清华大学新规引争议:不会游泳不能毕业

栏目:行业动态  时间:2017-04-09
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这两天,清华大学的一条新校规上微博热搜,这条校规就是“不会游泳?不能毕业”。也就是说,从今年秋季入学的2017级本科生开始,要必修游泳课,如果毕业时不会游泳,就拿不到毕业证。换句话说,如果你不会游泳,考上清华也不能毕业。

一石激起千层浪,这条校规在收获了不少“点赞”的同时,也有一些人提出“是否有必要”疑问。无论是“点赞”还是疑问,大家忧虑的都是学生体质下滑的现状,希望综合素质教育早日能真正实现。

本科新生入学要先测试

不会游泳的必修游泳课

校规并非“一刀切”,有疾病不适的学生可免修

根据清华大学新规,2017级本科生进入清华大学后,要先进行测试,不会游泳的学生要必修游泳课。清华大学体育部主任刘波对“会游”给出了一个标准。

“会游”的标准是至少50米

“不管男生女生要能够连续游50米,或者更准确的说,是要用标准的泳姿,就是蝶泳、蛙泳、仰泳或者自由泳这四种标准的泳姿其中之一能够连续的游50米,这是作为会的一个标准。”

以往,游泳是清华本科生的体育必修课可选课程之一,现在,按照新规,游泳成了必选项目。不过,刘波告诉记者,这个校规也不是一刀切,有慢性病、皮肤病甚至是恐水症或者肢体不适的学生,可以免修游泳课。

清华大学体育部主任刘波:“如果有癫痫的人在泳池当中发病的,那可能会带来生命危险。所以类似这样的慢性病,或者心脏方面不合适的这种病不适合水中活动的,我们需要有医院或者相关机构的这种证明,经过体育部和教务处的审批通过是可以不参加游泳的学习。”

历史上曾出现“会游才能毕业”

但写入校规是首次

在清华的历史上,也出现过“不会游泳不能毕业”的规定。1919年,学校曾提出“不会游泳不能毕业赴美”的要求。上世纪90年代末,学校提出清华学生“至少能游50米以上”,还专门为二年级学生开设游泳课。但将“不会游泳不能毕业”写入学生手册作为硬性要求,尚属首次。

为什么挑游泳作为考查项目?清华大学体育部负责人刘波解释说:“游泳是一项终身运动,有很好的锻炼效果,又是必备的生存技能,我们希望借此改变清华学生体质健康状况下滑的趋势。”

多数学生表示支持,也有异议

“不会游泳不能毕业”被认为是努力提升大学生体质、恢复清华大学体育传统之举,多数受访学生对此项新规表示支持。清华大学公共管理学院学生王珂说:“我们经常说‘无体育、不清华’,新规会鼓励更多同学投入体育锻炼,感受运动之美。”

也有一些人认为让所有学生都学会游泳,有些“不近人情”。对此,清华大学称,如果学生确实存在因慢性病、皮肤病或心理疾病等原因不适合学习游泳的情况,递交医院等相关证明,经学校教务和体育部审核确认后,可用其他体育课程替代游泳。

最让人感到清华用心良苦的是,为了让学生有时间学游泳、参加体育锻炼,还将从排课入手,大一新生15:55-19:20不排课。游泳课为了确保安全,采用的也是20人小班制。

硬杠杠并非清华专属

这些学校都要考游泳

类似的“硬杠杠”并非清华大学专属。

厦门大学:2011年开始,厦门大学将游泳作为本科生必修课,占1个学分,男生连续游100米或女生连续游50米为考试通过,才能获学分。

中国人民大学:2013年,中国人民大学体育部配合学校实施新的人才培养路线图,将“一拳一泳”——太极拳和游泳作为核心必修课程。

上海大学:也规定本科生必须50米游泳达标才能毕业。

北京建筑大学:不仅游泳达标才能毕业,去年,北京建筑大学出台规定,大一、大二学生一学期长跑锻炼打卡次数不够45次,体育课成绩将被记为不及格。如果找人代刷,直接被记为不合格。而体育课不及格直接关系学生能否毕业。

“在海边长大的孩子不会游泳”?

大学最后一次强制学习的机会到底该不该?

