九江职业大学教务处召开全校教育教学工作回顾与研讨会

中国江西网九江讯 日前，九江职业大学教务处组织召开了2015年度全校教育教学工作回顾与研讨会，提出进一步推进“学生本位”课堂教学改革，创建适合学生成长发展的新模式。

会议由副校长胡春亮主持，教务处处长付义赣作主题发言，参加全校“学生本位”课堂教学改革示范课的优秀教师代表颜霓(文旅学院)、肖莹(护理学院)分别作了体会交流发言。参会人员有各院部院长(主任)，教学副院长(副主任)，各专业教研室主任、副主任，专业带头人，骨干教师、课程主讲教师及教务处工作人员等110余人。会议在学校九楼大会议室进行。

付义赣在发言中围绕九江职业大学2015年教育教学中的“学生本位”课堂教学改革、专业教研室的建设与管理、教学信息员制度的执行、学籍预警制度的执行、学分制的实施、教学成果奖申报等六个方面工作：进行了全面剖析和阐述，重点指出了九江职业大学教育教学所取得的成效和存在的一些问题，提出了切实可行的解决这些问题的思路及方法，为九江职业大学教育教学工作的改革发展指明了方向。

尤其是在“学生本位”课堂教学改革的推进工作中。付义赣特别强调，“学生本位”课堂教学改革有三个要义：即是理念、核心和目标。理念是把课堂交给学生，实现由教师本位向“学生本位”的根本性转变；核心是以素质为基础，以能力为核心，提高课堂教学效率，实现由“一堂好课”向“一门好课”的转变；目标是以课堂教育教学为主阵地，付义赣要求教师要有责任感、使命感，要认识到立德树人、教书育人的人才培养方向是教育之本，担此重任走进课堂，需要教育的智慧，更要有教育的情怀，就要摒弃世俗和功利，没有年纪轻、年纪大的区别。因此，在没有完成时的教学改革之路上，我们需要理念支撑，需要共识共为，更需要朝着教出成果、锻炼队伍、提高质量，最终达到学生受益、素质增值、全面发展的教书育人目标要求。

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