广东首次明确：老师必要时或可教育惩罚学生

面对无法无天的“熊孩子”，老师们往往是打也不得，骂也不得很是头疼。近日公布的《广东省学校安全条例》（草案）对中小学教师的管教权做出明确规定，或将改变这一现状。

从此，调皮的熊孩子终于能得到严厉管教，有市民表示反对，但大多数的市民还是表示支持。

市民：家里一帮人去伺候这个小孩子 太宠了，现在小孩子完全没有那种意识，我觉得适当的时候， 还是需要学校的教育。

虽然大部分市民都表示支持，但也有市民提出担忧，如何把握教育惩罚的度，是每个老师都该认真考虑的，更需要谨慎实施教育权。

家长：学校的老师不是特别能控制住，我觉得老师的综合素质要提高一些。老师跟我们一样的，老师可能比我们更加烦躁。我们在家里有时候都把握不了那个度，觉得不打都不爽的那种。

此外，有家长对惩罚的接受程度也各有不同。

家长：打手、罚站。

家长：留校放学抄作业。

家长：体罚跑圈，放学打扫卫生我比较能接受。

家长：伤尊严的肯定是不行的。

条例中同样强调了家长的教育责任：

对有不良行为的违纪中小学生，由监护人陪同在学校写检讨书，并由监护人签字。有不良行为且屡教不改的学生或者违法但免予处罚的学生，由其监护人陪同在学校进行专门法治教育。对有严重不良行为的未成年学生，父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以依法送往专门学校进行法治教育。

学校老师强调，教育问题，家长也具有不可推卸的责任。

小学教师 李老师：现在很多家长把教育的管理责任都推给了学校，其实很多孩子在家庭当中也是需要教育和管理的。所以这里也明确了家长的义务和责任，老师有了这部广东司法厅颁发的规定，就更加有的放矢。