激发员工内在驱动力,让学校未来势不可挡！艺教校长们,我们下期见

2019年5月13日——16日，第十九届艺术教育精英校长助梦行动在眉山洪雅拉开帷幕!迎着五月骄阳，浸着自然风光，来自全国各地的艺术教育精英校长们相聚于此，互访、互学、互联、互通，共同开启一场艺术教育智慧分享、提升艺教价值的助梦行动，紧跟业界实态，汇集众家之长，在这场创新突破的艺教峰会中，共同见证团队共生、品牌共荣的力量!

引领行业　对话翘楚

阿 亮

A课堂创始人

青少年语言表演导师

一级播音员

少儿节目主持人

中国电视“星光奖”少儿节目一等奖得主

主题：《A课堂，很疯狂!越努力，越幸运!》

16日上午，A课堂创始人阿亮老师为大家带来一场充满活力的实战分享!阿亮老师认为，作为一名艺教人应该要有一点疯狂底色，“疯狂”不是疯癫，是要极致的去努力，以努力换取尊重。

创立团队不能用理论，而是要靠实干。运营团队做大做强是所有人的梦想，这并非朝夕可得，先做强再做大，应该是顺理成章的事!学会整合团队，一个人能实现的只是小小的梦想，一群人一起圆梦那才是大梦想!

真正一流的教育机构，产出的是教学，而不是商品。好的商品或许需要营销，但是好的教学却会因为获得学生和家长的好口碑而为人所知。

培养孩子，有爱也要有严格，艺教岗位不需要“好好先生”，只有一丝不苟，尽职尽责，严厉认真的老师才教得出优秀的学生。知不足，方能进步!唯学习，方可提升!勇创新，方会领先!生命中的一切都不是巧合，你得到什么，源于你付出了什么!始终记得，以努力换取尊重，在课堂上为孩子创造美好，成功贵在坚持!

刘文琪

魅力校园国内活动部总监

主题：《唤醒沉睡的团队，让学校发展势不可挡》

刘文琪老师作为魅力校园任职九年的老员工，一路凭借着踏实、努力、永不服输的决心拼搏到中层，今天她走上舞台为大家带来了关于提升团队内驱力的分享。她强调，培养一名员工，要帮助他明确三点：我是谁、为谁干、怎么干。

　1、我是谁

员工要有清晰的角色定位，尊重领导和同事、珍惜学生和家长的反馈并且诚心沟通，是身为艺教人的基本责任;我们不需要没有底线、毫无原则的随波逐流，真正强大的人，是经历过失败，仍然能够站起来勇于担当和付出的人，经历过这些才会拥有敬畏、迁就和服从别人的智慧。

2、为谁干

作为员工要明白一点，给平台创造价值，就是实现自我价值的过程。当你加入一个团队，你和团队之间就是相辅相成的关系。所谓团队的成长就是由每一个成员的进步促成的，如果你掉队了，那你就等于被淘汰。

　3、怎么干

基层员工要做到行动大于计划，平台给你机会试错，干就行了!干完之后再总结经验，相信自己的能力。打开员工的内驱力，他会超乎你的想象。要帮助员工磨掉他的敏感，敏感在职场上其实是一种底层思维的表现，成大事者需要的是一点钝感。道理很简单，把精力都花在情感细节上的人，注定没有精力支撑他走得更远!

用朴实的心态去面对工作和生活，不要总是妄想走捷径;其实人生没有多少轰轰烈烈的大事，我们生而渺小，却因唤醒生命的动力而拥有创造奇迹的可能!不要谈什么来日方长，目标只在当下，把当下的每一件小事做好就是向目标的一大步迈进，每个人都可以活的有价值!

至此，第十九届艺术教育精英校长助梦行动就告一段落了，从品牌影响到团队聚能，从柳江古镇到三苏祠，我们问道大咖，互助分享，紧跟业界，携手共进!