常德技师学院: 培训交流 促进一体化教学改革
为全面推进一体化教学改革,贯彻落实学院教学质量年活动,6月24日至25日,常德技师学院邀请冷水江市高级技工学校5名一体化老师来学院进行了为期一天半的一体化课程教学培训,全院近90名教师参加培训。
24日上午,冷水江市高级技工学校机械系主任刘振东用浅显平实的语言、丰富的实践经验介绍了一体化课程标准的制定和冷水江市高级技工学校的成功经验。在座老师认真聆听了刘主任的讲授,并利用提问时间,与该校教务科科长李荣华进行了互动,就一体化课程改革方法进行了深入探讨与交流。
下午,该校电气系吴春燕主任对一体化课程学习任务进行了剖析,从学习任务的内涵、设计、序化、系统分析等方面全面讲述了学习任务的设置,并结合自己在一体化教学课程建设中的经验,讲述了一体化课程教学策划与实施的方法。
25日上午,核心能力建设中心李谟长主任根据冷水江市高级技工学校核心能力活动的开展,展示了技工院校学生职业核心能力培养的重要性。李主任从核心能力的内涵及培养途径的认识、该校培养学生核心能力的探索与实践、开展核心能力培养的总结与反思三个方面深入浅出地做了详细讲解。
随后,学院教师们现场聆听了由冷水江市高级技校教务科副科长邹勤上的一堂一体化示范课。课堂上,教师们积极参与,互动环节气氛活跃,邹老师把控课堂的能力、快速的反应及绝妙精确的点评让大家受益匪浅,在座教师亲身感受到了一体化教学的魅力,深切体会到实施一体化教学势在必行。
此次一体化教师培训虽然只有短短一天半的时间,但教师们纷纷表示收获颇丰,今后必须努力提高自身业务素养。此次培训也为常德技师学院深入推进一体化教学改革指明了方向、奠定了基础。
培训现场
认真聆听
一体化教学示范课堂
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