天府之南，在四川天府新区天府大道南三段50号，中国第一所通用航空高校——天府新区通用航空职业学院安静矗立。

天府新区通用航空职业学院是经四川省人民政府批准，教育部备案的非营利性全日制普通高等学校。学校由四川川航教育管理有限责任公司创办，四川航空公司为其重要股东，得到解放军空军、四川省人民政府、中国民航西南地区管理局等的大力支持，从筹建之初就受到广泛关注。

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作为天府新区通用航空职业学院的校长，教育学博士、硕士生导师、国务院政府特殊津贴专家谭辉旭教授，是天府新区通用航空职业学院最重要的标签和创始团队的成员。

初见谭校长，是在其办公室。堆满文件和资料的办公桌上，只有几只钢笔和一瓶墨水，无任何摆设装饰。

已是耳顺之年的谭校长，从教40余年，从高校基层老师、系主任、教务处长……到校长，一路走来，依然带着基层实干者的“烙印”。

对学生的情况如数家珍，从学校顶层设计再到细节管理，一盏灯，一台空调……只要学生找到他，便亲自过问，对课堂教学问题一针见血，对学生个人未来终身发展殚精竭虑，很难想象，这是一位高校校长，在经历了40多年漫长教育生涯之后，仍初心不改，热情如一。

谭辉旭，中共党员，现任天府新区通用航空职业学院校长，二级教授，教育学博士，硕士生导师（西华师大马克思主义学院），国务院政府特殊津贴专家，教育部本科教学评估专家库成员。

曾经担任原四川师范学院（现西华师范大学）副校长，党委副书记。曾经担任乐山师范学院院长，党委书记。四川省政协第十一届委员，第十二届教育委员会特邀副主任。四川省人文社科重点研究机构——四川省教师教育研究中心学术委员。

6个小时：决定再出发，参与创办第一所以通用航空命名的高校！

2017年初，130余家单位向四川省教育厅申报办学，经过严苛地评审，最终仅7家被批准为2018年办学，天府新区通用航空职业学院（简称：天府通航）便是其中之一。

能够获批办学，离不开扎实的前期筹备工作，从学校选址开始，谭校长就与举办方一道，亲自爬过每个山头，“这里的每一道沟，每一道梁，我们都看完了。”

最终选定如今这块区域，在成都中轴线——天府大道上，区位优势尤其明显。更重要的是够开阔，拥有足够空域，让实训的直升机、无人机自由翱翔。

谭校长与天府通航结缘颇早，但真正决定加入天府通航，是一次与学校举办方四川川航教育管理有限公司董事长邱林先生，从晚上8点到凌晨2点的夜谈。在教育理念上的志同道合，对通用航空领域未来广阔发展的前瞻，让谭校长拒绝了众多民办高校的高薪聘请，扎根在天府之南的这片教育热土上。

举办方也践行了“深夜谈话”的诺言，真心投入，一期基础建设就投了7个亿，同时在教学设施设备上，更是做到“顶配”。

天府通航校园由清华大学建筑设计院设计规划，建设直升机起降机坪、直升机飞行模拟实训室、无人机专业实训室、机场场务实训室、飞机机电设备维修实训室、空乘模拟训练舱、航空发动机实训室、航空体育实训场等……满足学生一切实训要求。让天府通航王牌专业得以实现理论课与实践课1：1的配置，足以培养专业技能过硬的人才。

天府通航的创立意义重大，填补了中国通用航空高等院校设置的空白，是我国通用航空产业发展的人才储备库。这份“意义”，同时也承载着相应重量，如何办好这所全社会给予厚望的高校？成为了谭校长夙兴夜寐的事。

3个数字：回答教育的“终极拷问”

凡育人者，最终必须回答两个问题——“培养什么样的人才”和“怎样培养人才”，这也是学校顶层设计的基础核心。

面对教育的“终极拷问”，谭校长用了3个数字来作答——“2”、“3”、“4”。

谭校长解释，“2”是指两个文凭，即国家文凭和辅修文凭（学院章+企业章），通过主辅修制培养”1+x”复合型人才。“我们认为学生只有主修专业不够，现代社会对人才的需求是多元化的，多一个辅修专业，学生就多一条终身发展出路，多一项技能。”

