2016浙江衢州学院教务处选调学籍管理人员1人公告
根据教务处工作需要,决定在全校范围内选调学籍管理岗位工作人员1名。相关要求如下:
一、岗位
教务处教务科科员。
二、选调范围
全校在编在岗的教师及其他管理人员。
三、选调条件
1.全日制本科及以上学历,年龄在40周岁以下;
2.身体健康,爱岗敬业,吃苦耐劳,具有较好的工作协调能力和综合文字能力。
四、报名办法
有意参与选调的人员,请填写报名表(见附件),并于2016年3月4日前将报名表交人事处,或通过OA系统发送电子邮件至人事处杨程。联系电话:8015328。
原标题:关于选调教务处学籍管理岗位工作人员的启事
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2016浙江衢州学院教务处选调学籍管理人员报名表
人事处
2016年2月23日
为适应普陀教育发展,加强师资队伍建设,优化教师结构,根据《浙江省事业单位公开招聘人员暂行办法》文件精神,经区人力资源和社会保障局同意,决定公开招聘普陀区中小学54名教师,现将有关事项公告如下:
一、招聘计划
详见附件。
二、招聘对象和条件
(一)遵纪守法,品德端正,愿意履行教师义务。
(二)有较强的事业心和责任感,热爱教育事业,服从组织分配。
(三)具有适应岗位要求的身体条件和岗位所需的其他条件。
(四)2014年及以后全日制普通高校本科及以上毕业生,舟山生源或舟山户籍(应届毕业生放宽到浙江生源),舟山户籍以2016年2月24日前户口所在地为准。
(五)应聘中小学语文教师岗位的毕业生普通话水平必须达到二级甲等,应聘其他岗位的毕业生普通话水平必须达到二级乙等。
(六)事业单位正式在编在职人员前来应聘的,须提供主管部门同意应聘证明。
(七)2016年应届毕业生须在2016年7月31日前取得毕业证书,目前在全日制普通高校脱产就读的非2016年应届毕业生不能以原已取得的学历、学位证书报考。
(八)留学人员须取得教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证书,视同全日制普通高校同等学历、学位。
三、报名办法
报名采取网上报名和现场报名形式,每位报考人员限报一个岗位。招聘计划数在4人及以上的,报考人数应达到计划数的2倍或2倍以上,招聘计划数在 3人及以下的,报考人数应达到计划数的3倍或3倍以上,未达到规定比例的按比例核减。被核减的计划数,根据实际需求,经区人力资源和社会保障局同意,可调整到其他岗位(具体情况另行公告)。
(一)网上报名
应聘人员于公告之日起至2016年3月28日16:00前,将《2016年舟山市普陀区招聘教师报名登记表》(见附件)发送到邮箱(主题及文件名:学科+姓名)。
(二)现场报名
1.报名时间:2016年3月28日—3月29日,每日上午8:30—11:00,下午14:00—16:00。
2.报名地点:普陀区教育局组织人事科,地址:舟山市普陀区东港街道昌正街169号2号楼5楼515室。
3.报名携带:本人身份证、户籍证明(或家庭户口簿)、教师资格证书、普通话证书、毕业证书(历届生持毕业证书、报到证;应届生持学校统一制作的《毕业生就业推荐表》和《就业协议书》)等与自荐材料中内容相关的证明件原件和复印件。
(三) 现场确认
时间另行通知(与考试办法同时公布)。
应聘人员要对所出具的各种材料的真实性负责,凡弄虚作假者,一经查实,取消考试和聘用资格,三年内不得应聘。
四、考试
考试办法另行通知。
五、体检和考察
体检、考察标准参照公务员标准。
应聘者放弃或不按通知要求参加体检、考察的视作本人放弃。本人放弃体检、考察或体检、考察不合格,则按总成绩从高分到低分依次递补。
六、公示及聘用
(一)经体检、考察合格人员,按招聘计划数确定拟聘用人选,在舟山市普陀区教育局网上公示7个工作日。公示期满后,没有反映问题或反映有问题经查实不影响聘用的,并毕业生档案转到后,经审核合格,签订聘用合同。
(二)公示结束,须参加由教育局安排的一个月实习。
(三)聘用人员列入教师事业编制,享受国家规定的工资福利待遇。
(四)聘用人员应服从组织分配到相关学校工作,并须在2018年7月前取得相应的教师资格证书,否则将解除聘用合同。
(五)聘用人员按规定实行试用期。试用期内经考察难以胜任工作的,予以解聘。
(六)招聘工作坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,接受社会监督,举报电话:区人力资源和社会保障局:3012510,区教育局:3028008。
办理聘用手续的具体事项届时另告。
七、信息发布平台
(一)舟山市普陀区人力资源和社会保障局网站(
(二)舟山市普陀区教育局网站(
其中,舟山市普陀区教育局网站为发布考试、体检、公示等相关信息的唯一平台。
本公告未尽事宜,由舟山市普陀区教育局负责解释,联系电话:0580-3015454。
原标题:舟山市普陀区教育局2016年公开招聘中小学教师公告
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2016年舟山市普陀区招聘教师报名登记表
2016年舟山市普陀区教育局公开中小学教师招聘计划
舟山市普陀区教育局
2016年2月24日
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