「国际学校面试攻略」当学校在面试你时,考官在想些什么?
作为一名曾经的国际学校面试老师,我想,是时候拿出点干货了!
几乎所有的国际学校都设有面试环节,不管是幼儿园,还是小学、中学,首先我们要想清楚的一点是,国际学校为什么要面试?面试官到底想要什么样的学生?面试官在问你这个问题时,他到底想考察的是什么?把这些问题想清楚了,很多难题都迎刃而解了。
面试考察点
国际学校招生时,一般重点关注的三个点:表达能力+思考能力+可塑性
1)能不能听得懂,说得清?
国际学校都实行双语教学,甚至是全英文授课,不少学生从公立学校转到了国际学校都会有一段艰难的适应期。
考官想知道:这个学生进来后,能够渡过这个适应期吗?
考官通常会从一些非常简答的问题入手,比如:你能不能自我介绍一下?你从哪里来啊?怎么来的啊?你最喜欢的科目是什么啊?
主要考查学生是否可以顺畅的与面试官交流,这个时候,考官其实也并不在乎你是喜欢英语还是喜欢语文,只要你能顺畅地、自信地回答他就行了。
2)有没有独立思考的能力?
面试的很多问题都没有标准答案,比如:对于未来你有什么规划吗?长大以后想做什么?为什么要来我们学校啊?你觉得学生应不应该带手机来上学?
无论你以后想去英国、还是美国、甚至印度、冰岛,都不重要,你为什么这么想的,考官其实就是想你看怎么组织你的语言,你用什么样的逻辑来表达自己的想法。
很多学生会接受一些老师或家长的建议,去背一些模板和套路性的回答,这个是考试的大忌,试想,一个考官面试过多少学生,有些面试官感觉到你是背诵的,那么就会很快地打断你,然后追问一些你可能没有准备的细节问题,所以蒙混过关不易,还是要有点底子啊。
3)有没有可塑性?
国际学校也想选拔优秀的人才。比如一个学校招生计划有30个,但是有100个学生来参加考试了,那考官当然是倾向更有可塑性的,这样能保证之后的生源水平和升学率。
国际学校比较倾向接受的学生表现:聪明、兴趣爱好广泛、丰富活动实践、有主见、有开放的心态。
选择国际学校无非是看中他们与国内不同的培养方式,那么,你的孩子是否有对知识开放的态度,是否已经被应试教育的体系固化了思维,对他们来说,就显得尤为重要了。
应避开的误区
以下就给一个大家在面试的时候应该避开的坑吧!
1. 别简单地回答“yes" or "no"
很多同学被提问时都会做一个简单的回答,然后就没有然后了。这个是比较吃亏的,正确的回答方法是“回答+原因解释+简单说明或举例”,最后最好有个总结,告诉考官,注意了,这道题我就答完了。
2. 别打没有准备的仗
一些家长会比较轻视这个面试,觉得孩子平时在某某个机构一直跟外国老师学了多少多少年了,这个英文对话肯定是没有问题的,但事实上,入学面试和平时的简单交流还是不太一样的。
至少你自我介绍要准备一个吧?人考官问你“为什么要来我们学校啊?”你得先了解了解这个学校吧,不然就尴尬了吧。
3. 别拘泥于准备一种考试形式
以上都是对于小学到中学的考生来说的一些常见的问答题,当然考察的形式现在越来越趋于多元化,不仅仅是问答题这么简单了,现在比较常见的考试形式是:看图说话、小组讨论、辩论等,甚至有的学校会还原一个课堂场景,让学生以小组学习的模式进行互动和探讨,总之,就是多参与多表达的孩子得分一定更高!
低龄学生面试
以上,都是针对高年龄段的考生。现在再说一下低龄段的面试,虽然低龄段学生要求较低。但家长们也要注意了,面试过程并非从小朋友进入面试教室的一刻开始,而是从家庭进入到校园里即开始。
等候的小朋友往往有游戏空间,在等候和游戏过程中,孩子所展示出的礼仪和行为习惯,家长与小朋友互动的方式,这些代表家庭教育水准的内容也会进入面试团队的视野。
友情提示:通过这篇文章,你可以反推出自己的面试的技巧了,关于平时的练习方法,我们就不多阐述,无非就是多听多说多练习。如果对国际学校面试还有什么问题,欢迎留言给我,我会尽量回答大家的问题,知无不言。
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