吕梁学院召开第二次人才培养模式改革研讨会

上午九时，吕梁学院第二次人才培养模式改革研讨会在东院四楼会议室召开。校党委委员、副院长卫英慧出席，教务处处长张苏勤主持会议，7个教学改革试点专业教学系主任、教学副主任，教务处副处长等20余人参加了研讨会。

此次研讨会是在各教学系部近两个月的调研与研讨基础上召开的。近两个月来，各教学系部根据学校工作部署及系部基层调研、论证计划，一方面充分在调研和讨论的基础上，积极组织修订了各专业人才培养方案，另一方面邀请教务处领导与工作人员赴各系听取与搜集各系对人才培养方案制定与修订的意见。教务处细致审查各系部交予的人才培养方案，针对系部所递交的初稿材料中存在的问题进行了全面分析与汇总。

首先，教务处对2013年人才培养模式研讨工作的背景及修订的讨论稿进行了深入细致的解读。人才培养方案制定的首要任务是要准确定位人才培养的目标，人才培养方案的制定要推进知识结构和课程体系的整体优化；以培养学生的创新精神和创业能力为重点，提升学生的实践能力；加强教学方法与方式改革，提升学生的学习自主性。

研讨会上根据学校教学情况和教学管理现状，各系部度负责人分别就各系部的意见和建议进行了反馈并进行详细讨论，初步达成了一致性意见，为下一步人才培养方案的定稿打下了良好的基础。

最后，在听取教务处和各教学单位负责人讨论后，副院长卫英慧进行了总结，首先肯定了教务处在人才培养方案修订前期所做的大量工作，并对下一阶段人才培养模式方案修订提出了意见和看法。他指出。第一，学校主管领导要把人才培养方案的修订当作一件大事来抓，一定要在学校内部进行广泛的讨论，并充分吸收校外人士的意见，使之有广泛的共识基础。第二，学校的人才培养方案是保证教学质量和安排教学任务、确定教学编制的基本依据。教务处的“讨论稿”是宏观上的起着政策性引导作用，因此各教学单位要进一步凝练各自的专业特色，对各自的人才培养方案进行全方位细致地研讨与修订。第三，希望条件成熟的系部解放思想，迈出更大步伐。