教务处到各学院进行教学改革和现代教育技术应专题交流调研

栏目:行业动态  时间:2019-04-12
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  近期,教务处副处长滕超等一行4人到各学院开展了为期3周的教学改革和现代教育技术应用专题调研。部分学院院长、党委书记,各学院教学副院长、教学办主任、相关教学改革项目负责人参与研讨。

  本次调研围绕摸清各学院现有教学改革项目完成情况、存在问题及需要学校解决的实际困难,教学改革专项经费管理使用的意见与建议,现代教育技术与教育教学深度融合开展情况、存在问题、意见和建议,下一步学院教育教学改革的主要举措及需要学校给予支持的问题等内容展开。

  在听取各学院的工作报告后,教务处调研小组充分肯定了各学院教学改革工作,对学院提出的问题给予了解答,现场解决了一系列问题,并结合各学院自身优势、发展思路、国家发展规划等就学院本科教学工作整体思路、课程建设、专业建设、人才培养的具体举措等方面进行了深入探讨。

  在调研过程中,滕超详细解读了国家一流本科教育建设的重点工作和学校教学改革的总体思路。滕超表示,学校将紧跟国家步伐,全面实施《东北大学本科卓越教育行动计划》,以《东北大学一流本科教育建设实施方案》(五十条)为抓手,重点围绕课程、专业、新工科、人才培养模式等方面展开工作。在课程建设方面,紧紧围绕一流课程建设“双万计划”,即建设1万门国家级和1万门省级一流线上线下精品课程,建立慕课学分认定制度,推动优质资源开放共享,推进现代信息技术与教育教学深度融合。围绕线下“金课”、线上“金课”、线上线下混合式“金课”、虚拟仿真“金课”和社会实践“金课”五大“金课”建设目标,积极推动课程改革。在专业建设方面,以建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业为目标,实施一流专业建设“双万计划”,即建设1万个国家级一流专业点和1万个省级一流专业点。在新工科建设方面,以学校已被认定的四个新工科研究与实践项目为抓手,大力发展新兴专业人工智能、传统专业升级改造新冶金、新采矿,并积极推进新工科通识课程体系构建探索与实践。在人才培养模式改革方面,在当前以新技术、新业态、新产业为特点的新经济蓬勃发展形势下,着力培养具备更高创新创业能力和跨界整合能力的高水平人才。

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