晋江将建大型“九年一贯制”学校,惠安四小、四幼效果图曝光

栏目:行业动态  时间:2019-06-20
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晋江紫帽镇将建大型“九年一贯制”学校,容纳学生近5000人;惠安县第四实验小学、第四实验幼儿园项目效果图曝光,预计2021年8月建成。

晋江紫帽镇

2019年6月18日,晋江市政府发布《关于同意设立紫帽片区晋江学校的批复》。为进一步优化紫帽镇教育布局,完善该区域公共配套设施建设,补齐该区域在品牌教育、高端教育方面的短板。同意紫帽镇设立紫帽片区晋江学校。

晋江将建大型“九年一贯制”学校,惠安四小、四幼效果图曝光

?紫帽片区晋江学校办学性质为公办九年一贯制学校,按中小学102个教学班(小学36班,初中66班),在校学生4920人的标准建设。

按照上述批复,该校将会是一个可容纳学生近5000人的大型“九年一贯制”学校,其中小学每届6个班,初中每届将多达22个班。按每班不超过50名学生测算,该校建成后每年可提供小学学位300个,初中学位1100个。这将成为紫帽片区一个重要教育配套。

惠安螺阳镇

惠安县第四实验小学、第四实验幼儿园项目位于惠安县螺阳镇东风村,投资总额1.5亿元,总用地面积为37667㎡(约56.5亩,其中小学用地面积30377㎡,幼儿园用地面积7290㎡),规划总建筑面积约38350㎡(其中地上建筑面积约36000㎡,地下室建筑面积约2350㎡),小学容积率:≥0.7,幼儿园容积率:≥0.6,20%≤建筑密度≤35%,绿地率:≥30%。

晋江将建大型“九年一贯制”学校,惠安四小、四幼效果图曝光


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目前,惠安县第四实验小学、第四实验幼儿园项目用地现状为空地,地势存在一定的高差起伏,地块靠近北面为山林地,场地内无古树名木和保留建筑。地块周边有前宅村、东风村等村落,和城南安置房、沈厝安置房、霞苑小区、禹州商业广场等居住小区。项目预计2019年8月开工,预计2021年8月完工。

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惠安县第四实验小学以福建省示范小学的标准为基础进行建设,设置42个教学班(每班45人), 教职工100人,地上建筑面积约26000㎡,拟建设教学楼、综合楼、办公楼、多功能体育馆(以篮球为主)、教师宿舍楼及食堂等、300米标准环形塑胶跑道(设置观众看台、主席台和旗台)、大门、接送广场、围墙、景观绿化及其它附属配套设施(含消防水池、配电房、地下停车场)等。

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▲小学鸟瞰图


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▲小学入口沿街透视效果图


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▲小学教学透视效果图


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▲小学风雨球场透视效果图

惠安县第四实验幼儿园以福建省示范幼儿园的标准为基础进行建设,设置18个教学班(每班30人),教职工36人。拟建设教学楼等,地上建筑面积约10000㎡、30 m标准塑胶跑道、大门、围墙、景观绿化及其它附属配套设施(含消防水池、配电房)等。

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▲幼儿园鸟瞰图


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▲幼儿园沿街透视效果图

风雨走廊设计

小学各建筑间均设置风雨走廊作为公共走道,保证建筑间的联系风雨无阻。

廊道立面部分采用仿木格栅,细节元素借鉴提取自古典花窗形式,既现代又富有传统韵味,能潜移默化的培养孩子对传统文化的热爱。廊道立面每隔一段距离打断,打造出一个光影瑰丽、步移景异的特色交通活动空间。

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本案风雨走廊设计较宽,既满足了基本的建筑间联通需要,也成为学生课间活动的重要场所。

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室外活动平台设计

建筑借助场地高差、建筑上部悬挑及走廊、教学楼的屋顶等空间,设置了多层次的室外活动平台。

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从进入校园的入口广场大台阶、风雨走廊放大、屋面活动平台,再到风雨球场的悬挑活动平台,各式各样的活动平台空间,营造出一个与众不同的学习、活动环境,让孩子们爱上校园。

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功能分析

本地块分为小学用地及幼儿园用地, 小学场地内功能区分为运动区、 行政办公区、教学区、生活区并设有家长接送区。

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功能定位

本案功能具体可细分定位为小学行政实验综合楼、实验教学综合楼、教 学 楼、 风 雨 球 场、 教 师 宿舍、300米环形跑道运动场、幼儿园及各配套设施等。

各校园区功能完善,营造出良好的现代校园环境。

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高度分析

本 案 所 有 建 筑 层 高 3.2-4.8 米,建筑均为多层建筑。

小学 1# 行政实验综合楼、2# 教学 楼 层 数 为 4 层,3# 教 学 楼、4# 实验楼、5# 实验教学综合楼层数为 5 层,风雨球场层数为 3 层,教室宿舍层数为 6 层。幼儿园层数为 4 层。

小学所有教室均布置在 4 层及以下楼层,幼儿园活动用房及寝室均布置在 3 层及以下楼层,符合相关规范,便于疏散。

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地下空间规划

本案小学设置一层地下室。

地下室西北角作为机动车停车区域,教职员工可以通过电梯方便到达上部行政实验综合楼。

地下室西侧结合地面下沉广场,扩大形成学生地下活动区域,作为地面学生活动空间的有力补充。

在下沉广场和社会机动车库之间,设置了家长接送区,需要家长驾车接送的学生可以通过校内下沉广场到达地下家长接送区,等待家长接送,便于管理,保障安全。

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