天府通航学生既有主修专业的国家文凭，也能提供与行业领军企业，国内外知名高校联合共同进行人才培养，让学生获得企业辅修证书，拓宽学生就业路径，实现高质量就业。

为实现主辅修，“3”便应运而生，这个“3”指的是三个学期。在春秋两季之外，设置夏季学期，进行辅修专业教学和实践能力培养。

“4”则是指四个课堂，谭校长将教室和实训室划分为第一课堂，进行专业素质培养，校园科技、文化活动作为第二课堂，专注提升学生综合素养；寒暑假则是第三课堂，学生自主教育、自主学习、自我管理为主；第四课堂则是以国际教育交流与合作为主，培养具有国际视野的未来人才。

二三四的人才培养制度，经过一年多的时间，已经形成成熟的模式，尤其是第三课堂中的感恩教育、自主学习，社会奉献，社会调查等等……形成了翔实的个人成长报告，这些未经加工的原始学习材料，全都在谭校长办公室保存着，他时常拿出来翻看。

“大学是专业教育不错，但只会一个专业就够了吗？现代社会人的需求发展是多方面的复合型的，只会工作、不会生活的人，无法获得幸福和长久的发展。我们应该把人看做多样的、有全面发展需求的人，而不仅仅只是职业人”谭校长说。

每个周三：校长接待日，为学生千千万万遍！

“严”是学生对天府通航用得最多的评价，要求做笔记、预习、背书包，考勤、出早操、练字……被不少学生吐槽为“高四来了”。这些抱怨，与学生关系亲密的谭校长都听在耳朵里。

“学生给了我们很大的压力，学校内部也有反对声音，说这不像办大学，大学哪有管这么严的，但我心里清楚，我们学生入口底子较弱，大部分都与学习习惯有关，如果我们不能在大一让学生树立起良好的学习习惯，大学不就荒废了吗？”

但在“严”之下，却也藏着众多守护学生的温情细节。设计制作课堂笔记本，是为教会学生做笔记；凌晨6点就开的操场大灯，是为了学生晨读，图书馆延长到晚上10点半闭馆，是为备考研究生的学生留着那盏灯……

周一至周五，以校为家，和学生零距离，是谭校长一直以来的风格。学生可以直接到他的办公室反映问题，“我手机里加了很多学生的微信，他们有什么问题经常也会在微信上找我。”每周三，是学校专门设置的“校长接待日”，同时书记信箱、校长信箱也向学生、家长完全开放，有问必答。

当然，谭校长也遭遇过学生要求无法满足的时候，“今天早上就有空乘专业的学生来找我，说想要大二就上岗。这怎么行？专业技能都没学精，我就跟他们说必须上满2年半，当然，他们最后也尊重了我的意见。”

“为学生千千万万遍，为学生发展竭尽所能”是天府通航在这一年多来各项办学措施中所体现出的核心价值观，也是谭校长在谈话之中，一再强调的办学准则。

3年时间：办出特色，不让任何一个学生掉队！

作为一所刚刚起步的高校，在谈及学校未来发展时，谭校长和学校的管理团队已有了清晰的规划和深入的思考。在建设百年名校的宏大目标之下，谭校长也深知，办高等教育，尤其是办百年名校，是要几十年，要几代人才能实现的事。所以，“我们不急躁、不浮躁，一切按教育规律来，一切都是为了保证办学质量。”

目前，学校仅开设有14个专业，20余个专业方向，紧密契合通用航空产业的发展需求，尤其是两大王牌专业——直升机驾驶技术和无人机应用技术，在精耕细作之中，保证人才培养质量，发展前景非常广阔。

“我们力争用3年时间，办出特色，让每一个学生成才，不让任何一个学生掉队！”