大脑智库创始人刘冬梅：全球共享的不仅有房子、车，还有大学！

Uber和滴滴没有一辆车，但是它们做出了最大的出租车公司。Airbnb没有一间房，但它做出了全球最大的酒店。优客工场没有建造一栋写字楼，但它做出了全中国最大的写字楼生意，2017扩展到6万张办公桌，比中国最大的5A写字楼规模还要大。

在这个被互联网碾平的时代，空间、信息源不对称对商品共享的阻碍已经微乎其微，共享，是一种创新的商业模式与趋势，人们乐于共享自己物品，乐于通过共享方式得到更多的体验。所以，才有了共享单车的火爆，共享办公的流行。

共享经济正引领着世界经济的潮流。据统计，2014年全球共享经济的市场规模达到150亿美元，而到了2015年，则飙升至810亿美元。到2025年，有分析认为全球共享经济市场规模将达到3350亿美元，年均复合增长率达到36%。

在这样一个技术革新和共享经济时代，我们实现了车的共享、房子的共享，那面对扑面而来的未来，教育应该怎样?

美国斯坦福大学发布2025计划，创立“开环大学”教育理念，这将颠覆传统闭环大学的模式。该计划创新性的解除了入学年龄的限制，17岁前的天才少年、进入职场的中年以及退休后的老人都可以入学。同时打破传统的陈旧的四年级划分，学生可自定节奏学习。而最为核心的一条是培养具有大格局和大视野的国际领导型人才，具有回馈社会、心系社会并有时代担当的人才，即有使命感的人才。

清华大学校长邱勇在亚洲大学联盟成立时的发言中也曾指出：未来大学最大的特征是开放性、国际化。大学教育就是要培养学生适应千变万化的社会的能力，未来教育理念将发生三个转变：从传授知识到培养能力，从培养专才到培养复合型人才，从专业教育转向全能教育。

作为中美大学的典型代表，斯坦福大学和清华大学的教育理念里，共享的概念已然开启，他们都在做一件事：实现教育资源的全面共享和开放。与之不谋而合的是，由个性化教育引领者企业大脑智库，也正在做着一件拆掉大学围墙的事情，以全球高校联盟的方式，来实现教育资源的全面共享和开放。

“虽然没有一所校园，但它有可能成为世界上拥有最多学生的大学。在这个无边界平台，学生通过跨国多校的就读模式，在多个国家或地区的不同高校进行学习与就学体验，共享全球多所一流高校的师资，体验到不同国家的地域文化，收获来自不同高校的校友……丰富的经历，让莘莘学子能够拥有非凡的见识，而见识能够冲击他们的思考，思考则能帮助他们高效地解决各种问题。”大脑智库创始人刘冬梅如是说。

在这个可以共享的大学联盟里，除了享受传统大学该有的知识和学历，拥有更多的独特体验以外，还能享受大脑智库独特的服务，比如入学前的教育测评、保留学籍的GAP YEAR(间隔年)体验、毕业前的实习机会、自主创业资金支持等。这种全方位、多平台的联合共享大学，资源唾手可得，能够帮助学生一站式实现人生梦想打下坚实的基础。

大脑智库毫不掩饰要搭建一个全球最大的共享大学平台的野心，按照刘冬梅对共享教育的畅想，全球高校联盟目前精选了全球排名前300的近百所高校，开展多对多的校际合作，包括武汉大学、厦门大学、对外经贸大学、英国伯明翰大学、南安普敦大学、西班牙加泰隆尼亚大学等，主招那些有梦想并且深具国际化视野的孩子。

教育是面向未来的，而未来的社会将是更加开放和共享的，真正能实现教育的合理共享，以体验、见识唤醒接受高等教育学子的潜在能量，激发其无穷的创造力，对于这个社会来说，才是最重要的。全球共享的未来，教育思想在变革，共享大学将成为一种趋势，因为只有共享，才能打破固有限制，学生才能跟上时代，开放式的教学让学子上学变得更有价值和意义，学生的未来不再迷茫困惑。