咏庄浪中学

（一）

当年此地长苔莱,今日春风绛帐开。

桃李欣经新雨后,人才济济望将来。

(1951年)

（二）

洛川灵秀气,萃聚古莲池。

两水交流处,万山环拱之。

鸡窗悬夜月,马帐生风时。

桃李沾春早,才华是所期。

(1955年）

【浅析】

第一首七绝,概括了昔日荆棘丛生的荒滩野地,如今已成俊彦云集的高雅学堂的巨大变化,赞扬在春风熏陶、春雨滋润下的莘莘学子,必将成为国家的栋梁之才。第二首五律,先是描绘庄浪中学处于钟灵毓秀、河山壮美的水洛川,这里两水交汇,万山环拱,人才荟萃,英才辈出。接着叙写学子们“鸡窗悬月”的刻苦攻读与“马帐生风”的雄伟抱负。最后点明,因有阳光雨露、春风骀荡的优越条件,因有祖国和社会的殷切期盼,大批热血青年一定会显露才华,大展宏图!

同写于解放初期的两首诗,形式不同,内容一样,饱含对庄浪中学和青年学生的热情赞颂。语言浅显而旨义深远,格调流畅而热情奔涌,重义重情,殷切期盼之情溢于言表。

作者：孙燕天