【教学科研】建筑艺术学院开展2016-2017学年春季期新进教师试讲考核工作

为提高本科授课的教学质量，同时也为促进我院学科建设进一步发展。按照学校教务处下发的相关文件要求，3月9日下午，我院在相思湖校区建筑艺术楼2209会议室顺利开展了2016-2017学年春季期新进教师及首开课程教师试讲考核。办公室陈衡副主任依据陶雄军副院长的精神指示进行主持，室内系黄嵩、建筑系彭颖、景观系罗舒雅、环艺系边继琛四位优秀教师担任本次试讲考核的评委。

随着教师队伍的壮大，新进教师教学质量急需得到充分的落实。我院遵循广西艺术学院的教学工作指导制度，“以老带新”贯穿整个学期。本次试讲考核仅是在开学阶段把控新进教师的授课安排，一方面针对经验不足提出宝贵的指导意见，另一方面也在心理层面减轻新进教师的紧张感，更容易引导学生进入相关课程学习；除此以外，相应指导老师也会不定时对新进教师进行听课，同时也让新进教师通过听课、观摩方式提升教学质量。只有这样才能建立一支素质好、水平高、能力强的稳定师资团队。

参加本次考核的共有6位新进教师老师，每位教师选取2016-2017学年春季期拟讲授本科课程进行试讲，试讲时长为1课时。教师们都严格按照学院要求精心准备了课件和教案，各位教师利用多媒体设备依次进行教学试讲，并就自己所授课程对如何激发学生对本课程的兴趣、何种授课方式符合艺术类学生特点、课程重点难点如何讲授、课堂纪律等问题发表了自己的见解。四位评委们针对授课教师在教学内容、教学方案、教态、教学语言、课件制作等方面进行点评，并给予了具有针对性的宝贵建议。评委们指出，技能课和理论课应有所区别，教师应依据学生的情况和课程的特点采取合适的教学方式，条理清晰，层层深入，讲练结合，使学生能够较好掌握所学知识。

通过此次考核，不仅充分展示我院新进教师对教学工作的高度热情，同时也彰显我院本科教学工作在新时代高质量、高速度发展新模式。体现建筑艺术学院多元化教学思想的碰撞与交融，为后续教学工作的顺利开展奠定扎实了的基础。

考核现场

新进老师紧张准备考核内容

评委老师现场点评

建筑艺术学院学生会 宣 【2017】441号