名校的校长是怎么给自己的孩子选学校的

栏目:行业动态  时间:2019-05-19
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文丨记者 沈兴超 许雯

名校的校长是怎么给自己的孩子选学校的


是读公办还是民办?是念普通中学还是完全中学?是选教学成绩瞩目的名校还是教学理念独特的学校?选学校时除了师资都还要考虑其他哪些因素……

对于小升初这件事关孩子学业与前途的大事,每一个爱子心切的家长们都关心不已。但由于对教育政策信息缺乏足够专业的了解,不少家长并不知道应当如何紧密结合孩子的性格及兴趣特长,综合考量意向学校,从而选出最适宜孩子学习成长的学校。

在2019年小升初战斗号角即将正式吹响之际,成都商报·成都儿童团记者特别采访了成都市实验外国语学校五龙山校区校长路跃,请她结合自己为女儿挑选学校的个人故事,以及她过去29年的丰富教学经历,跟家长们聊聊“学校的选择”这件重要的大事,为家长们传授经验,支招解难。


名校的校长是怎么给自己的孩子选学校的


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成都市实验外国语学校五龙山校区校长路跃的女儿今年已经大四了。尽管时隔多年,但路跃仍旧清楚记得当初女儿小学毕业时,自己为女儿选学校的事。

“作为一名亲历过小升初的母亲,我十分理解家长们对于孩子小升初问题的关心,但我觉得大家不必过分焦虑。”路跃回忆道,在女儿小升初时,自己尽管关切,但主要还是顺其自然的态度。

考虑到孩子在普通初中毕业以后还要重新选择高中,为了兼顾工作,也为了减少一些“烦恼”,路跃当时给女儿选了一所既有初中又有高中的六年一贯制学校。

路跃介绍道,在为女儿选学校时,她比较看重学校的办学理念。

“如果把办学比作在大海中航船,那么办学理念就是指引方向的航海罗盘。无论是对于学校的规划与发展,还是对于学生的培养与教育,它都起到了提纲挈领的指导作用。在一所办学理念鲜明独特的学校就读,孩子的成长一定不会差。”

尽管路跃的女儿成功地考入了心仪学校的实验班,但是意想不到的事发生了:女儿并不适应那里的学习。


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“她就读的是实验班。但她的学习习惯和思维方式不适合实验班的数学教学。数学学习的困难让她的自信受到了很大的打击。一年后,她的成绩已经掉到了千名开外,排名年级倒数。”

回想起来,路跃觉得自己尽管多方面考虑了学校的情况,但忽视了女儿的兴趣与特长。“如果当时我多留意一下,考虑到女儿并不擅长数学逻辑思维,选择其他的班级,或许可以避免这种情况的出现。”

许多父母在孩子学习成绩出现大幅下滑后,都会忍不住责骂和批评孩子。但拥有丰富教学经验的路跃并没有这样做。

“孩子出现这样的情况后,我们和她的老师积极配合,以平和的心态接受不理想的现实,以积极的态度应对她的落后,充分利用各种教育契机,积极鼓励孩子。我们始终相信她有自己成长的节奏,不代替她经受失败的痛苦与眼泪,不代替她成长,只努力做好她成长的倾听者、陪伴者和建议者。渐渐的,她找回了自信,找回了方向和目标,整个人的精神状态的到提升,成绩渐渐有了起色。现在,她已经在某知名大学念大四了,去年还在某全国性比赛中获得了不错的名次。”


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“现在的家长们之所以觉得焦虑,很大程度上就是因为太看重成绩了。分数成了家里的温度计和晴雨表,只要孩子成绩好,家里就是温暖的晴天,只要孩子成绩差,家里就是寒冷的雨天。”路跃指出,家长不能过分看重孩子的成绩,当孩子出现成绩下滑的情况,不仅不应该指责和批评,还应当及时疏导。

“总结起来就是‘面对’,‘接受’,‘拥抱’,‘改变’这4个词。”路跃表示,“面对”是指家长必须接受现实,理性面对不理想的成绩,不逃避孩子成绩变差的情况。如果身为成年人的家长都不能去面对,我们怎能指望还是未成年人的孩子自己解决问题呢?

“面对”或许还带有一点无奈,但接下来我们要做的就是“接受”这一事实。“接受”表明我们已经有主动性了。我们主动摆正心态,去接受孩子成绩暂时的不理想。既不自怨自艾,也不怨天尤人,而是承认我的孩子暂时在某些方面还存在短板,他需要我的帮助和鼓励,需要我给他支持与力量。接下来,我们就要去主动拥抱这种现状,和孩子站在统一战线,分析导致这种情况的原因以及应对措施。最后多管齐下,去影响孩子,和孩子一起面对失败,战胜困难。这样,才有改变的可能。

路跃指出,家长都希望子女成才,希望孩子在人生的每一个阶段都拿到第一,都开出最灿烂的花朵。但对于孩子来说,家长的期望值越高,压力和束缚可能就越大。每个孩子都是一颗独特的种子,有自己的生长节奏,如果家长强加干预,就会打扰这种内在成长规律。


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作为家长,我们要接受孩子的平凡与普通,不要强求孩子在每一个阶段都拿第一,不要害怕孩子犯错。每一个错误都是成长的机会,我们要做的,是帮助孩子把失败转变为成长的台阶。即使孩子暂时还没有开出美丽的花朵,我们也要相信,只要孩子将基础打牢打扎实,学会健康生活、自主学习、合作交往等能力,将来一定也会绽放出自己的耀眼光芒。”

除了过分在意孩子的成绩以外,现在很多家长,想方设法都想把孩子送进名校。对于这种做法,路跃并不赞成。

“适合孩子的学校才是最好的学校。名校尽管头顶光环,但不一定就适合孩子。”路跃告诉记者,“名校一般学习压力大,竞争激烈,一个在小学成绩优异的孩子在人才云集的名校很可能会跟不上学习节奏,受到打击。初中孩子正好处于建立自信人格的好时机,如果孩子无法通过老师的鼓励、成绩的排名等外围肯定来进行自我肯定,就很难建立起自信来。”

那么,什么样的学校才适合孩子呢?在孩子小升初时,家长到底该如何选择学校呢?

“并没有一个万能方法来评判某个学校到底是否适合孩子,这需要结合孩子的个性、特长等因素来综合判断。”尽管如此,路跃还是结合自己多年的丰富教学经验,给出了一些选择学校时的方法与建议。

“除了我刚才着重提到的办学理念外,首先,选择学校时,校风很重要,这是一个学校精神的体现,校风不正,焉能教好学生?”

就如何考察学校校风的问题,路跃建议道,家长可以亲自去看看学校的升旗仪式。在这样庄重肃穆的场合,从师生的言行举止,完全可以看出学校风气如何。

路跃表示,其次还可以观察学生的精神面貌。学习是一场长跑,学生可能现在跑在前头,也可能稍微落后,但无论怎样,学生只有一路保持昂扬的精神状态,才可能决胜千里,笑傲终点。

路跃指出,此外,家长还可以在学校放学时,到校门口去问问其他家长和学生对学校的评价,以作参考。

“但不要只关心分数,孩子的精气神比分数更重要”,路跃特别强调道。

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排版丨Jiay

图片来源于东方IC

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