【两会声音】今晚报：刘昌俊委员提案建议调整高校学科设置

《今晚报》（2019年3月7日 02版）

“高等教育培养的人才，分为研究型人才和应用型人才两类，研究型人才更多强调的是攻关能力，而应用型人才则更注重实操性和技能，两类人才缺一不可。”刘昌俊向记者表示，近年来，他曾经多次参加专题调研，并向国家教育部递交过专题报告，他说，“但实际中，我们发现高等院校的专业设置存在同类化趋势，部分学科设置重理论轻实操，导致毕业生缺乏动手能力，步入工作岗位后，难以学为所用。”