安徽一乡村教师猝逝 因奉献精神引社会关注
新华网合肥2月8日电(记者周畅)监考前突发病情倒下,去世前反复叮嘱,念念不忘学生;扎根艰苦地区乡村教育,任教二十多年;不放弃任何一个农村学生,用工资资助贫困学生……遗体送回当晚,上百人路边迎接。出殡当日,三百多名师生为其送行。安徽长丰县教师张继东的事迹近日传播开来,在网络和社会上引起越来越多关注,大量网民由他事迹展开对师德问题讨论。
教师监考当天突发病情 病逝前仍心系学生
2017年1月11日,是长丰县九年级期末文化测试的第一天。按照统一部署,下塘实验中学的物理化学两科考试在下午2:30正式开始。
当日下午,张继东老师和往常一样早早来到办公室准备监考事宜,就在领完试卷、考试即将开始前,监考同一个考场的吴昌莉老师正准备和他一起出发走向考场,张继东在从办公室座位上起身时,突然感到后腰一阵撕裂般的绞痛。“当时他的脸色就变了,表情非常痛苦。”吴昌莉回忆道。
张继东紧急赶到下塘卫生院检查后,先后转至合肥市第一人民医院、安徽省立医院,被确诊为心脏向下的主动脉血管夹层撕裂,情况危急需尽快进行手术。但由于手术难度太大,该院无法完成,需转院至上海进行手术。
张继东发病后,因疼痛剧烈,在从下塘转院合肥途中,曾处于休克昏迷状态,直到转入省立医院时才恢复清醒。在从省立医院被抬上救护车转院至上海时,张继东跟赶来的下塘实验中学教务处主任甄建军反复叮嘱:“麻烦帮我把后面的监考安排好”,“请费心把学生的成绩单评语写好,找对同学最了解的老师代劳一下,不能马虎”。
12日中午,复旦大学附属中山医院为张继东进行手术,但由于撕裂范围太大,张继东术后即被送入重症监护室。13日上午,张继东失去了生命体征。
14日晚,张继东遗体送回时已接近晚上七点。“几乎所有的同事都站在路边,现场大约有上百名师生守候在寒风中。许多学生得知消息后,纷纷自发赶回。”甄建军回忆,当救护车缓缓停下时,哭声一片,“这种发自内心深处的悲痛,非常真切”。
扎根农村教育 从不放弃任何一个学生
张继东出生于1973年9月6日。1995年7月毕业于安徽广播电视大学英语专业,同年9月就职于长丰县陶湖中学,2002年9月调入下塘实验中学任教至今。在农村从教二十多年,张继东通过自己的努力,先后获得“合肥市骨干教师”等多项荣誉。
——扎根基层,对工作尽职尽责。学生秦俊杰说:“张老师每天都是第一个来学校,上午放学后他一直留班帮大家解答。有学生成绩不好,他还在办公室义务帮着补课。”
已经研究生毕业就职于科大讯飞公司的杨珊珊同学回忆,当时读书时一个班只有20多个同学住校,但是每天晚上张老师都陪大家上自习,经常跟同学们聊聊学习生活上的事。
老师李勇说,张继东每周都是最后一个离开办公室,等确认学生都到了家,才安心下班。
“在农村教书二十多年,也有过去市里工作的机会,但是他想了想还是舍不得农村孩子,说已经习惯了农村生活。” 张继东妻子尹良秀说。
——真心付出,不放弃任何一个学生。正在上高三的学生魏明德得知张继东老师去世消息后从肥东赶回,他说无论如何想送送老师,当年正是张老师不分课间课后,教导这个几乎荒废学业的学生,不厌其烦的打电话与其家长沟通,才让他继续了学业。
“张老师是我遇到过最有责任感、最尽心尽责的老师,对待我们就像对待他的孩子一样上心,不放弃我们任何一个人!”如今正在准备读研的08届学生秦文娟说:“如果不是他,我估计都上不了高中,更别说大学。”
毕业生徐远中至今还记得,当年自己家里贫困,张继东老师得知后,从自己的工资中每月拿出部分资助他。后来徐远中没有辜负张老师的期望,考入西南大学。至今每次回家乡,徐远中总要先去看看张老师。
尹良秀表示,张继东的工资是家里主要经济来源、工资也并不算高,但班级里特别贫困的学生,张继东都会想办法去帮助他们,不让班上的学生因为贫困失去上学机会。
一个平凡教师去世引震动值得深思
采访中多名教师均用“平凡”“普通”这样的词形容张继东,但为何这样一名普通教师去世会引发网络和社会广泛关注?
长丰县下塘实验中学校长王本虎表示,乡村学校留不住人现象普遍,农村老师流失多,很多都希望能够在城市工作,不愿意扎根基层、扎根农村学校。
一名从事教育多年的基层教师坦言,现在部分教师缺乏吃苦精神钻研精神,太计较得失,职业道德滑坡严重,有些教师受时风影响,忘记教育初衷。教育工作者的教育职责特殊,在关注成绩同时还应关注他们身心发展,培养健全人格的学生才能有助于国家社会发展。
王本虎认为,在张继东身上这些问题都得到了解决,根本原因还是在于“师德”。真正的教师要静下心来、潜下身来,用心投入在学生身上,心中有学生才能不被社会不良风气和社会环境所影响,才能发自内心主动、愿意去教育好每一个学生,投身教育事业,教出人格健全、有益于社会发展的学生。
多名基层教师均表示,张继东不是高大上式的人物,而是身边看得见、“接地气”的普通人。一名基层教育工作者认为,张继东老师能做到的事情,其实是每个普通教师都能做到的事情,把平凡的事用心去做好,就是不平凡,他就是教师身边最平凡却又最值得学习的典范。
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