赛创作二等奖,《亲圪蛋》获中央电视台电视舞蹈大赛银奖等。
太原师范学院积极传承创新山西民间舞蹈,将山西民间舞蹈植入课堂教学,先后邀请肖苏华、张继钢等著名艺术家来校讲学指导,长期聘请王秀芳、冯玉梅、金效萍等省内老艺术家,以及民间舞老艺人、非物质文化遗产传承人走进舞蹈课堂,开设了晋南花鼓、翼城浑身板、原平凤秧歌、左权小花戏等山西代表性民间舞蹈课程,成为校级精品课程。许多青年教师选择山西民间舞蹈作为研究方向,开展了多项山西民间舞蹈的课题研究,获批多项国家级和省级课题10余项。依托山西民间舞蹈研究成果,舞蹈系师生还创编了系列以山西民间舞蹈为主要素材的舞蹈作品,体现出鲜明的山西地域风格特色,在舞界影响深远。
责任编辑:思念
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