学校不合规，学生被取消高考资格，这锅官方背还是学校背？

今日，辽宁的一所特殊教育学校突然被取消了高考资格，理由是该校没有高中办学资质，因此不能颁发有效文凭，就读的学生没办法参加高考。

图为事发学校（图片源于网络）

一时激起千层浪，随着媒体的深入报道，辽宁教育厅做出的回应是为了改革需要。对于大学梦破碎的学生和家长而言，官方的回应显然没有说服力。

改革原本是件好事儿（图片源于网络）

官方一刀切的做法确实不妥，在将矛头指向官方前，我们先看一组数据。我国有残疾人约8500万人，每年新出生的残疾儿童近20万。全国9年义务教育阶段的特殊学校约有2000所，在校生约40万人。

也就是说，我国至少有100万的残疾儿童无法正常接受特殊的义务教育。这背后的问题是，中国的特殊教育体系还不够完善。

图为盲文教育现场（图片源于网络）

首先，教育的资源本身非常有限。

据企鹅数据显示，在我国初中及以下学历的人口占比8.27亿。即使大学不断的扩招，每年都是大学生的最难就业季，然而，自1977-2018年以来，大学生数量约为123000万，占总人口8.7%,本科学历不到总人口5%

也就是说，一个本科毕业生在学历上已经超过了95%的中国人，我国的高等教育缺口依然很大。正常人的高等教育资源尚且得不到满足，分给特殊人群的资源可想而知。

考虑一部分学生去读中专，大学生真的很多吗？（图片源于小妹读财）

其次，高校几乎没有应对特殊学生的条件。

我国本身针对特殊人群的高校本身就凤毛菱角，正常高校几乎就没有针对特殊人群的教学方案以及相关的设施。针对特殊人群，完成同样的教学效果需要比正常学生多出数倍的资源投入，导致了高校对特殊人群避之不及。

残障学生在备考过程中更加辛苦

但针对这次的事件，依然有许多疑点。在事件发生之前，在学校就读的学生是否能参加高考？若是之前在把关上睁一只眼闭一只眼，那就对后面的学生不公平，给了人家希望却把人硬拉坠地。

而另一点是，学校为什么未获得资质却依然办学？对学生和家长而言是否构成了了虚假宣传？在情理之中，公众能够理解学生家长迫切的求学需求，和民办特殊院校的存在理由；但论法制，学校这边涉嫌非法经营却没给出确切的解释。

最终苦的还是艰难求学的特殊学生和家长们。

官方正式回应

当下最紧急的，不是推卸责任互相甩锅，而是解决学生们的高考资格问题。对此，辽宁教育厅在之前提出两个方案：

1.让学生重新参加中考，进入符合资质的高中学习后再参加高考。

2.直接就读中专学校学习一门谋生技术。

官方的方案显然符合纲常，却不近人情。特殊学生希望参加高考就是为了寻求更多发展的可能性，若官方失去了对别人求学的尊重，没有对特殊人群的理性认识，也就没有大众将心比心的理解。

特殊教育任重道远（源于网络）

是否可以考虑和就近的公立特殊院校合作，临时让时间最近一批学生获得高考申报资格，以缓解燃眉之急。官方也可以考虑和民间资本合作，合资办学，减少官方财政压力同时，完善民办院校的办学水平和资质，探索更多样的特殊教育模式。

那各位观众老爷，你对此次的事件怎么看？