宁波大学:“三位一体”综合评价招生计划量和专业数均位居省属高校第一
中国教育在线浙江站讯(实习编辑 邝颖图)4月15日至16日,宁波大学进行2017年“三位一体”综合评价招生考试。宁大自2012年起实行三位一体招生,今年已是第6年。三位一体招生考试有利于高校建立多样化的人才选拔标准,发现与传统高考不一样特质的学生,挖掘综合素质或专业特长有潜质的生源。
今年,宁大计划招生为400名,其中非师范类160,师范类240,共推出了11个非师范类专业和7个师范类专业供考生选择,招生计划量和专业数均位居省属高校第一。今年网上报名人数为3000余人,其中通过书面材料审核并实际参加综合素质测试人数为2000余人。
综合测试采用什么方式进行?
宁大的综合测试以面试的方式进行,分师范类与非师范类,但在一个类别中,不分专业,打通面试,不涉及高中、高校的专业知识。面试过程中,专家主要考量学生对社会问题的认知能力、逻辑思维能力、语言表达能力等。
“我平时成绩很好,但有时会有起伏,担心高考发挥不好,报考宁大三位一体,是想给自己增加一个机会,多一份保障。”杭州考生小俞说。
什么样的考生适合报考三位一体?
宁大教务处招生办副主任姜煜洌介绍说,考生需要结合学涯规划,做好自我分析和定位,一般情况下,下列几种考生比较适合参加“三位一体”的报考:
第一种是综合素质、面试环节比较优秀的考生,即便高考分数不占优势,录取的几率也比较高。
第二种是在某个领域有专长,符合特长生的选拔条件,高校一般对特长生学考的报考要求降低一些,以此选拔有专长的考生。
第三种是对高校及招生专业有比较明确的意向。例如有一位考生,很喜欢宁大数学与应用数学专业,恰巧该专业又在“三位一体”的招生专业内,而在统一招生考试中,数学与应用数学专业则在数理科学类里,需要一年以后再进行专业分流,那么对于这位考生而言,既然对专业已经非常确定,就可以通过“三位一体”,进入其理想的专业。
此外,对于成绩不稳定,起伏比较大的考生而言,三位一体招生也增加了选择的机会。
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