《教育法》正确理解教师惩戒权，但是不含体罚、打骂、辱骂。

教师的惩戒权一直都是所有教师最头疼的一个问题，现如今的孩子都是家中的宝贝，爸爸妈妈对其也是溺爱有佳，很多学生在学校收到老师的批评，由于无法正确认识到自己的错误，外加对老师批评的误解致使老师和家长之间发生了不小的摩擦，有些老师甚至因此摊上官司，到底教师该不该有惩戒权呢？

在近日召开的全国代表大会上，全国人大代表、湖北省人大常委会副主任周洪宇在接受记者采访时表示：这次向两会提出修改《教师法》的议案，《教师法》要明确写清楚教师具有教育惩戒权。

同时人大代表周洪宇认为，社会上，往往因为教师教育学生引起学生、家长的不理解，以至于让教师出现不愿管、不想管的现象。目前对于教育惩戒权没有一致的看法。教育惩戒权有其特定的含义，不含体罚、打骂、辱骂，对其理解要准确。

自古以来戒尺一直都是教师的象征，教师提供一把戒尺，对有些孩子进行适当教育，这也是为了孩子好，但是很多家长对孩子太过宠爱，导致他在学校无法无天，家长也不管不问，老师也好说歹说讲一大堆道理，却还是改变不了熊孩子，实在难办。其实戒尺有只是一个手段，最重要的事情就是要家长配合，支持学校各种，自家孩子得花时间管，不能全靠老师。应该让家长意识到这点。

有家长认为:教师应该有惩戒权，适当的惩戒是会有利于孩子发展的，也应该把惩戒跟体罚的界限划清，现在的社会动不动就说老师体罚，很多老师现在是根本不敢碰孩子，哪怕善意的惩罚都不敢用，甚至有些孩子会直接跟老师说，你不敢打我，你打我你就没工作，老师虽说不能滥用权威。但是也不能没权威。

不知道各位老师家长，你对这一建议有什么看法呢？你认为教师应该有教育惩戒权吗？教师可以惩戒的范围有哪些呢？点击文章底部“留言”一起聊一聊吧！