诗歌入题情不自已,烟台市2019年初中学业水平考试生

栏目:行业动态  时间:2019-11-27
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  中考试题,一题一论:山东省烟台市2019年初中学业水平考试生物第8题,原题如下。

  8.《诗经》诗句中的“呦呦鹿鸣,食野之蒿”。相关叙述错误的是(  )

  A.鹿鸣是求偶的表现,其生殖特征是胎生、哺乳

  B.蒿是野生的蕨类植物

  C.鹿是草食性动物,是生态系统中的消费者

  D.鹿比蒿结构复杂,出现了系统层次

  题干中的“呦呦鹿鸣,食野之蒿”涉及到两种生物:鹿和蒿,鹿属于动物,蒿属于植物。

  

  解析:此题考查动物的行为和主要特征、植物的种类、动物在生态系统中扮演的角色、动物和植物结构层次的区别。

  动物的行为是指动物进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动,统称为动物的行为。不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。鹿的鸣叫声分为求偶叫声和报警叫声,说鹿鸣是一种求偶的表现,也算正确。

  白尾鹿

  鹿属于哺乳动物,哺乳动物的主要特征是:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。选项A正确。

  植物类群分为四大类:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。

  藻类植物主要特征是没有根、茎、叶的分化。

  石莼

  苔藓植物有茎、叶的分化,有假根。

  葫芦藓

  蕨类植物有根、茎、叶的分化,且在这些器官中有输导组织。

  肾蕨

  种子植物又分为裸子植物和被子植物,裸子植物的主要特征是有根、茎、叶、种子,种子外面没有果皮的包被;被子植物的主要特征是有根、茎、叶、花、果实和种子,种子外有果皮包被。

  苏铁月季

  扯了这么多,复习下植物类群的主要特征和分类,这与蒿属于什么植物类群有关吗?有关,上图,有图有真相。

  青蒿

  这是蒿的一种:青蒿。通过观察可以看到,图中显示青蒿正含苞待放,具有“花”这个特征能够说明蒿属于种子植物中的被子植物。选项B错误。

  鹿在生态系统中扮演的角色是什么呢?一般来说,动物在生态系统中的扮演的角色是消费者。选项C正确。但也有动物不归属于消费者的行列,比如蚯蚓、蟑螂等在生态系统中扮演的角色是分解者。

  动物体的结构层次由微观到宏观的顺序是:细胞→组织→器官→系统→动物体。

  植物体的结构层次由微观到宏观的顺序是:细胞→组织→器官→植物体

  鹿和蒿的结构层次相比较,鹿的结构层次要复杂得多,多了“系统”这个结构层次。选项D正确。

  出题者通过 “呦呦鹿鸣,食野之蒿”这句小诗,来考查动物的行为和主要特征、植物的种类、动物在生态系统中扮演的角色、动物和植物结构层次的区别等知识点,贯穿了人教版七上和八上教材,系统考查学生处理信息的能力。这样的题目说难吧,确实难,因为教材上并没有出现过蒿是什么植物这一知识点;但也可以说不难,只要基础知识夯实,巧妙利用排除法,根据教材上的知识排除正确的选项A、C、D,自知也就知道选项B是错误的了。

  “呦呦鹿鸣,食野之蒿”出自《诗经·小雅·鹿鸣》。原文如下,小伙伴们欣赏一下吧。

  呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

  吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行。

  呦呦鹿鸣,食野之蒿。我有嘉宾,德音孔昭。

  视民不恌,君子是则是效。

  我有旨酒,嘉宾式燕以敖。

  呦呦鹿鸣,食野之芩。我有嘉宾,鼓瑟鼓琴。

  鼓瑟鼓琴,和乐且湛。

  我有旨酒,以燕乐嘉宾之心。

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