衡水中学学习体会 (一) 鲁勇丽
衡水中学学习体会 (一) 鲁勇丽
2011年10月22日—23日,在学校领导的带领下,有幸参加了第十一届全国高中教师专业发展论坛暨高三教学策略衡水中学现场会。这次外出学习收获很多、感受很深,现总结汇报如下:
学习过程分为三个阶段:
10月22日上午听了全国高考命题专家盛长青的专家报告、观摩了衡水中学学生课间操、听了衡水中学高三年级主任高国华的经验介绍,在这期间对衡水中学会议服务的志愿者学生进行了调查,全面了解了学生的学习生活情况。
10月22下午听了衡水中学孙文盛老师主讲的衡水中学2012年政治教学策略研讨,会议休息期间和其他学校参会老师进行了交流,简单了解了其他学校教学进度和复习情况。
10月23日上午听了衡水中学高三年级杨柳老师的一节讲评课,然后旁听了衡水中学政治学科三个年级大教研活动,课间和其他学校老师对这节讲评课进行了探讨。
在去学习之前,我就听说了衡水中学2011年高考69个学生考上清华北大,90%以上能考上大学,所以对这个“衡中神话”充满了好奇。通过学习我逐渐明白了为什么一个看似普通的学校能取得这么巨大的成绩,因为这个学校不仅有着不一般的学生更有着不一般的教育理念。
整个学习过程中感受很多,最大的感受有以下三点:
一、科学而严格的管理:
衡中有一套科学而严格的管理制度,我列举几个比较重要的。
1、按时休息:高三年级主任在做经验介绍时说到学生的作息时间,晚上9点50放学,10点10分必须上床休息,睡不着也要躺在床上闭目养神,为第二天的学习养足精神。我想这符合我们古老的“早睡早起”的生活理念,也符合“文武之道”一张一弛的思想,学习必须有合理的睡眠做保证。
2、违纪必罚:学生不管是好学生还是差学生只要违犯了学校纪律,都必须回家反省三周,反省同时还必须天天做作业,由家长每天来取作业。反省不是让学生回家放松,而是为了让学生错误的思想得到转变,回来端正学习态度。
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