广元中学:国际班建到学生家门口
多元化发展 不一样的道路
成就孩子们一样的梦想
一年前,对于还没来到广元中学PGA国际班学习的学生高伟强来说是:“学习很累的,不愿意上学。”而一年后的今天,在4月27日,广元中学举行的2019年PGA国际班教育教学成果分享会上,高伟强作为学生代表,他以《感谢,相遇》为题,分享了他在广元中学PGA国际班学习的一年的时间里,不仅收获到学习的快乐与意义,还树立了理想大学的梦想。
家长代表
学生张玉洁的母亲王静女士饱含深情地感谢学校对孩子关爱与培养,让孩子变得“自信、勤奋、开朗了,相信在广元中学的培养下,孩子通过自身努力,一定会圆梦理想大学,成为祖国栋梁之才”。
PGA国际班
读书启发智慧,学业成就梦想。作为百年名校,国家级示范高中的广元中学,担负重责,开拓创新,开办PGA国际班以来,数十名同学实现了欧美名校留学梦想。
“广元中学PGA国际班是经四川省教育厅和广元市教育局批准、教育部备案的具有国际特色的办学项目,PGA国际班走出的学生具有国际视野,通晓国际规则,能参与国际事务,在竞争激烈的当今时代,有更多的优势、更多的机会。”广元中学副校长李俊介绍道。
2018年11月,广元中学被评为广元市首批涉外信誉等级单位。广元中学PGA国际班已成为享誉川陕甘的著名教育品牌。
那么广元中学PGA国际班为什么在短时间内取得如此优异的成绩?该校采取哪些有效举措促进国际班各项工作的开展?本报记者通过走访了解到广元中学通过从精品国际课程、先进理念、教师队伍,以及留学规划服务等方面采取系列举措,有效促进了该校PGA国际班有力地开展。
中西课程精细融合 让学生综合素养得到提升
“学生通过学习,能够在日常生活与学习环境中熟练地用英语进行听、说、读、写,能够用英语撰写学术报告及短篇学术论文,让学生具有自主学习能力、独立思考能力、辨证思维。”在分享会上,广元中学PGA国际班中心教学主管魏琳老师介绍了国际班办学理念、课程设置、考评模式等。
PGA高中国际课程 (Project of Global Access)即全球通用证书项目,是由PGA全国管理办公室和美国ACT Education Solutions, Limited (AES)共同研发的适合中国高中学生的国际课程,是全国四大著名国际教育品牌之一。
PGA国际班的教育融合了中西方教育优势,既学习中国高中课程,又学习美国高中课程。中国课程取夯实基础的优势,去除题海战术、死记硬背的劣势。美国高中课程取创新能力、实践能力培养的优势,去除不讲精确、不重基础的劣势。
国际课程升学和职业规划解读
“PGA国际班育人目标是培养国际化的精英人才,学生们通过在活动中快乐学习,提升自己的综合能力,最终实现圆梦名校。”来自北京PGA学服部的孙主任就国际课程三年的升学和职业规划、背景能力提升以及出国后的留学事项等进行了解读。
精细实施小班制教学 一对一辅导全面培养学生
“PGA国际班实施小班制教学,达到老师、学生一对一的辅导条件,班内实行分层分板块教学。分层即对学生实施不同难度的教学,使优等生更优秀,后进生有收获。从高远理想、演讲技能、合作精神等方面培养学生的领袖气质。”分享会中,李俊还分享了广元中学PGA国际班的具体教学。
活动中,外教代表Mr. Stevenson进行了现场发言,学生马瑞英协助外教进行了现场翻译。他们从不同的角度分享了自己在PGA国际班这一两年间学习和工作的体验与感悟。
分享会最后环节是一堂生动的外教体验课,由外教Mr. Nilssen授课,他与到场的所有初三学生进行了很好的互动。虽然只有短短的半个小时,但前来参会的学子们亲身体验到了PGA国际班的外教课堂的自主与快乐。
据了解,广元中学PGA国际班的外籍教师主要来自美国、加拿大、英国南非等国家,教学水平高,教学质量受到美国ACT管理团队和中国PGA管理中心检测。中方课程由广元中学优秀教师承担,团队接受学习严格的考评。该校历届PGA国际班学生均以优异的成绩考入海外名牌大学。
教学、考评及留学服务一揽子工程 做到“美国高考广中考”
PGA国际班有完整系统的教育教学体系。管理团队负责学生的思想政治教育及学生管理工作,通过严格细致的管理,让学生理想高远,勤学上进;外籍教师团队负责西方大学预科的教学工作,通过打牢扎实的学术基础,让学生顺利衔接西方大学教育;中方教师团队负责教授中国高中课程,让学生全面完成国内高中课程;留学规划团队采用先进手段对学生的兴趣、性格、智能、价值观进行全面分析,精准确定学生的人生目标,选定合适的大学和专业。
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