重庆南开中学教务处抽查开学教案，助推教师打造“高效课堂”

任何一堂精彩的课，无不源自教师的用心打造。

为了进一步加强学校的教学管理，提升教师的课堂教学水平，确保学校开学工作的顺利展开，学校教务处以开学为契机，通过教案抽查助推教师打造“高效课堂”。

休息不忘学习，利用假期备好开学两周新课，上好开学第一课，是南开中学多年来的优良传统。日前，学校教务处在各教研组教案自查的基础上，组织教研组长、备课组长对初三、高一年级的教案进行了抽查。本次教案抽查涵盖语文、数学、英语、物理、化学等学科，共36位教师。抽查过程中，各位教研组长、备课组长从教学目标、教学方法、教学过程、教学重难点及板书设计等6个方面对每一份教案进行了客观公正的评价，并给出了综合评定。

每一份教案都凝聚着教师的心血，是教师智慧的结晶。参与抽查的教研组长、备课组长在认真阅读每一份教案后表示，绝大部分教师的教案教学目标清晰，重点设计突出，难点设计合理，教学方法恰当，教学环节合理，教学过程详细，板书设计精当。广大教师在教学设计的过程中与时俱进，充分考虑新课程改革背景下对课堂提出的新要求，课堂设计互动活动充分，学生主体突出，符合新课标要求，符合学生实际。一份份优秀的教案，反映出我校教师基本功扎实，教学技艺精湛，敬业精神突出。

本次抽查也发现有极少数教师备课过程中问题挖掘不够深入，教学过程设计过于简单，沿用旧有教案缺乏创新设计。针对问题突出的个别教师，教务处李主任分别与他们进行了面对面的交流，提出了改进建议。学校希望全校教师在新学期认真研读新课标，钻研新教材，精心构思教学过程，在教研组、备课组团结协作的基础上，打造有思想、有内涵、有创新的具有南开特色的“高效课堂”，从而进一步提高我校的教学质量。