新疆巴州：促进学校党建与教育教学深度融合

【推进“两学一做”学习教育常态化制度化】

州党委教育工委四步工作法推动“每课三分钟”落地见效

促进学校党建与教育教学深度融合

丝路楼兰网全媒体讯（薛云少） 13日，记者从州党委教育工委了解到，通过落实我州正在推行的“点、评、审、推”四步工作法，使教育系统各党组织“每课三分钟”各个环节有了细化的操作标准，增强了教育实效，充分发挥了学校党组织的政治核心作用，推动“三会一课”等党的组织生活质量全面提升，促进了学校党建与教育教学工作的深度融合，构建起了全员育人、全过程育人、全方位育人的工作格局，并达到了良好的教育效果。

记者了解到，州党委教育工委充分发挥各学校党组织的领导作用、党员示范引领作用和教师主体作用，通过“点、评、审、推”四步工作法，规范开展“每课三分钟”，通过支委会“点”出主题、党小组“评”质量、支委会和党员大会“审”教案、党员大会“推”精品，牢牢掌握意识形态工作的领导权，推动社会主义核心价值观和爱国主义教育进课堂，在师生心中牢牢扎根，有效落实“立德树人”根本任务，解决了学校党建工作虚化弱化的问题。

州党委教育工委有关负责人介绍， “点”出课题，就明确了主题。党支部结合教育主题和各学段、学科特点及教师思想教育存在的薄弱环节研究“点”出课题建议；党小组会综合“评”定，提升质量。党小组每周召开一次会议，结合党支部提出的课题建议和要求，分配至各学段、学科进行课件制作，并严格对照要求进行自查自评，作出承诺后报党小组进行评定。

党小组还对教师制作的课件进行初评，提出修改意见和建议，初评合格后由党小组长签字确认后提交给党支部。支委会和党员大会“审”教案，融入课堂。由党支部组织党员、入党积极分子、非党员老师和学生代表参加党员大会，对“每课三分钟”课件（教案）进行集体审核，确保课件（教案）政治方向正确、内容来源可靠。

党员大会每月召开一次，组织授课人员对优秀课件进行评议，推选出主题鲜明、图文并茂、教学效果好的精品课件，纳入精品课件库，实现资源共享、优势互补。