“在海边长大的孩子不会游泳,听起来不可思议,却是事实。”民革海南省委曾做过一项调查,结果显示:海南有79.4%的学生不会游泳,女生不会游泳的比例更高达94.7%。然而,溺水死亡事件却是一年复一年地不幸上演。

有评论认为,中小学如果没学,大学应该是最后一次“强制”的机会。高校体育是学校体育的最后一站,?是学校体育与社会体育的接轨处,也是终身体育的关键环节。一些来自偏远地区或者县城以下学校的学生,以前没有机会学习游泳,现在通过自己奋斗,考上了一个条件不错的大学,有条件学习游泳,也算是一种弥补。

学生:多数不是学不会而是懒得学

对于高校这些“硬杠杠”,学生、家长大多赞成,但也有人“喜忧参半”。中山大学法学院学生何思萌说,清华不是首个将游泳与毕业挂钩的高校,中大也有类似规定。“这是一门早就该出台的必修课。不学会游泳不能毕业对清华的学霸们来说影响力还是很大的,实际上大多数学生不是学不会而是懒得学。”

家长:对天生怕水的孩子是否不公平?

上海家长胡女士的儿子正在读高中,清华是她和孩子计划报考的名校之一。她告诉记者:“看到这个消息有种心里一紧的感觉,这种要求对于怕水的孩子而言,是否公平?会不会阻挡一些想报考清华学生的脚步呢?”

学校:“弱不禁风的幼苗”我们不要

记者在采访中了解到,多数高校采取强硬手段“逼”学生锻炼,本意是想改变目前大学生体质健康状况持续下滑的趋势,培养学生养成锻炼的习惯。近年来,学生体质下滑被社会关注甚多。很多体育老师和家长都表示,如今孩子的体质是一届不如一届,近视眼越来越低龄化、肥胖儿童越来越多。

武汉一所小学的体育老师告诉记者,就体育课本身而言,如今课时增加了。上个世纪八九十年代,一周只有2节体育课,现在一二年级每周有4节体育课,三至六年级每周有3节体育课,每节课40分钟。

虽说体育课有了保证,但有一种现象却令体育老师们甚感担忧。课间大部分学生都坐在教室里静休。体育课上,运动量大一点,有些孩子就吃不消,跑个400米就腿发软,爬个六楼就气直喘。

“如果体育成绩能纳入高考评分体系,学生的体质肯定会随之提升。”采访中,不少体育老师提出这一想法,尽管语气有些无奈。

上海纽约大学招办主任周鸿认为,高校这些毕业的“硬杠杠”,特别是清华大学新规有一个风向标意义,能鼓励学生不要只埋头刷题、拼高分,应该多运动发展自己的兴趣爱好。他说,增强体能体质,对于一个人的生活质量、职业生涯、未来人生发展都会产生比较大的积极影响。

其他国家对体育也有强制性要求

那么,其他国家的大学对游泳等体育技能有强制性要求吗?会用哪些方法督促学生进行体能锻炼?

美国有学校要求学生必须会滑雪

美国虽然是世界上最早将体育课设置成必修课的国家,但是近年来高校纷纷将体育变成一门选修课。调查显示,美国354所高校中只有39%的高校将公共体育课设成必修课。也有少部分美国大学对体育成绩有硬性要求,比如一所背靠滑雪场的美国大学要求学生必须学会滑雪。

多数美国高校不会强制性要求学生锻炼,但他们同样积极鼓励学生运动。美国高校竞技体育之风盛行,学校会投入大量资金打造属于自己学校的体育强项,比如花重金聘请教练,设立全额奖学金录取体育生,参加全国联赛为国家培养种子选手等。

日本体育除了考试还要交报告

日本政府于2011年修订并实施了新的《体育基本法案》。日本大学体育课分两种,除了平时的体育锻炼课,还有一种是理论课,除了要交报告还要进行考试。近年来,日本高校体育课程融合了放松身体运动。通过放松身体运动,让学生感受到运动的快乐。

英国想玩什么就去相应协会办卡

很多英国大学没有统一安排体育课,想参加什么运动去相应的协会办卡。一般大学体育馆有三个用途,第一是学生健身,第二是为儿童组织和非政府组织提供活动场地,第三是进行各种公益活动。教学人员认为,安排统一的体育课未必能让学生的身体素质得到有效提高,没有乐趣的锻炼不可取。绝大多数体育社团是组织去郊区进行训练,学校里只有健身房,学校并没有很多体育老师,一般高年级学长组织社团带大家一起玩。英国大学学生的选择余地非常丰富,包括击剑、板球、马术、田径、自行车、赛艇、篮球、曲棍球、健身操、壁球等应有尽有,每个社团大概有三十名固定成员。

澳大利亚

大学健身中心24小时开放

澳大利亚的大学似乎从来不需要主动督促学生运动,因为在澳大利亚学生本身对体育运动非常上心。相比宅在家里,去海边、球场上运动才是澳大利亚年轻人最大的乐趣。大学的健身中心几乎人满为患,为了方便学生运动,甚至一些大学的健身房会24小时开放。

据央视、澎湃新闻

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