清华大学生命学院与医学院基础医学系举办2017年“博士生指导教师研修班分组交流会
3月30日下午,生命学院与医学院基础医学系联合举办“博士生指导教师研修班分组交流会”。生命学院院长王宏伟教授,生物学学位分委会主席孟安明教授,医学院研究生教学主管院长助理常智杰教授,生命学院副院长吴畏教授,生命学院主管学生工作副书记谢莉萍教授,资深博导代表陈晔光教授、陈国强教授,两院2014-2016新上岗博士生指导教师及两院研究生教学管理人员共34人参加了会议。研究生院院长姚强教授,校学位办主任助理郭庆来副教授,校心理咨询中心李焰主任到会交流。会议由生命学院副院长吴畏教授主持。
分组交流会现场
吴畏教授首先介绍了举办博士生指导教师研修班的背景和目的,本次分组交流会旨在相互分享经验,帮助新上岗博士生导师熟悉学生指导管理规则,尽快完成身份转换。
吴畏教授主持会议
生命学院院长王宏伟教授介绍了生命学院作为学校人事制度改革的试点单位,过去几年为年轻导师提供帮助的各种做法。认为这个交流会非常必要,有助于导师了解如何建设实验室,如何培养学生,如何做好PI。希望新上岗导师在建设实验室初期建立明确的实验室管理制度,对学生要在学术上严格要求,人文上热忱关心,培养学生尽快养成良好的科研习惯,有效地开展研究工作。
王宏伟教授致辞
校心理中心李焰老师介绍了研究生心理特点,并通过几个实际案例,介绍了心理危机产生的敏感因素、表现特点以及应对策略。提醒年轻博士生指导教师,作为博士生培养的第一责任人,当遇到学生学业上的异常表现时,先进行观察,采用适当的方式与学生深入沟通,找到学业异常表现背后的真正原因,正确引导与帮助。如果发现心理异常,要及时上报学院及学校,给予专业化处理。
生命学院主管学生工作副书记谢莉萍老师从学生政治思想工作角度提出建议:从学生选拔环节注意考察其品行和社会阅历;导师培养过程中除学业之外,对研究生的个人生活也要给予关注;要注重实验室安全的管理;遇到学生心理异常,要注意沟通的方式方法并及时与学院研工组联系,采取适当措施。
谢莉萍老师分享学生工作经验
资深博士生指导教师陈晔光教授和陈国强教授分别介绍了如何选拔学生、如何培养学生、如何维持学生长期的科研兴趣以及如何给予学生更多的选择机会,结合学生自身的兴趣、知识储备与能力特长、性格特点等综合考虑,因材施教。陈晔光教授特别强调了选拔阶段认真与每位学生交流,明确告知实验室的运行方式和要求,引导学生关注科学问题,接受严谨的科研训练。在学生培养阶段,把握好严厉与宽松的度,更多地了解学生,并建议新上岗博士生导师要与学生保持适度距离,公平对待每位学生。陈国强教授分享了如何鼓励学生积极参加社会活动,全面发展,拓宽学生的兴趣和未来选择的机遇。对于有心理问题的学生投入更多感情,及时留意异常信号,及早消除隐患。
陈晔光教授、陈国强教授分别讲话(左起)
医学院基础医学系系主任林欣教授从2000年开始在美国担任助理教授,2016年入职清华大学医学院,他就中美两国在研究生培养上的异同分享了宝贵的经验。建议年轻导师自身要具备完整的知识体系,建立完善的指导学生的体系,对于招收的前几位学生要给予规范化的指导,成为后续学生的表率,培育实验室优良传统。导师要根据学生的特点采用不同的培养模式,更多地鼓励学生。医学院常智杰教授也就如何因材施教,如何给学生设计课题,以及如何协调好师生之间、同学之间关系等分享了经验。
林欣教授、常智杰教授分别讲话(左起)
孟安明教授向各位新上岗博士生指导教师介绍了分委会的职能以及博士毕业要求的制定机制等。强调博士培养的目的是培养人才,培养未来的教师、科学工作者,需要给学生树立正确的价值观、人生观和学术规范观念。孟老师还对年轻导师提出要求,注意新建实验室的规模;注意指导学生的规范化;注意研究方向有所为有所不为;注意协调对学生的严格要求与人文关怀等。
孟安明教授发言
新上岗博士生导师代表熊巍、魏迪明、李雪明也分别发言,分享了研修班的收获,就研究生培养中遇到的问题进行了讨论,并对学校、学院在今后工作中需要进一步优化的地方提出了各自的希望和建议。
熊巍老师、魏迪明老师、李雪明老师分别讲话(左起)
研究生院院长姚强教授做总结发言。他指出新上岗博士生导师研修班开展的培训、交流与研讨,不仅可以使年轻导师了解学校最基本的人才培养规范要求,同时拓展年轻导师培养博士生的思路以及遇到问题的快速解决途径,提高博士生培养质量与效率。导师们需要明确自己是研究生培养的第一责任人,强调指导研究生的根本的目是培养人才,通过4-6年的时间,从知识体系、独立科研能力和创造性成果三个方面完成一个博士的培养。
姚强教授总结发言
会议最后,姚强教授代表研究生院,给所有完成博士生指导教师培训环节的导师颁发了结业证书,生命学院暨医学院基础医学系博士生指导教师研修班“分组交流”会圆满结束。
“分组交流”会圆满结束
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END
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供稿:清华大学生命学院、医学院基础医学系
编辑:清华大学研究生院 张欢、王倩
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