山西大学附中高中教务处主任李奋平 面对面解读2016年高中招生政策

1、山大附中2016年招生计划有什么变化？

答：2016年我校高一年级招生计划为14个班共计680人（含藏族插班生20人，西藏班2个班80人）。其中，面向太原市招收12个班580人，含艺体特长生19人，统招生280人（比2015年增加7人），定向生281人（比2015年增加8人）。

相比于其它优质高中减招30-50人，今年我校招生计划有所增加，目的是让太原市优质学生有更多机会进入山大附中，享受全国一流名校优质教育。

2、山大附中食宿条件如何？

答：我校拥有同时容纳1000人就餐的综合性餐厅三个，学生持卡可在任意餐厅就餐；学校有三幢学生宿舍公寓提供共1000个床位，可以为离家较远的高一年级学生提供400个住宿床位。

3、山大附中新高一是如何分班的？

答：我校将根据学生的中考成绩和入学摸底考试成绩进行分班。2016级学生预计设置1个理科竞赛课程特色班，6个理科实验班，5个普通班。高二文理分科时，文科班数将根据报名情况确定，近年来每届均为2个文科班。

4、定向生可以进理科实验班吗？

答：所有学生（包括定向生）都有机会，通过中考成绩和入学摸底考试成绩择优确定是否可以进实验班。

5、理科竞赛课程特色班如何分班?

答：根据学生的学科竞赛志愿意向，参考中考成绩、入学摸底考试成绩以及所报学科的单科摸底成绩和初中学科竞赛获奖等情况，并通过集中培训、综合测评，最终确定。

●各学科教学任务由高水平的专职竞赛教练担任；

●各学科均配备有融教学与实验一体的专门教室。

6、山大附中首届理科竞赛课程特色班成绩如何？

答：首届理科竞赛课程特色班共57人，在全国五大学科竞赛中有26人进入省队，在全国决赛中共获得7金、12银、6铜的好成绩。其中：

●4人入选国家集训队且获得直接保送清北的资格

●22人获得清华、北大高考自主招生降分录取资格

（降到一本线的有7人，降到60分有7人，降到40分有3人，其余学生降低30分或20分）。

7、山大附中近年来的高考升学情况如何？

答：我校近三年来高考成绩优异，有以下一些亮点：

●共有158人考入清华和北大，每年平均50多人，占10%以上；

●共有395人考入Top“2+5”名校,占毕业人数的28%左右；

●共有1078人考入“985”大学，占到参考人数的68%左右；

●每年一本达线率均在93%以上，二本达线率在98%以上。

●2013年理科全省前10人中我校有8人，文科前10名中我校有4人，王菲芃同学以679分获得全省理科状元；

●2014年理科全省前10人中我校有9人，文科前10名中我校有5人，马志浩同学以705分获得全省理科状元；

●2015年理科全省前10人我校中有3人，文科前10名中我校有3人，翟颖佳同学以627分获得全省文科状元。

8、山大附中的办学特色是什么？

答：山大附中办学模式和育人特色，概括起来就是“一大体系，七个系统”，包括“理念文化系统、德育培养系统、学生发展系统、学校课程系统、教学实施系统、特色培养系统、育人保障系统”等七个系统，构成了一个有机统一的学生培养体系。

●校本课程：是一所学校办学定位和培养目标最直接的支撑与体现，山大附中为实现学生培养目标，先后开发、开设了包括统选、任选和活动等三大类100多门校本课程，构建形成了“大课程”平台，并积淀了一大批广受学生欢迎的校本精品课程。

●教学改革：经过多年探索，山大附中形成了高水平的教学实施系统，确保每个学生在都能在即有基础上取得更好的成绩。

一是构建了教学诊断、评价与改进的质量控制机制；

二是构建了能力培养、知识落实的学习载体系统；

三是构建了“以学生为中心”的新课堂教学流程。

●培养模式：山大附中的学生特色培养模式是“以发展学生的兴趣潜能为动力，以学生自主发展为方式，以校本课程和活动为载体，以学生的特长形成和卓越发展为标志。”

我们不追求所有学生的某一共同特色，而追求每个学生的特长发展；

我们不追求全体学生的平均发展，而追求每个学生的自主发展；

我们不仅追求少数精英学生的个体高度，更追求全体学生的群体高度。

9、山大附中的师资力量如何？

答：我校拥有一批年富力强、敬业爱生、专业水平突出的教师队伍。

●有9名在职特级教师，84名高级教师，特别是近十年来面向全国名校招聘了一大批硕士研究生，已成为我校教育教学质量提升的骨干力量。

●每个年级都有一大批精熟高考教学的专家型教师，每年承担全省、全市的高考备考指导、模拟试题命制、高考阅卷分析等任务。

●每个年级、学科都有一批高水平的专职竞赛教练员队伍，专门研究和承担学科竞赛教学任务。

10、山大附中如何与大学教育有机衔接？

答：山西大学附中是包括清华、北大在内的全国50多所一流大学的“优质生源基地”。

●同济大学选定我校设立“苗圃计划”项目，打通大学与高中教育的界限，培养未来“卓越工程师”。

●经中国教育学会审核批准，我校成为山西省唯一开设线下“大学先修课程”（CAP）项目的学校。

●清华、北大等顶级名校从高一开始即开始联密切跟踪优质学生的成长发展，并定期提供发展指导。

●各知名大学为我校学生提供暑期科学营实践体验活动，可以较早规划人生发展方向。