小学校长的体育情结，让学校的大课间跻身全国100强

日前，海珠区客村小学体能大课间活动案例参加第三届全国小学体育活力校园优秀案例征集评选活动，在2600份申请案例中突破层层选拔，成功跻身第三届全国小学体育活力校园优秀案例100强。我刊曾专访过学校校长伍照恩，在此分享伍校长的体育情结，与大家共勉！

大课间体育活动的开展是保证学生每天一小时校园体育活动落到实处的具体表现。海珠区客村小学大课间活动根据学生的身心发展需要，运用创新手段编排活动，因地制宜完善体育教学，引导孩子们参与体育活动、热爱体育活动。

原文标题：《体育校长的体育情结》，首发于《学校品牌管理》杂志2017年11月刊“校长栏目”，作者系本刊记者张玉。

人们常说，校长是一所学校的引路人，学校发展如何，要看这位引路人怎样带路。广州市客村小学（以下简称“客小”） 校长伍照恩认为，校长就要在总结过去经验与教训的基础上，整合资源、发挥优势、打开思路、调整策略，让学校发展壮大。

体育科班出生的伍照恩，工作勤奋、认真，体育情结深厚：高度重视学生体质，亲自指导大课间活动以及学校各项体育赛事，极力确保学生的“每天一小时”运动，培养乐观少年。

抓特色 调项目

据伍照恩介绍，客小是一所老牌龙头学校，在“自主为本，全面发展”的办学理念引领下，形成了“全面发展、凸显体艺特色”的办学特色。但由于各种原因，这所享有良好办学声誉的学校，曾一度跌落低谷。

“2016年，我到客小担任校长。经多次深入调研与分析，确立了‘抓特色入手，调整项目’的工作思路，稳固学校的发展根基。”在保留篮球、艺术项目的同时，大力发展棒球和游泳项目，并改编原有的大课间活动，加大力度发展教育戏剧。“当时，学校干群一心。为了特色项目能出成绩，老师们更是放弃节假日，回到学校认真备课，加班成习惯。”伍照恩介绍说。

通过全体教职工的努力，客小的办学质量、生源规模等方面大为好转，呈现出积极向上的发展态势。2017年，客小参加广州市中小学百校优秀大课间体育活动，获一等奖；参加广州市棒球联赛，获亚军；参加海珠区中小学生游泳锦标赛，获团体总成绩第三名。

创平台 提师资

办学质量是学校的生命线。伍照恩充分认识到，要想客小在短时间内有所提升，就必须抓好教师队伍建设。为此，客小成立了“扬帆起航”学习小组，并通过“派出去，请进来”、跟岗学习等多种方式，凝聚士气，鼓舞斗志，带动了整个教师队伍的专业成长。

伍照恩常把“要让每位老师都有表现的机会，让个人的才能和特长发挥到极致，让他找到自身价值”挂在嘴边。在老师的工作调配和素质培养上，他采取了项目驱动法，并根据每位老师的特点，结合多种方法和途径来促使其独当一面。

“为了客小的体育社团活动，大家要忙到晚上六七点才离开，你们就没一点怨言吗？”记者的提问并没有难倒这里的老师——“很多工作不是校长催者干，是我们自己想去干。这背后是学校为大家搭建了一个宽松的成长平台，我们乐在其中。”

办乐园 爱孩子

谈及心目中的理想校园，伍照恩无比激动，“我想办一所有笑声、歌声、读书声的小学，让每个孩子在这里快乐地读书、唱歌、学习、运动，且待人处事落落大方，自信阳光。”

伍照恩希望孩子们从走进客小的那一刻起就爱上客小。可是，刚入学不久的“小豆丁”们往往不适应校园生活，跟不上这里的节奏。因此，客小特别给他们上了一节教育戏剧课。任课老师以绘本《大卫上学去》为例，引导一年级学生演绎绘本故事中的角色，使其在亲身经历、同伴学习的过程中，将角色们解决问题、控制情绪等能力内化为自身能力，快速地融入校园生活。

伍照恩关注孩子综合素质的培养，认为体育能够带给学生欢笑，因为体育以其丰富多彩的活动内容吸引着孩子，使孩子们在不断克服困难、取得成功的过程中，培养天真、活泼、乐观、勇敢等品质。他认为，处于小学阶段的孩子，其健康水平比学习成绩重要，做人比做事重要，成长比成功重要，成人比成才重要。

再谈到学校的特色项目，伍照恩自豪地展示起各种奖杯、奖牌、奖状。他表示，自信、自立、自律，敢于表现自我的才是客小优秀毕业生。在各类活动中，孩子们通过兴趣培养、磨练意志、团队合作，反而促进了学习。

伍照恩再三强调体育对孩子成长成才的重要性。他表示，体育是一种智力开发，是一个人的综合素养体现。它不仅是健身，更是一种生活方式、一种习惯。体育教学不仅让学生掌握了体育运动的基础知识和技巧，体质增强，还可以培养良好的个性品质，特别是在培养学生自信心方面具有独到作用。体育精神迫使参与者屡败屡战，其中也牵涉到团结合作精神，更重要的是训练了骨骼与肌肉，在动作形成过程中必然有利于大脑开发，这根本不是有些人说的“头脑简单，四肢发达”。喜欢体育、经常运动的孩子，以全身协调性、敏捷性见长，也容易养成健康的心态。

【校长介绍】伍照恩，广州市客村小学校长、书记，广州市卓越中小学校长培养对象、全国体育骨干教师，广州海珠区体育教学研究会理事、海珠区科技教育研究会理事、海珠区教育协会理事。曾获广东省“南粤教坛新秀”“广州市优秀教师”和“中国十城市第二十届学校体育教学观摩研讨会优秀指导教师”等荣誉称号，多次获海珠区政府嘉奖。主编学校专著《品读雷夫育英才——北山小学分享式研修的德育智慧》。

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