北京市教委召开北京市职业教育教学改革现场会

学校副校长郑艳秋主要围绕“办什么学校、怎么办学校，培养什么人、怎么培养人”等关键问题汇报了昌平职业学校教育教学改革历程、经验与成效。校长助理兼教务处主任贾光宏从提出的依据、内涵、教学模式、评价标准、保障五个方面对“三有课堂”进行了解读。

其后，学校职业素养团队对职业素养特色项目进行了展示。

现场还举办了“三有课堂”大家说的主题沙龙。人民日报社记者赵婀娜现场采访企业、教师、学生、家长代表，大家从不同角度阐述了自己对“三有课堂”的理解和体会，学生和家长代表更是从自身的感受和体验出发，表达了“三有课堂”给学生成长带来的可喜变化。

北京教育科学研究院职成所所长吉利汇报了北京市胡格模式教学改革试验项目情况。

会上还举行了教育部职业技术教育中心研究所实践研究基地授牌仪式。教育部职业技术教育中心研究所副所长刘宝民为北京市昌平职业学校进行授牌。

最后，北京市教委职成处处长王东江作了《转型升级 创新发展 激活课堂 提升质量——北京职业教育的昨天与明天》专题讲话，总结了自2014年全国职业教育工作会议召开以来北京职业教育发展的十大亮点，分析了北京职业教育发展中存在的十大困难与问题，并提出创新发展十大工程，明确了北京市职业教育的发展方向和目标，希望全市职业教育工作者共同努力，加快职业教育的综合改革步伐，努力提升职业院校对北京经济社会发展的贡献力和影响力。

参加此次现场会的还有：教育部职业技术教育中心研究所副所长刘宝民、德国使馆经济合作处高级代表李然先生和房锐女士，北京市财政局教育处副处长李晨光，昌平区政府、教委及北京市部分中高职学校领导，部分合作企业代表及来自内蒙古自治区呼伦贝尔市，河北省张家口市、唐山市的部分职业院校同行。

文：北京市昌平职业学校 王于 李晨