工程职院创新学习方式 虚拟现实技术融教学

本网讯 当前，虚拟仿真越来越火，己经成为计算机技术中研究和应用的热点，社会各界对于虚拟现实技术也表现出了极大的热情。可将虚拟现实技术引入到公路识图教学领域中，你见过吗？在“互联网+”教育背景下，工程职院团队研发了一款公路识图建模虚拟仿真软件，尝试将“虚拟现实技术”应用于公路识图实践教学，促进教与学方式的深度变革。该软件是在工程职院教师杨平和陈娟两位老师的指导下，由该院学生李涛和他的团队共同研发，现如今，该软件已发布并推广。

可视化的教学场景：营造不一样的学习空间

据项目负责人李涛介绍，这款软件将典型实际公路与三维虚拟现实技术相结合，利用主流三维游戏引擎Unity3d实时渲染场景，通过现代网络技术嫁接到校园网上。在李涛的演示下，学习者“游览”了公路识图建模虚拟仿真软件，软件以游戏式的闯关的模式参与识图建模任务，营造了一个“身临其境”的教学场景，学生通过各种方式积极主动地参与到学习知识和掌握技能的教学环节中。李涛说：“这款仿真软件场景界面形象、操作可重复，将复杂的识图知识可视化。学生以第一人漫游在预设路段中，通过解析图纸内容，逐步对预设路段工程实体模型进行自主构建操作，使学生沉浸其中，从而达到快速、有效学习。”

该院教务处副处长杨平充分肯定学生团队的创新思维：“公路识图建模虚拟仿真软件的研发改善了教学体验，同步加强了学生在公路工程专业学习中的互动性、实操性、空间感，也强化了学生对公路图纸识读的能力。”

交互化的学习模式：向新型学习方式“进化”

公路识图虚拟仿真开创了“教、学、练”的学习模式，为学习者在网络环境下建立一个逼真的三维学习环境。公路专业的同学们感叹：“通过使用软件后，我们能够更好的辅助学习公路二维平、纵、横施工图纸，而且可以随时随地进行访问学习，识图学习过程变轻松，学习效率更高效。”

该院公路识图专业课程老师陈娟指出：“虚拟仿真软件平台实现了公路识图理论与实践教学融合，解决了学校场地有限、设备不足等问题，为学生学习抽象知识，呈现虚拟场景和操作虚拟实践，丰富公路识图课程的内涵，激发学生学习兴趣。”

据悉，公路识图建模虚拟仿真软件目前已经成为该院路桥专业学生学习中不可或缺的一部分，这样有趣而又实用的虚拟现实技术课程实在是创意十足，深受学生的喜爱。学生可以随时在教室或宿舍在线开展虚拟识图建模学习，学习效率大大提高，该款软件的研发使用也对高职院校相关课程的具体应用提供了一个有益的参考。（通讯员 谭芳）