学校划片招生、生源就近入学”会影响到 私立学校吗 ？

来源 ：桃花源里的猪

按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，近日教育部办公厅发布《关于做好2019年普通中小学招生入学工作通知》。

《通知》规定了民办学校与公办学校同步招生，不得以任何形式提前选择生源。民办义务教学的质量会不会因此下降？

首先我们看看民办学校为啥比公办学校的教学质量要高？为啥会出现“民办热”？

第一：民办学校为办好学校在教师工资下手

随着经济的发展以前“先生”年代的福利待遇已经跟不上时代的发展，民办学校填补空缺，民办教学一下抓住公立学校的“痛点”掀起了民办教育的热潮。

老师作为学校的灵魂工程师，老师的质量直接影响着教学质量。正因为如此一些有经验的灵魂教师为了更好的生活质量而选择跳槽私立学校，因此民办学校与公办学校的工资差是造成“民办热”的重要原因之一

第二：民办学校的工作细化，教师的积极性得到提升

民办学校工作分配合理，没有多余的工作去消耗老师的经历，在民办学校的教师多一份工作就会多一分工资，能很好的调动教师的积极性。

对于公办学校的教师而言工作交叉的部分多，有要评职称的还需要下乡工作。有些教师还参与了学校的行政管理这些交叉的工作量消耗了教师的积极性。

繁琐的教务事情正在影响着教学质量和师资力量的转移。

第三：只因稳定进入编制内的教师就如同“温水中的青蛙”

有些进入了公立学校就意味着你有了一份稳定的工作，有周六日，有寒暑假这些大把空余的时间中的老师就开始各类的补课，给学生加重负担。

不止休息时间稳定,在工作上一些前辈教师也把一些属于自己的人物推给年轻的教师，新一辈教师向老一辈学习，从而导致恶性循环。

最重要的一点是民办教学人员流动性大工作超标想走就走，公办学校就像一张温床，让民办学校难以进步。

那么教育部下发的2019年的《通知》对民办教学和教学活力有多大影响呢？

第一：教育部以“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，促进义务教育公平资源的分配合理，让民办学校不在有选择“优秀生”的权利。这让本以打造高质量教学的民办学校不得不放下身段接受调皮的学生，这会对民办教育造成巨大冲击。

第二：《通知》还规定所有的民办义务教育招生纳入审批统一管理，坚决防止对生源地招生秩序造成冲击。虽然方便了义务教育的统一管理，却影响了义务教育的教学质量和活力。

最后小编觉得如何让民办学校教学的优点去弥补公办教学的缺点是首要。